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文档简介

1、推普周校园广播稿推普周校园广播稿一、前奏甲:铃儿叮当一一乙:铃儿叮当一一甲:大家好,在熟悉的旋律中, 我们乂相聚在铃儿叮当了,我是林予心。乙:大家好,我是戴静佳。这期节目 为你安排了推普特别节目。(间奏)二、推普知识知多少中:戴静佳,你知道 吗?今年是第几届全国推广普通话呀?乙:当然知道! 2019年9月814日是 笫19届推普周。自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普 周。甲:你知道的还真不少!是啊,本届推普周宣传主题为:提升国家通用语 言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了国家通用语言文字 法,在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。乙:每天清晨

2、, 当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让 我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普 通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。甲:语言是一个民族的声音,从大处讲, 推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说, 它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。乙:我想到一个真 实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常兴 奋,大声喊道:“活象,活象!哗!这么多活象! ”同行的朋友一听,大吃一惊, 鼓山上什么时候来了大象,而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他 指的方向望去,却看见

3、迎面走来了一群出家人,原来他喊的是和尚,不是活象! 这虽然是一个笑话,但也说明了说好普通话的重要性。中:大家都知道,我国 是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话,有利于增进各民族、 各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.看看我们的身边,就有 来自五湖四海的同学,如果大家只会讲方言,能听懂吗?乙:所以,我们要求 每一位老师每一个同学都要讲普通话,让校园的每一个教室,每一堂课都成为普 通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争 做到:讲普通话,写规范字,做文明人。甲:那么,什么是普通话呢?普通话 是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范

4、的现代白话文著作为语 法规范的现代汉民族共同语”。乙:那么,怎样才能说好普通话呢?我觉得, “三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教,“一抓”是指抓重点, 逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的'普通话要多听。 生活中要多说普通话,尽量不说方言,因为普通话和地方方言一定会有差距,这 样会不利于普通话水平的提高。甲:还要敢于暴露自己的缺点,比如在课堂上 大声朗读,这样能让老师发现你的问题,及时纠正错误。比如,福州人容易出现 前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况,这就可以针对难点多加练习和记忆,效果 一定会倍增的!(间奏)三、推普倡议书甲:接下来,就让我来宣读我们林壕

5、 中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的说普通话写规范字倡 议,并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。(间奏)四、小学生要讲普通话、 写规范字乙:学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事,学习和使用普 通话也是热爱祖国的具体表现,所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话, 充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点:1、每个同学和老师坚持一进校园 就讲普通话,在学校的各种场合都坚持讲普通话,写规范字,并且主动积极地在 校外的各种场合也能坚持讲普通话,写规范字。2、希望同学之间和老师之间互 相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象 要勇于指正,热情帮助。3、

6、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家 人交流,大胆耐心地学说普通话,帮助指导家人说好普通话,使家庭中人人会说 普通话,人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。4、在校园内开展“啄 木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上 予以纠正。而写好规范汉字,则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中 要仔细观察,认真书写,尤其是对错别字,一定要用心改正,并加以记忆。请不 要忘记,汉字是世界上最美的文字,有着像诗一样的韵律美,像画一样的形象美, 甚至像故事一样的情趣美。我们林域小学的老师们在9月14日下午还举行了一 场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!(间奏)五、推普儿歌甲:小小读书郎, 欢喜进校园。拼音是基础,别跟英文申。正确拼读写,轻松掌握全。从小根基 稳,终身用不完。学好普通话,生活长相伴。不怕讲不好,大胆听说练。乙: 广播影视准,模仿成自然。口语训练勤,功效非等闲。推广普通话,方便你我 他。推广普通话,神州是一家。推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开 文明花。六、你点我播 乙:你点一一甲:我播一一乙:同学们,让我们从自 身做起,从现在做起,从课堂做起,

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