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1、9.5多项式的因式分解(3) 班级 姓名 授课时间 教师评价 【目标定向】1. 了解完全平方公式的特征,会用完全平方公式进行因式分解;2. 通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展逆向思维能力和推理能力.【个体自学】自学课本P84-85,完成下列问题:1.知识回顾 计算:(1) (2) (3) (4) 2.观察第1题的计算,完成下列问题(1) (2) (3) (4) 3.想一想:(1)第1题中的4小题,从左到右的变形是 ;(填“整式乘法”或“因式分解”)(2)第2题中的4小题,从左到右的变形是 ;(填“整式乘法”或“因式分解”)4.认一认: 我们知道利用平方差公式可以来进行因式分解,那么这
2、节课就来研究如何利用完全平方公式来进行因式分解. 把乘法公式 =, 反过来,就得到 = = 其中与都叫完全平方式 观察与归纳:完全平方公式的特点: 左边(完全平方式):项数必须是_项; 其中有两项 号(填“同”或“异”)且能写成两数的_的形式; 另一项是这两数乘积的_. 右边:等于这两数和(或差)的_.口诀: “首平方尾平方,二数乘积在中央”思考: 若用代表,代表,因式分解中的两个完全平方公式可表示成:(1) (2) 运用上述两个公式可以对某些三项式分解因式,这种方法叫运用完全平方公式法。5.试一试:判断下列各式是否是完全平方式(1)a24a+4 ( ) (2)x2+4x+4y2 ( ) (3
3、)4a2+2ab+b2 ( ) (4)a2ab+b2 ( ) (5)x26x9 ( ) (6)a2+a+0.25 ( ) 6.依葫芦画瓢:(体验用完全平方公式分解因式的过程)(1) a26a9a22 ( )2( )2(2) a26a9a22 ( )2( )27.把下列多项式分解因式:(1) a24a+4 (2) 4a236ab81b2 (3) 解:原式= =8. 对于多项式a24a4大家都会分解了,如果将a换成(mn),你能写出替换后的式子吗?那又该如何分解呢?9.练一练:把下列各式分解因式(1)(xy)218(xy)81 (2)16a48a2110.运用平方差公式、完全平方公式,把一个多项式
4、分解因式的方法叫做 ;【同伴互导】1组长先检查本小组同学个体自学完成情况;2组长带领本小组成员讨论交流个体自学部分,重点讨论:(1)完全平方式的特点,(2)如何用完全平方公式进行因式分解;3展示小组学习成果;【教师解难】1、 教师点评学生在个体自学过程中出现的问题和学生提出的疑问。2、 解决有价值的课堂生成。【练习检测】1下列各式中能用完全平方公式分解的是 ( ) A. B. C. D.2.请补上项,使下列多项式成为完全平方式:(1)4m2 n2( 2m )2;(2)x2 16y2( )2;(3)4a29b2 ( )2;(4) 2pq1( )2.3.把下列各式分解因式:(1)9m26mnn2 (2) a2b22ab1 (3) (4)x2y2xy (5) a212ab36b2 (6)9(ab)224(ab)16 【
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