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文档简介
1、物理八年级上册期末复习导学案第六章质量与密度第1节质量【知识要点】1、质量:物体所含_叫质量,通常用字母_表示。质量的基本单位是_,符号是_。常用单位有_ t = 1 kg = _ g = _ mg质量是物体的基本属性,物体的质量不随它的_、_和_而改变。2、质量的测量:_是实验室中常用的测量质量的工具。被测物体的质量不能超过天平的_,即_的质量与_的示数之和。向盘中加减砝码时要用_,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中,应先在天平的托盘上放一个_。天平应_放置,使用前应要使横梁_,物体应放在_盘,砝码就放在_盘。【情景回顾】1、正确使用天平:放:
2、把天平放在_台上;拨:把游码拨至标尺_端的_上。调:调节_,使指针指在_的_,或等幅摆动。称:将物体放在_盘,用_向_盘中加减砝码并调节_使天平平衡。记:右盘_的总质量加上_对应的示数就等于物体的质量,即。整:用镊子将砝码放回砝码盒,整理仪器。2、在用天平测物体的质量时,应根据估计所用的,按质量由_到_的顺序向_盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加一个最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_的方法使天平平衡。3、一个大头针的质量约为80?_,所以无法用我们实验室的天平直接测量,你能只利用天平和一盒大头针测出一个大头针的质量吗?请简单的写出方法。【巩固练习】1、天平的每一个砝码都
3、有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是(A、生锈了B、放在月球上C、掉在干净的水泥地上碰了一下D、气温升高2、5.4 t =_ g =_ g 2800 mg =_kg一个初中生的质量约为45 _;一只乒乓球的质量大约是8 _;一头大象的质量大约是5.8 _;一只鸡蛋的质量接近于50 _。3、在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是(A、调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B、调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C、使用磨损的砝码D、读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直4、如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操
4、作错误是:(1_(2_(3_5、某同学用托盘天平测一铁块的质量,他的操作步骤如下:A.把托盘天平放在水平桌面上;B.调节横梁上的平衡螺母使天平平衡;C.把铁块放在左盘中;D.把游码拨到零刻线处;E.向右盘中加砝码并调整砝码的大小,移动游码至天平恢复平衡;F.读出铁块的质量;这位同学的步骤错了.正确的操作顺序应当是:_(填字母。6、小锋同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘太平放在桌面上,出现了如图甲所示的情况。(1他应向_调整天平平衡螺母,直至天平平衡;(2天平调整平衡后,小锋按图乙所示的方法来称量物体的质量,请你指出他在操作时犯的错误是_;(3小锋改正错误后重新进行操作.在称量过程中又
5、出现了如图甲所示的情况,他应将_向右移动,直至天平重新平衡;(4天平再次平衡后,所用砝码和游码的位置如图丙所示,则小锋称量的物体的质量是_g。第2节密度【知识要点】1、某种物质组成的物体的_与它的_之比叫做这种物质的密度,用字母_表示。公式:_国际单位制中的基本单位是_,符号是_。常用单位还有_。换算关系:2、水的密度:水=_,物理意义是_。【情景回顾】1、为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行探究,测得如下数据:(1在如图方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象,请你画出水的质量随体积变化的图象。(2通过对数据或图象的分析,可以得到:结论1:同种物质,质量与体积的比值一般是_(选填“
6、相同”或“不同”的;结论2:不同物质,质量与体积的比值一般是_(选填“相同”或“不同”的。(3科学上(物理学中通常用_来表示物质的这种特性。(4体积为50cm3的水的质量是_g。2、某同学根据得出如下结论,说法错误的是(A、同种物质的质量与体积成正比B、两个物体的质量相同时,它们的体积与密度成反比C、体积相同的不同物质,质量大的密度较大D、物质的密度与质量多少、体积大小都无关【巩固练习】1、冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂。水管被冻裂的主要原因是水管里的水结成冰后,质量_,体积_,密度_。(“变大”、“变小”或“不变”2、由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙
7、,在天平右盘中放入4个甲球,在左盘中放入5个乙球,这时天平刚好平衡,且游码没有移动.则可知:甲、乙两球质量之比为_;甲、乙两球密度之比为_。3、小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由图象分析可知:甲_乙。4、用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g,向烧杯中倒入90cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5g,则烧杯内盐水的质量是?_,盐水的密度是?_kg/m3。5、一个瓶子最多能装2kg的水.求:(1该瓶子的容积;(2用该瓶子装食用油,最多能装多少千克?(水=1.0×10
8、3kg/m3,油=0.9×103kg/m3第3节测量物质的密度【知识要点】1、在使用量筒时,首先要看清筒上的_,然后弄清它的_;读数时,视线要与量筒中的液面_,如果液面是凹形的,则应以凹形液面的_为准,如果液面是凸形的,则应以凸形液面的_为准。2、测量液体和固体的密度:要测量出某物体的密度,需要测出它的_和_,然后由公式_求出其密度。质量可以用_测量,液体和形状不规则的固体的体积可以用_测量。对长方体形状的物体,可以用刻度尺量出它的_、_、_算出它的体积,从而算出它的密度。测量形状不规则的固体体积时,固体要完全浸没在水中。【巩固练习】1、小阳同学为了测量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量
9、筒等器材,设计了如下实验步骤:A.用天平称出玻璃杯的质量m1;B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中;C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2;D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出量筒中牛奶的体积V;E.计算牛奶的密度.(1写出该实验测出的牛奶的密度的表达式=_? (2为了减小实验误差,可以通过调整该实验的步骤顺序来实现,试写出调整后的实验步骤顺序(用步骤前的字母的顺序表示:_。2、小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_使天平平衡。(2用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块
10、的质量为_g。(3如图2所示:a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;d.计算出小石块的体积为_cm3。(4用密度公式计算出小石块的密度为_g/cm3。第4节密度与社会生活【知识要点】1、密度与温度:风的形成;热胀冷缩;水的反常膨胀现象。2、密度与物质鉴别:比较密度,鉴别物质;判断物体是否空心。【巩固练习】1、某研究性学习课题小组在徐老师的指导下,完成了水的体积随温度变化的研究,得到了如图所示的图象,从图象中可以得到以下信息,其中正确的是(A、水在0到4间体积逐渐减小B、水在4时的密度最小C、水在4时的体积最大D、水的密度一直保持不变2、小明在校运会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的,于是他用天平
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