第一章第二节生物与环境的相互影响

1、 1. 1. 生物圈包括生物圈包括大气圈大气圈的下层、整个的下层、整个水圈水圈和和岩石圈岩石圈的上的上层。层。2. 2. 生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成互作用，构成 生态系统生态系统_ _。3.3. 生物圈生物圈是最大的生态系统。进一步划分为是最大的生态系统。进一步划分为陆地陆地、湿地湿地和和海洋海洋生态系统。生态系统。4 4. . 我们把生物的我们把生物的物种多样性物种多样性、遗传多样性遗传多样性和和生态系统多生态系统多样性样性统称为生物多样性。统称为生物多样性。5 5. . 生物的特征有生物的特征有应激性应激性、生长

2、生长、繁殖繁殖 、新陈代谢新陈代谢等，等，最基本的特征是最基本的特征是新陈代谢新陈代谢。6 6. . 生物遇到外界刺激时作出的规律性反应，叫做生物遇到外界刺激时作出的规律性反应，叫做应激性应激性。它能够使生物它能够使生物趋利避害趋利避害。7 7. . 动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些现象都是现象都是新陈代谢新陈代谢。 1. 1. 生物圈包括生物圈包括 的下层、整个的下层、整个 和和 的上的上层。层。2. 2. 生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相生物生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成互作用，构成 _ _。

3、3.3. 是最大的生态系统。进一步划分为是最大的生态系统。进一步划分为 、 和和 生态系统。生态系统。4 4. . 我们把生物的我们把生物的 、 和和 统称为统称为生物多样性。生物多样性。5 5. . 生物的特征有生物的特征有 、 、 、 等，最等，最基本的特征是基本的特征是 。6 6. . 生物遇到外界刺激时作出的规律性反应，叫做生物遇到外界刺激时作出的规律性反应，叫做 。它能够使生物它能够使生物 。7 7. . 动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，这些现象都是现象都是 。 第二节第二节 生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响影响水稻生存

4、的环境因素影响水稻生存的环境因素对生物形态的影响对生物生理的影响对生物分布的影响 环境中影响生物形态、生理、分布环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为的因素称为生态因素生态因素。是什么东西引起是什么东西引起这些食物变质的这些食物变质的呢？呢？一起来认识霉菌霉菌：是丝状真菌的俗称，意即发霉的真菌，在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。 根据你的日常观察和经验，你认为哪些食根据你的日常观察和经验，你认为哪些食品容易长出霉菌？品容易长出霉菌？ 答：面包、馒头等答：面包、馒头等湿润湿润、营养物质丰富、营养物质丰富的食品。的食品。 霉菌容易受哪些非生物因

5、素的影响？霉菌容易受哪些非生物因素的影响？ 答：答：温度、湿度等温度、湿度等。活动：探究温度对霉菌生活的影响 1 1、 提出问题：提出问题： 温度对霉菌的生活有影响吗？温度对霉菌的生活有影响吗？ 2 2、作出假设：、作出假设： 温度对霉菌的生活有影响。温度对霉菌的生活有影响。 3 3、制定计划：、制定计划：材料用具： 两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、记录纸笔两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、记录纸笔实验步骤：将两个相同的馒头在空气中暴露将两个相同的馒头在空气中暴露20302030分钟；分钟；将馒头放入塑料袋中，扎紧袋口，将馒头放入塑料袋中，扎紧袋口，标记标记为为a a、b b组；组；将将a

6、a组放在温暖湿润的环境中，将组放在温暖湿润的环境中，将b b组放在冰箱里；组放在冰箱里；每天观察馒头表面是否有霉菌出现，以及霉菌的生长每天观察馒头表面是否有霉菌出现，以及霉菌的生长状况，把观察的现象记录在下表中。状况，把观察的现象记录在下表中。序号第一天第二天第三天第四天第五天a b温暖环境温暖环境低温环境低温环境(天后)4、实施实验、观察记录、实施实验、观察记录5、分析讨论，得出结论 该实验说明了什么问题？ 答：温暖的环境有利于霉菌生长，答：温暖的环境有利于霉菌生长， 低温环境不利于霉菌生长。低温环境不利于霉菌生长。植物的生长植物的生长牛吃草牛吃草熊猫吃箭竹熊猫吃箭竹生物因素：指影响某些生物

7、生活的生物因素：指影响某些生物生活的其他生物其他生物雄狮子追捕斑马雄狮子追捕斑马同种生物还同种生物还可能争配偶可能争配偶蚂蚁蚂蚁饲养饲养蚜虫蚜虫 犀牛鸟为犀牛的“私人医生”. 犀牛鸟称为犀牛的犀牛鸟称为犀牛的“警卫警卫员员 ”.生生物物对对环环境境的的适适应应生生物物对对环环境境的的适适应应冬天的雷鸟冬天的雷鸟夏天的雷鸟夏天的雷鸟本课小结本课小结生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响 一一. .环境的概念环境的概念 非生物因素非生物因素 ：水、温度、土壤、阳光、空气等：水、温度、土壤、阳光、空气等 生态因素生态因素 同种生物之间：互助；斗争同种生物之间：互助；斗争 生物因素生物因素 不同种生物之间：互惠互利；捕食不同种生物之间：互惠互利；捕食生物生物 环境环境影响影响适应、影响和改变适应、影响和改变大搞植树造林后的黄土高原大搞植树造林后的黄土高原长期乱砍滥伐后的黄土高原长期乱砍滥伐后的黄土高原三、生物对的环境影响三、生物对的环境影响生生物物对对的的环环境境影影响响蚯蚓