小学工会总结报告

1、小学工会总结报告工作报告在接到市县教育工会关于深入开展“面对面、心连心、 实打实，服务职工在基层”活动文件之后。我镇小学工会将 开展此项活动列入 20X20XX X年工会的重要工作。团结动员广大 教职工以促进学校科学发展，切实维护教职工合法权益为目 标、以加强“三德”。建设为主题，推进“三育人”为导向 的教职工素质建设工程为主线，有力地促进学校科学发展与和谐校园建设。现将工作进层情况汇报如下：一、 主要做法及成果、学校党政领导的大力支持，活动保障有力我镇有历来重视工会工作的传统，多年来一直把工会工 作纳入党政工作的重要记事日程、活动开展以来，活动开展 以来，学校几次召开党政工作联系会议。听取活

2、动进展情况 的汇报，并给予指导。在学校党政领导的大力支持下，学校工会结合实际，制 定了活动措施方案。进一步明确了活动的总体要求：围绕主 题，面对面的与教职工交流，倾听教职工意见，反应教职工 诉求：心贴心的与教职工交朋友，增进感情，释疑解惑，实 打地为教职工和学校发展服务。办实事、办好事，解决教职工工作生活实际困难的问题。、完善“教代会”制度，推进学校民主政治建设把“服务职工活动”与积极参加事业单位改革，推进维 权帮扶等重点工作结合起来，统筹兼顾，协调推进，努力实 现职工队伍状况在一线的掌握。工会维权帮扶在一线实施，构建和谐劳动人事 关系在一线推进，工会工作在一线落实。创造争优活动在一 线开展，

3、进一步密切了党政与职工群众的血肉关系，充分发 挥了党政联系教工群众的桥梁作用。加强师德师风建设，提升教职工的素质为净化教书育人的环境，进一步推动校园文化持续深入 地开展等工会成功地举办了“青年教师优质课”大赛以及各 类征文赛。在比赛过程中参赛选手，用饱满的激情，生动的 语言展示了教书育人的风采。营造了浓厚的校园文化氛围。繁荣校园文化，创建和谐校园认真开展调查研究，深入了解学校改革情况，劳动人事 关系变化及职工思想动态，精神文化需求。教学、生活和权 益实现等各方面的情况，着力构建和谐校园。学校图书室课 后为职工开放，让教职工获得更丰富的知识。教工会根据学 校实际情况，致力于“教工之家”建设，为教

4、工提供了一些 娱乐场所，丰富了他们的精神生活。关爱妇女，注重发挥妇女职工的“半边天”的作用多年来， 学校工会一直重视女职工的健康， 精神生活等 方面的保障。除组织女职工健康检查外，每年“三八节”组 织女职工参观学习或进行一些形式多样的比赛活动。为女教 师提高专业技能创造条件，同时又丰富了他们的精神生活。完善服务保障体系，全心全意为教职工服务坚持群众利益无小事的理念，把教职工的冷暖放在心 上，在力所能及的范围内帮助解决教职工的后顾之忧。一是定期组织教 职工健康检查，关心教职工的切身利益。二是建设健全“六 必访”的制度，对生病住院教职工，退休教师和直系亲属等 的教师进行了慰问。对困难的教职工进行了

5、一年两次的补助 慰问。工会干部也陪同党政负责人对单位困难职工进行各种 形式的家访慰问。活动开展以来，学校工会就先后探望慰问 教职工及家属 1010 余人，金额达两千多元。围绕学校中心，组织教职工开展劳动技能竞赛活动发展是硬道理，唯有学校各项事业健康发展了，才能从 根本上维护教职工的利益。为此，校工会围绕促进学校各项 事业科学发展，团结动员教职工积极投身教育改革和发展， 深入开展群众性创造争优建设立业活动，教职工职业道德教 育活动，青年教师基本功竞赛活动不断提高教职工思想道德 素质和专业技术水平。为此，校工会、教导处进行了优质课、 课件制作及教学反思等比赛活动。二、存在的问题在看到成绩的同时，我

6、们也清醒的看到我校的“服务职 工活动”开展的还不够平衡，还存在一些不容忽视的问题。 主要有：一是个别工会小组和教职工参与活动的动力还不 够，热情不够高，甚至存在厌倦情绪。二是有小组对这项活 动课划不细致，措施不到位。这些都需要在下一些活动活动 中重要研究和解决。三是宣传力不够。三，下一步的工作打算1 1、进一步强化对活动的组织领导、明确各自的责任， 努力形成“一级抓一级”，层层抓的工作机制。2 2、进一步加大宣传力度，运用媒体博客，手机短信等 新兴媒体作用，向社会各界宣传学校工会重要作用，服务教职工和 维护教职工权益的好典型，宣传活动进展情况和成效。3 3、注重细节抓落实，多求工作实效。建立督

7、促检查制 度考核评价机制，定期通报活动进展情况，确保活动有扎实开展20 xx20 xx 固村小学工会年 x x 月20 xx-20 xx20 xx-20 xx 小学期总结20 xx20 xx 表演本根据学院关于 20XX20XX 年暑假开展社会实践活动的通知，0909 级本科班教学组决定第二学期暑假进行社会实践活动一 次。本次活动将以北京服饰贸易最大的交易市场“秀水街” 以及国贸周边地带的商业区为实践基地，对这一著名商业街 的形成与变迁进行全面、细致地调查和了解，并结合观察生 活一课，以全面提高学生的综合素质。具体时间为：按学院 5 5 至 1010 天的要求，本次活动为期1010 天。教学内

8、容如下：实践期间将组织参观、调查、经营等一系列活动，并用 照片进行记录，拍摄不同形象的人物。学生并要结合观察生活 这一课。返校后每人交社会实践总结一份和观察人物练习一个。本次社会实践的重要性：1 1、重视对人的社会性和自然性的研究，强调对生活和 自我的认识，以正确的人生观、价值观认识和表现世界。2 2、引导学生分析、理解人物，提高学生的艺术审美。 以观察生活为核心，将生活原形态转化为艺术形态。3 3、创作个性的深入开掘和人物形象感的建立。4 4、捕捉人物性格内外部特点的能力。简单介绍社会实践的基地一一秀水街秀水街市场地处长安街延长线，紧邻国际CBDCBD 商圈，地理位置显赫，交通便捷，是与长城

9、、故宫相齐名的中国最具 世界影响力的国际旅游购物市场。“秀水街”作为中国最早的自由市场和最著名的商业品牌，有着近三十年的历史，与中国的改革开放相伴相生，被 经济学家美誉为“用改革开放的剪刀裁剪出的当代盛世的清明上河图”。然而，老秀水因为售假问题严重、硬件设施 简陋、存在重大消防安全隐患而黯然退出历史的舞台。直到 20XX20XX 年 x x 月 x x 日，新秀水街市场 以全新的面貌闪亮登场， 揭开“秀水街”历史中最辉煌的新篇章。新秀水街作为北京奥运外宾观光购物的主接待场，有着“北京新地标”和“商业鸟巢”的美誉，已经成为与长城、 故宫齐名的中国最具世界影响力的国际旅游购物市场。市场 年客流量达

10、 15001500 万人次，并保持逐年增长，其中9090%以上为外宾。市场共有摊位近 20 xx20 xx 个，其最具民族特色的商品，如： 丝绸、珍珠、瓷器、茶叶、工艺品和包括北京烤鸭在内的中 华美食，深受世界消费者的欢迎。瑞蚨祥、吴裕泰、同仁堂、谦祥益、盛锡福、内联升等十九家老字号的入驻，使秀 水街成为中华老字号密度最大、最具传统文化魅力的市场。 数百位世界各国政要及其夫人与不 计其数的国际文体明星频繁光顾秀水街，彰 显了秀水街作为中国第一涉外市场的独特地位。作为北京市八条奥运接待特色商业街之一，秀水街奥运 和残奥会期间共接待顾客 193193 万人次，其中外宾 164164 万人次， 历史

11、最高客流量被刷新 5 5 次，包括美国前总 统老布什、罗 格夫人、芬兰总统、保加利亚总统、加拿大温哥华市长、厄 瓜多尔副总统在内的 3535 国政要及贵宾共 6 60 0次莅临秀水。几 乎 所有国家和地区代表团都曾到秀水街购物，仅在嘉宾留 言簿上留言的代表团就多达 154154 个。在这些涉奥人员中，也 不乏菲尔普斯、伊辛巴耶娃、斯科拉、吉诺比禾 I I 、 巴西女排、阿根廷足球队等知名运动员和运动队。秀水街的商品、 服务和出色的接待工作不仅得到了奥运贵宾的广泛认可，也 被包括人民日报、新华社、中国青年报、工人日报、华尔街 日报、今日美国等海内外媒体的广泛报道，使秀水街的国际 影响力得到了进一

12、步提高。综上所述，“秀水街”的特点决定了在此处购物的人群 和阶层，也是我们教学组之所以安排本次社会实践的目的所 在。在这里能够让学生看到形形色色，各个阶层，不同国籍 的种种人群，让他们看到每一个人身上不同的特点，并加以 分析及塑造，丰富自己的表演创作的手段。同时还能够感受 到我们伟大祖国的千百年文化的积淀，感受到世界大同的真 谛，因为文化或者说世界文化与表演艺术是息息相关不可分割的，只有让学生们真正接触了社会文 化，认知了人文世界，才能在表演艺术的道路上走的更远， 本教学组致力于对于学生人生观、世界观的重点培养，希望 能够得到院方领导的认可。社会实践考核方式：1 1、 每人用照片记录下来不同人物形象，自己进行分析 创作。开学交单人或多人人物小品练习。2 2、 每人开学交一份小学期的实践总结。3 3、 实践结束后要求每个学生向家长讲述社会实践的心 得体会，与家长进行社会认知的互动。4 4、 在小学期过程当中，每人必须进行一次与商家的讨 价还价过程，目的是为了锻炼自己的语言表达能力及人物的形 象塑造能力。社会实践考核结果：1 1、 每人都完成了第一项任务，开学第一堂表演课已经 进行了回课汇报。2 2、 开学第一堂表演课，经过学生讲述了解了与家长的互动情 况，非常理想。3 3、在实践过程中，每