小学综合实践活动《业体验及其他活动8.过我们10岁的生日》优质课教案_20

1、综合实践活动课十岁成长礼一、活动背景“十岁”对孩子而言意味着很多。 比如： 孩子的生命即将走过第一个整十数；孩子从儿童时代即将跨入少年时代， 应该更懂事、更有责任感、更懂得生命的意 义了；在学校，孩子已经迈入中年级行列，成了一二年级小朋友的哥哥姐姐，应 该成为他们的榜样我们希望孩子的 “十岁生日”是快乐而有意义的，他们可 以从中父母的辛苦，懂得感恩，并为弟弟妹妹们树立榜样，因为一一他们“长大” 了！二、活动目标1、以“十岁生日”为契机，引导学生认识到梦想的力量，父母爱的伟大， 教育学生要学会感恩、心怀梦想、踏实前行。2、让学生体会成长的快乐和责任。3、以小组合作形式，增强团队协作的精神，体会与

2、同学交流合作的乐趣和 收获。三、活动准备1. 发告家长书，请家长配合好以下事项：每位家长为孩子准备一圭寸生 日祝贺信， 表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望； 请家长安排好活动当天 的工 作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。2. 准备生日蛋糕、生日蜡烛、梦想卡、感恩卡。四、教学过程：（一） 引入主题十岁是成长的季节，十岁是收获的起点，十岁是梦想的开始。在“六一”儿 童节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共庆生辰，我宣布“我的成长感谢有你”十岁生日会现在开始。（二） 诗歌朗诵：我们十岁了。师：有请节目表演小队给我们带来的诗朗诵今天，我们十岁了。感谢表演小队的精彩朗诵。现在

3、有请照片搜集小队。（三） 忆成长传亲情。学生：十年前，我们呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷的世界。从此，一个稚 嫩的生命在朝阳的沐浴下、雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了 一个多梦的季节。翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下 的动人心曲。时光飞逝，转瞬间，照片里的娃娃已经长大，长成了翩翩少年。让我们 由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，我爱你们！请听我们小队 xxx 同学跟大家分享她写给爸爸妈妈的信。师：xxx 同学的分享，也唤起了我们封存已久的记忆。十年光阴，离不开父母的精心呵护。 在这个新的起点上， 爸爸妈妈也一定对我们有许多的叮嘱、 许多鼓励。 有请 我们的家长代表-

4、叶轩家长。师： 今天， 在我们十岁生日的时刻， 爸爸妈妈也给我们准备了十岁的特殊生日礼 物一一家长寄语，虽然一些同学的父母因为工作等原因没能来到现场，但是她们 的祝福和期望都藏在了这厚厚的信里。现在请家长们慎重地打开这封家书，和孩子一 起读一读这封家书。有请感恩小队。师：此情此景，将成为我们人生路上的一个美丽记忆，此时此刻，我们肯 定也有许许多多的话想对爸爸妈妈说，让我们把它写在这张感恩卡片上，然后把 你的心里话说给爸爸妈妈听。师：（亲爱的爸爸妈妈，请您伸出双手，来给孩子一个大大的拥抱。）师：此时的拥抱是最温暖的，也是最幸福的。让我们对着爸爸妈妈，一起唱响感恩的心。接下来有请感恩师长小队。（四

5、） 师长祝福话梦想。学生：十年了，父母的养育之恩，我们不能忘记。三年多，老师的教育之恩， 我们更不能忘怀。看！我们的老师也来了！他们一起带着祝福来了！请听配乐朗 诵孩子，很高兴遇见你学生：谢谢他们像爱自己的孩子一样无私地爱着我们，让我们用最响亮的声音一起说：谢谢您，老师！师：有请梦想小队（五） 走过成长门，共唱生日歌。学生：十岁的我们长高了，十岁的我们懂事了，十岁的我们已懂得感恩、学 会珍惜。从今天开始，我们应该更加努力地学习、做一个有梦想的人，因为有了 梦想才有动力，同学们，你的梦想是什么呢？请把你的梦想写下来吧。师：接下来，请大家带上我们的梦想卡，一起装扮梦想树。穿过成长门，我 们将承诺，让美丽的梦想之树更加枝繁叶茂。师：时间过得真快啊，转眼你们已经十岁了。看到你们成长、看到你们进步， 老师特别为你们感到欣慰和快乐。 但是未来的路还很长，还需要我们付出比现在 更多的努力和拼搏。在今后的日子里，希望你们学会感恩、心存梦想、脚踏实地, 去创造更辉煌的明天。在这里，老师诚挚地祝福你们：健康快乐每一天！孩子们 生日快乐！学生：今天，我们无比激动；今天，我们无比幸福。因为今天是我们的生日，今天我们十岁了，今天我们十