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文档简介
1、阅卷入厚分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)() 方法纠正。B .饮水量小、气温低、运动量小D .饮水量大、气温低、运动量小6、咽部异物的处理中,最好用 () 取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越绝密启用前2019年四级保育员(中级工)全真模拟考试试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()A遵守纪律的习惯B、良
2、好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯2、下列游戏不属于创造性游戏是()A角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏3、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用A隔离B.打C.批评教育D.转移注意力4、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等5、()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小扎越深,出现危险。B.筷子C.钳子D.镣子7、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为A怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣8、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B.戴手套
3、C.穿棉外套D.揉耳朵9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()A均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光10、保育员每天的消毒程序是()A、浸泡-消毒B、刷洗一消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净11、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展12、幼儿乳牙有多少颗?()。A20颗B、24颗C、32颗13、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。一A呆教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对14、直觉行动思维又叫做手和()oA.行动
4、思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维15、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对16、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼17、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源JCffi木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨|18、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上19、餐具常用的消毒方法是()。A蒸
5、汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维21、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦22、保育员指导幼儿洗脸前应先()A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿携鼻涕D.洗眼睛23、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、幼儿语言发展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速D.口语表达能力增强25、电击伤,下列哪
6、项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨第6页共5页口清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。2、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。4、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),
7、根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7'5、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分钟。6、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。_7、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、()以及易于保洁和消毒。12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()6、()要用毛巾给小婴儿洗澡。7、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不
8、要玩火,以防触电。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。11、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。阅卷A淳分1问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、如何对毛巾、水杯进行消毒?14、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。15、幼儿的
9、毛巾、水杯要(),坚持()消毒。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。18、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予)和()。19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。20、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。2、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?4、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒
10、工作的?调卷大醇分5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。阅卷大潺分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、B3、D4、B5、D6、D7、C8、A9、A10、D11、C
11、12、A13、E14、B15、D16、C17、D18、A19、A20、B21、A22、C24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气2、答案:隔离、33、答案:知识和经验、发展水平4、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药5、 1: 2006、科学、合理7、2岁半左右,20 ,六龄齿8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:无毒、安全、牢固、耐玩10、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸11、消毒水,太阳底下晾晒12、胸骨偏下方13、协调性,灵活性14、漱口,刷牙15、专人专用,每天16、日光、空气和水17、饮食、睡眠、盥洗、排泄18、答案:反应、需要、帮助、指导19
12、、高中,幼儿保育20、细嚼慢咽,食物判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、x2、X3、x4、V5、V6、V7、V8、x9、x10、X,改正:应在15-18厘米11、112、X13、,14、X15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:毛巾:(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:1(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);二|(2)用小刷子刷洗杯把手;(3)用流动水冲洗干
13、净;(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。2、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。;一3、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。4、参考答案:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2
14、)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、参考答案:基本内容:(1)题目;(2)所在班级工作
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