中医基础理论复习大纲精

1、中医基础理论复习大纲（中西医结合专业用）、八、前言为今 中药学、 方剂学和中医临床各科打好基础。本课程 可结合实验教学， 以加深学生对中医基础理论的体本课程属于中医学的专业基础课。通过本课程的学习，要求学生 掌握中医学的哲学基础、 中医学对正常人体的认识、 对疾病的认识以 及养生与治疗的原则， 即全面而系统地掌握中医学的基础理论， 后的中医诊断学、 以课堂讲授为主， 会。教学目的要求和内容绪论目的要求1、掌握中医理论体系的主要特点。2、了解中医学和中医基础理论的基本概念、中医基础理论的主 要内容及其形成和发展简况。教学内容1、中医学和中医基础理论的基本概念。2、中医理论体系的形成和发展。3 、

2、中医理论体系的主要特点：整体观念、辨证论治。4、中医基础理论的主要内容。第一章 中医学的哲学基础和主要思维方法 目的要求1、掌握气的基本概念和精气学说的主要内容。2、掌握阴阳的基本概念和阴阳学说的主要内容。3、掌握五行的基本概念和五行学说的主要内容。4、掌握中医学思维方法的特点及中医学常用的思维方法。5、了解精气学说、阴阳学蜕和五行学说在中医学中的应用。 教学内容第一节 精气学说1、气的基本概念 （指整个宇宙的气 ）。2、精气学说的主要内容：气是构成世界的本原；气运动不息， 变化不止；气是天地万物之间的中介；天地之精气化生为人。3、精气学说在中医学中的应用。第二节 阴阳学说1、阴阳的基本概念。

3、2、阴阳学说的主要内容：阴阳交感；阴阳对立制约；阴阳互根 互用；阴阳消长平衡；阴阳相互转化。3、阴阳学说在中医学中的应用。第三节 五行学说1、五行的基本概念。2、五行学说的主要内容：五行各自的特性；五行学说的事物归 类方法；五行的生克制化；五行的乘侮和母子相及。3、第四节1、2、五行学说在中医学中的应用。 中医学的主要思维方法 中医学思维方法的特点。 中医学中常用的思维方法。第二章 气血津液目的要求1、掌握人体气的基本概念、生成、运行、功能及其分类。2、掌握血的基本概念、生成、运行和功能。3、掌握津液的基本概念、生成、输布与排泄及其功能。4、了解气、血、津液之间的相互关系。教学内容 第一节 气

4、1、气的基本概念（指人体的气）。气的升、降、出、人等运动形式。 气化、营养、温煦、防御和固摄等功能。 营气、卫气、宗气以及脏腑之气和经络之2、气的生成。3、气的运动 （气机 ）：4、气的功能：推动、5、气的分类：元气、 气的组成、分布与功能。 第二节 血1、血的基本概念。2、血的生成。3、血的循行。4、血的功能。第三节 津液1、津液的基本概念。2、津液的生成、输布与排泄：生成主要靠胃、小肠、大肠与脾； 输布靠脾、肺、肾和三焦；由尿、汗、粪和呼气中的水气排出。3、津液的功能。第四节 气血津液的关系第三章 脏腑目的要求1、掌握藏象的基本概念和中医对内脏的分类方法。2、掌握五脏的主要功能和各脏气、血

5、、阴、阳的涵义。3、掌握六腑的主要功能。4、掌握脑和女子胞的主要功能。5、掌握脏与脏、腑与腑、脏与腑之间的关系。6、了解五脏和腑、形、窍、液、志之间的特定关系。7、了解心包和命门学说的梗概。教学内容 概况1、藏象的基本概念。2、中医学对内脏的分类：分为脏、腑和奇恒之府。第一节 五脏1、肾(1) 主要功能：藏精、主生长、发育、生殖，为全身阴阳之根本； 主水；主纳气。(2) 肾和腑、形窍、液、志的关系。2、脾(1) 主要功能：主运化；主升精；主统血。(2) 脾和腑、形、窍、液、志的关系。3、肺(1) 主要功能：主气司呼吸；通调水道；宣散卫气；朝百脉，主治 节。(2) 肺和腑、形、窍、液、志的关系。

6、4、肝(1) 主要功能：主藏血；主疏泄。(2) 肝和腑、形、窍、液、志的关系。5、心(1) 主要功能：主血脉；主藏神。(2) 心和腑、形、窍、液、志的关系。 (每脏的主要功能后，均专设 一段论述该脏的气、血、阴、阳的涵义 )。第二节 六腑1、胆：贮存和排泄胆汁；主决断。主受盛、化物、泌别清浊、主液。 主传导、变化。主藏津液、排尿。主通行津液和元气。此外，还有其他涵义：一是上、2、胃：主受纳、腐熟水谷；主通降，以降为和。3、小肠4、大肠5、膀胱6、三焦 中、下三焦部位的划分； 二是指水谷、水谷精气、 糟粕和废液的通道。 第三节 奇恒之府奇恒之府包括脑、 髓、骨、脉、胆和女子胞。 胆已在六腑中介绍

7、， 脉在经络中介绍，骨与髓在形体中介绍，本节只讨论脑和女子胞。1、脑：髓海；元神之府；与听、视、嗅等感觉和思维、记忆、 语言有关。2、女子胞：发生月经，妊育胎儿；其功能和肾、肝、脾、心等 脏，以及冲、任二脉有关。第四节 脏腑之间的关系1、脏与脏的关系。2、腑与腑的关系。3、脏与腑的关系。第四章 经络目的要求1、掌握经络的基本概念、经络系统的组成和基本生理功能。2、掌握十二经脉的大体循行路线、 走向与交接规律、 分布规律、 流注次序和表里关系。3、掌握奇经八脉总体的功能任脉、督脉、冲脉和带脉的循行 路线和主要功能。4、了解阴跷脉、阳跷脉、阴维脉、阳维脉的循行路线和主要功能。5、了解经别、别络、经

8、筋与皮部的概念和功能。 教学内容 第一节 第二节 第三节经络的概念和经络系统 经络的基本生理功能 十二经脉1、十二经脉的名称。2、十二经脉的循行路线。3、十二经脉的循行规律：包括分布规律、走向和交接规律、表 里关系及流注次序。 第四节 奇经八脉1、奇经八脉的功能。2、奇经八脉各自的循行路线和功能。第五章 形体和官窍目的要求1、掌握形体、官窍的基本概念、各形体、官窍的功能及其与脏 腑的关系。2、了解各形体、官窍的大体结构及其命名。3、了解各形体、官窍与经络的关系。教学内容 第一节 形体1、形体的基本概念。2、形体各自的功能及其与脏腑经络的关系：按皮、肉、筋、骨 分别论述。第二节 官窍1、官窍的基

9、本概念。2、官窍各自的功能及其与脏腑经络的关系：按耳、目、鼻、口 舌齿、咽喉、前阴和肛门分别论述。第六章 病因目的要求1、掌握中医探求病因的主要方法。2、掌握六淫各自的致病特点和疠气的致病特点。3、掌握七情、劳逸、饮食内伤致病的规律和特点。4、掌握水、湿、痰、饮、瘀血和结石的基本概念、形成原因和 致病特点。5、了解外伤、诸虫、药邪、医过和先天性因素的致病概况。 教学内容概述1、病因和病因学说的概念。2、中医病因学的特点。3、中医探求病因的主要方法。4、中医学对病因的主要分类方法。第一节 外感病因1、六淫：六淫的基本概念与共同的致病特点。(1) 风邪：风易伤阳位、善行数变、风性主动、为百病之长。

10、(2) 寒邪：寒易伤阳气、其性凝滞、收引。(3) 湿邪：湿易阻碍气机、损伤阳气、湿性重浊、粘滞、趋下。(4) 燥邪：燥性干涩，易伤津液、且易犯肺。(5) 火邪：火易耗气伤津、其性炎上，易生风、动血、扰动心神、 易致疮痈。(6) 暑邪：暑性炎热、升散、易耗气伤津、且多挟湿。2、疠气传染性强：发病急骤，病情危重；一气一病，症状相似。 第二节 内伤病因1、七情(1) 七情的基本概念。(2) 脏腑气血是七情活动的物质基础。(3) 七情致病的特点：从心而发，直接伤五脏影响脏腑气机多 发为情志病，病势变化与情志关系密切。2、劳逸(1)过劳： 过度劳力则伤气。 过度劳神则伤心与脾。 房劳过度耗伤肾精。(2)

11、过逸：过逸使脾运不健，久则虚弱；气血运行缓慢，易气滞血 瘀。3、饮食失宜饥饱失常、饮食不洁、饮食偏嗜皆致病。第三节 病理产物形成的病因1、水湿痰饮(1) 水湿痰饮的基本概念。(2) 水湿痰饮的成因。(3) 水湿痰饮的致病特点：阻滞气机，阻碍气血；致病广泛、变化 多端；病势缠绵，病程较长；易扰乱心神；多见滑腻舌苔。2、瘀血 (1)瘀血的基本概念。 (2)瘀血的成因。(3) 瘀血的致病特点：疼痛、肿块、出血、紫绀、舌质紫暗、脉涩 或结代。3、结石 (1)结石的基本概念。 (2)结石的形成。(3) 结石的致病特点：多发于六腑；病程较长、症状不定；易阻滞 气机，损伤脉络；甚则发生绞痛。第四节 其他病因

12、1、外伤。2、诸虫：包括蛔虫、钩虫、蛲虫、绦虫、血吸虫等。3、药邪。4、医过。5、先天因素。第七章 发病目的要求1、掌握发病的基本原理。2、了解影响发病的因素和发病的类型。 教学内容 第一节 发病原理1、发病的基本原理。 正气和邪气在发病中的作用。2、影响发病的主要因素。 外界环境、体质和情志因素。第二节 发病的类型 感而即发、伏而后发、徐发、继发、合病、并病和复发等，第八章 病机目的要求1、掌握邪正盛衰对虚实变化和疾病转归的影响。2、掌握阴阳失调的基本概念和阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、 转化和亡失的基本病机。3、掌握气虚、气机失调、血虚、血瘀、血热和气血失调的基本 病机。4、掌握津液不足、津

13、液输布和排泄障碍的基本病机。5、掌握疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化 的具体规律。教学内容第一节基本病机1、邪正盛衰。(1)邪正盛衰与虚实。(2)邪正盛衰与疾病转归。2、阴阳失调。(1)阴阳失调的基本概念。(2)阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、转化和亡失的基本病机。3、气血失常。(1)气的失常：气虚和气机失调的基本病机。(2)血的失常：血虚、血瘀和血热的基本病机。(3) 气血关系失调的病机。4、津液代谢失常。(1)津液不足的基本病机。(2)津液输布和排泄障碍的基本病机。(3) 津液与气血关系失调的基本病机。 第二节 疾病传变1、病位传变：病邪出入的基本概念和病位传变的具体规律。2、寒热转化：由寒化热和由热转寒的具体规律。3、虚实转化：由实转虚和因虚致实的具体规律。第九章 养生与治疗原则目的