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文档简介

1、法律与我们息息相关中学班会教案主题班会 : 法律与我们息息相关 班级 二年五班活动目的 : 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动准备: 1 查阅中小学生自我保护必读,中小学生法制教育通用读本,以及初中政治教材2 以小组为单位排练文艺节目3 制作案例幻灯片,并配录音说明4 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我

2、们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了 增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识, 从而使我们自觉遵守发律法规 , 预祝班会圆满成功!主持人: 我宣布,二年五班法律与我们息息相关主题班会现在开始! 必答题: 1 中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间? 一组一题 中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民 代表大会常务委员会第二十一次会议于 年 9月4 日

3、通过,现予公布、自年1月 1日起施行。2制定未成年人保护法的目的是什么? 保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品 德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义事业接班人。3对未成年人教育的范围是什么?未法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、 道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和 共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公 德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。4保护未成年人的工作应当遵循那些原则?下列原则:( 1)保证未成年人

4、的合法权益( 2)尊重未成年人的人格尊严 (3)适应未成年身心发展的特点( 4)教育与保护相结合抢答题: 1 什么是未成年人?指未满十八周岁的公民2 未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那 些规定?尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使 之辍学。3 未法对父母不履行法定职责作了那些规定?4 未法对未成年人招用有那些规定? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以 罚款、吊销营业执照。5 中华人民共和国教育法公布和实行的时间?1955.3.18 通过公布 . 年 9 月 1 日实行。6教育法共有多少条多少章?教育法共有十

5、章、 84 条7义条教育法是何时分布和施行的?1986412 通过并公布、自 1986、 7、 1 起施行。8对违反义务教育法应承担的法律责任有哪些? 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚, 责令停业或吊销营业执照。主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动 脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识, 下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛 一赛,看哪队表达的最精彩? 法治小品 第一小组:表达正当防卫与防卫过当。打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需

6、要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) 第四小组:强行借物(钱)不 " 私了"(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨 论后抢答得分 10 分、答错不扣分)。主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进 行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一 议。生 1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。生 2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生 3,放学生有人跟踪我,怎么办?生 4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?六、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影 画面二:

7、一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。七 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A 同学确被父母留在家小品 中种地,同学们对 A 对白。表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办?)文艺 内容二、学法快板内容三、相声如此兄弟内容四、舞导喜乐年华八、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什 么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。九、法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保 主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌十、 齐唱让我们荡起双浆十

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