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文档简介
1、【压轴卷】小学二年级数学上期末第一次模拟试题( 带答案 )(3)一、选择题1. 用 6、3、2 三个数字能组成()个不同的三位数。A. 6B. 5C. 42. 米莉有三件上衣,两条裤子,她一共有()穿法。A. 3B. 5C. 63. 钟面上,分针转动360 度,相应地时针转动()度。A. 60B. 30C. 204. 下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是()A. 6 时B. 时3半C. 时35. 有 4 个小朋友,平均每人摘8 个西红柿,一共摘了()个西红柿。D. 时2A. 8+4B. 8× 4C. 86. 从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。A. 可能不同B
2、. 一定相同C. 一定不同71 根小木棍长 3 厘米, 6 根这样的小木棍连起来长()。A. 9 厘米B. 1米8C. 1 厘8 米8一个算式中,被减数是A. 3235,减数是 7,差是(B. 38)。C. 289测量教学楼的宽用()作单位较合适。A. 米B厘. 米10. 一张长方形纸片,剪掉一个角,还剩()个角。A. 3 个B. 个5二、填空题C. 个3, 4 个或 5 个11. 往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠5 个站,铁路局要为这趟列车准备 种不同的火车票。12. 妈妈星期日的安排如下表:时间 6: 507: 20 8: 10 9:30 9: 40 10: 40 11: 10 12:
3、00活动 买早点在银行在商场购物做午饭下面钟面上的时间,妈妈在干什么?填一填。13. 13乘法算式:或 14. 小狗看到的是图;小猴看到的是图;小猫看到的是图;小鸟看到的是图。15 8+8+8+8+8+8=x。16. 一个长方形中有个直角,两块手帕有个直角。17. 填一填。(1) 比 89 大 1 的数是。(2) 比 30 大 3 的数是。(3) 54 比大 1,比小 1 。(4) 67 比 7 大。18. 下面所量的线中,最长的线是,最短的线是。A.B.C.D.三、解答题19. 我 9: 05 在家开始写作业,然后出去打球,12: 00 回家吃饭,我可能什么时间在打球,圈一圈。20. 篮子里
4、有 40 个松果,小松鼠计划每天吃5 个,一星期后,小松鼠吃的完吗?21. 看到的是哪幅图?在 里画 “。”看到的是哪幅图?在 里画 “。”22. 钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?23. 超市运进 58 箱牛奶。上午卖出8 箱,下午卖出5 箱。超市还有多少箱牛奶?24. 楼高 22 米,树高 9 米,楼比树高多少米?25. 三年级二班的六名同学进行乒乓球单单循环赛,一共要进行多少场比赛?【参考答案】 * 试卷处理标记,请不要删除一、选择题1A解析: A【解析】 【解答】 2×3=6故答案为: A。【分析】 用 6、3、2 三个数字能组成的三
5、位数:632 ;623; 326; 362; 263; 236,共 6个。2C解析: C【解析】 【解答】解: 3×2=6,所以米莉一共有6 种穿法。故答案为: C。【分析】一件上衣可以搭配2 条裤子,那么 3 件上衣一共有3× 2=6种穿法。3B解析: B【解析】 【分析】我们知道,钟面上平均分成12 个大格,一个大格是1 小时,也是30度,分针转动360 度是转动一圈,也就是1 小时,相应地时针转动1 大格,也就是30度。4C解析: C【解析】 【解答】解: 3 时整,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。故答案为: C。【分析】钟面上一大格是30°, 3 时
6、整钟面上时针指向3,分针指向 12,它们之间有 3 大格,也就是 90°。5B解析: B【解析】 【解答】 有 4 个小朋友,平均每人摘8 个西红柿,一共摘了: 8×4=32个。故答案为: B。【分析】根据题意可知,用每人摘的西红柿个数×小朋友的数量 =一共摘的个数,据此列式解答。6A解析: A【解析】 【解答】 从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能相同,也可能不同。故答案为: A。【分析】举例:观察一个球,从哪个方向看都相同;观察一个房子,从不同方向观察, 看到的形状就不相同。7C解析: C【解析】 【解答】 3×6=18(厘米)故答案为: C。【
7、分析】此题主要考查了6 的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍的根数 =这些小棍连起来的总长度,据此列式解答。8C解析: C【解析】 【解答】 35-7=28故答案是: C。【分析】根据差 =被减数 -差,即可解答。9A解析: A【解析】 【解答】解:测量教学楼的宽用米作单位较合适。故答案为: A。【分析】米是用来测量比较长的物体的长度,教学楼的宽比较长,所以用米做单位。10C解析: C【解析】 【解答】 根据分析,作图如下:, 沿虚线减去右上部分一个角,剩下3 个角;, 沿虚线减去右上部分一个角,剩下4 个角;, 沿虚线减去右上部分一个角,剩下5 个角; 所以一张长方形纸片,剪
8、掉一个角,还剩3 个, 4 个或 5 个。故答案为: C。【分析】根据题意可知,一张长方形纸片,剪掉一个角,剪的位置不同,剩下的角的数量也不同,据此画图解答。二、填空题11. 【解析】【解答】从广州上车有6 种票依次为 6+5+4+3+2+1=21;返回时也有 21 种票一共有 21×2=4(2 种)故答案为: 42【分析】根据题意可知往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠5 个站一共 7 个解析: 【解析】 【解答】 从广州上车,有 6 种票,依次为 6+5+4+3+2+1=21;返回时,也有21 种票,一共有21× 2=4(2故答案为: 42。种)。【分析】根据题意可知,
9、往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠 5 个站,一共 7 个站,任意取两个站为一种票的组合就可以了,据此排列组合,往返的车票乘 2 即可。12. 在银行;做午饭;买早点【解析】【解答】解:第一个是 9:20 此时妈妈在银行;第二个是 11: 45 此时妈妈做午饭;第三个是 7:15 此时妈妈买早点故答案为:在银行;做午饭;买早点【分析】钟面上较短的是时针较解析: 在银行;做午饭;买早点【解析】 【解答】解:第一个是9: 20,此时妈妈在银行; 第二个是 11: 45,此时妈妈做午饭;第三个是 7: 15,此时妈妈买早点。故答案为:在银行;做午饭;买早点。【分析】钟面上较短的是时针,较长的是分针
10、,根据时针和分针的指向确定时间,然后对照表格确定妈妈在干什么即可。133× 9=2;79× 3=2【7解析】【解答】解:乘法算式: 3× 9=27或 9× 3=27故答案为: 3×9=2;79×3=2【7分析】每行 9 个共 3 行可以用每行的个数乘行数也可以用行数乘每行的个数解析: 3 ×9=2;7 9×3=27【解析】 【解答】解:乘法算式:3×9=27或 9×3=27。故答案为: 3× 9=2;7 9× 3=2。7【分析】每行 9 个,共 3 行,可以用每行的个数乘行数
11、,也可以用行数乘每行的个数。14 ; ; ; 【解析】【解答】根据分析可知小狗看到的是图 ; 小猴看到的是图 ;小猫看到的是图 ;小鸟看到的是图 故答案为: ; ; ; 【分析】从不同的方位观察同一个物体通常看到的情况是不同的依据各解析: ;【解析】 【解答】根据分析可知,小狗看到的是图 ;小猴看到的是图 ;小猫看到的是图 ;小鸟看到的是图.故答案为: ; ; ; .【分析】从不同的方位观察同一个物体,通常看到的情况是不同的,依据各个动物所在的方位即可判断观察的图形,小狗在左面,看到的是房屋的左侧面;小猴在房屋的正面,看到的是房屋的正面;小猫在房屋的右面,看到的是房屋的右侧面;小鸟在房屋的上面
12、,看到的是房屋的屋顶,据此解答 .158;6【解析】【解答】解: 8+8+8+8+8+8=8×6故答案为: 8;6【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即用这个相同加数×相同加数的个数解析: 8; 6【解析】 【解答】解: 8+8+8+8+8+8=8×6。故答案为: 8; 6。【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数。164;8【解析】【解答】解:长方形中有4 个直角两块手帕有8 个直角故答案为: 4;8【分析】长方形和正方形的四个角都是直角手帕是长方形或正方形解析: 4; 8【解析】 【解答】解:长方形中有4 个直
13、角,两块手帕有8 个直角。故答案为: 4; 8。【分析】长方形和正方形的四个角都是直角,手帕是长方形或正方形。17(1)90(2)33(3)53;55( 4) 60【解析】解析: ( 1) 90(2) 33(3) 53; 55(4) 60【解析】18C;D【解析】【解答】选项 A 长度是 30cm;选项 B 长度是 90-10=80cm; 选项 C 长度是 3m;选项 D 长度是 5-3=2dm;3m80cm30cm 2dm 最长的线是 C最短的线是 D 故答案为: C; D【解析: C; D【解析】 【解答】选项A,长度是 30cm;选项 B,长度是 90-10=80cm ;选项 C,长度是
14、 3m ;选项 D,长度是 5-3=2dm ;3m80cm 30cm 2dm ,最长的线是 C,最短的线是 D。故答案为: C; D。【分析】此题主要考查了物体的测量与计算,用直尺测量物体长度时,要把直尺的0 刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量读数;注意:量物体长度不一定从0 刻度开始,可以两端相减来得到物体长度,据此计算并对比大小。三、解答题19【解析】 【解答】解:第三个钟面是10:25,这个时间段可能在打球,如图:【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5 分。根据钟面上时针和分针的指向确定时刻,然后确定打球的时间。20 7 × 5=3(5个)35 40答:一星期后,小松鼠吃不完。【解析】 【分析】一星期有7 天,用每天吃的个数乘比较即可确定一星期能否吃完。7 求出一星期吃的个数,然后与2140【解析】 【分析】戴帽子的同学看到的是衣服的背面,穿背带裤的同学看到的是衣服的右侧面。22 解:图中 是直角, 比直角大, 比直角小。【解析】 【分析】直角是等于90°的小,锐角是小于直角的角,钝角是大于直角的角,观察钟面上时针和分针组成的角作答即可。23 58-8-5=45(箱)答:超市还有45 箱牛奶 .【
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