2019年幼儿园小班教师节活动方案精选学习文档

1、2019年幼儿园小班教师节活动方案范文尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统, 在教师节来临之际，小编特地准备了以下2019幼儿园小班 教师节活动方案，欢迎参考！2019幼儿园小班教师节活动方案（一）小班语言活动老师您真好活动目标1知道教师节是老师w 的节日初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3 初步产生喜欢老师、爰老师的情感。活动准备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:U炎话导入，引起幼儿活动的愿望。师:今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面 有谁?他们在干什么？2幼儿观看前段时间

2、在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。幼儿观看视频。教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。4.介绍教师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领老师好吗?你喜欢老师 吗？向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。5幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。2019幼儿园小班教师节活动方案（二）活动时间：2019.9.9活动目标：1让幼儿知道9月W日是教师节,是老师们的节日。2让幼儿了解教师工作的辛苦,做个懂事的乖孩子。3让幼儿制作礼物送给老师,加深老师与孩子之间的感情。4培养幼

3、儿创造力，能自主构图配色的能力。5发展幼儿语言表达能力能够完整的大胆的表达自己的意愿。活动准备：I小老师胸牌若干2每人一张画纸（已画好一个项链形状）,三角形,正方形等 几何图形。3水彩笔,蜡笔4歌曲我爰米兰 活动过程：1 .手指游戏集中幼儿注意力，进入活动小朋友们，你们知不知道9月W日是什么日子啊?对了 ,是教师节,是我们老师 们的节日!。引导幼儿对教师说出节日快乐。2儿歌幼儿园像我家通过朗诵儿歌，再次感受到老师就像妈妈一样关爰他们,萌发他们对老师的敬爰之情。3.我是小老师请几个幼儿带上胸牌当小老师，轮流带小朋友 们上厕所，组织喝水,带领小朋友们念儿歌，唱歌,体验老 师的工作。体验后和大家说一

4、说有什么感受。鼓励幼儿大胆 发言。这个活动贯穿整个主题活动中。4语言活动:我最喜欢的老师请幼儿说出自己最喜欢的老师, 为什么?告诉孩子不一定要说本班老师,其他的老师都可以。5礼物我彳门来画一条美丽的项链来送给我们最喜欢的老师， 好吗?出示各种几何图形,让幼儿说出其名称。指导幼儿用 这些几何图形来穿一条漂亮的项链。教师示范一两个图形的 穿法，让幼儿自主作画,教师巡回指导,提醒图形要穿在教 师画好的线上,图形自己选择,然后涂色,提醒幼儿用鲜艳 的颜色。最后写上X老师,节日快乐!。然后收拾材料,请小 老师监督。6结束活动欣赏歌曲我爰米兰，让幼儿跟着轻声唱，再页次感受学生爰老师的情感。2019幼儿园小

5、班教师节活动方案（三）一、活动目标：1让幼儿了解9月W日是我们中国的教师节。2適过活动激发幼儿关心关爰老师的情感。3发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二活动准备:L幼儿早已学会儿歌老师本领大。2多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音生日快乐。3每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。三、活动过程：lo用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起 说一边。老师本领大 老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爰她。2 说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的 什么样?（请个别幼儿说）3看幻灯片,了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢?（逐一放幻灯片）老师们每天 工作都很辛苦。4让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。5讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月W日为教师节,1985年是我们教师的第一个 节日,教师终于有了自己的节日,6做长寿面,庆祝教师节。（教师巡回指导）我们全中国的教师都很高兴，9月W日这一天开展了丰富 多彩的庆祝活动。老师过节了 ,我们也庆祝庆祝好不