农村地区的家庭如何开展好家庭教育

1、区县：昌吉州玛纳斯县单位：北五岔镇学校姓名： 孙存军学段： 小 学农村地区的家庭如何开展好家庭教育学会正确引导孩子，争做合格型父母摘要:我觉得在农村地区更有必要做好家庭教育，父母应该积极的学习从而掌握正确的家庭教育方法。作为父母该怎样营造一个良好的育人环境，又该怎样正确的实施家庭教育那，这对于农村地区的家长来说，显得更为重要。家庭是社会的“小群体”，只有小群体健康发展了，社会才能进步。这个 “小群体”父母是引领这个小群体健康发展必要保障，只有引领者明白这个家庭该如何这却发展，在发现问题时，能够正确面对问题，解决问题。作为父母只有在这种情况下，孩子才能在发生问题时自我教育，而在农村地区这种现象几

2、乎没有，家长正确教育孩子的时间都比较少，孩子自我发现问题和进行自我教育就几乎没有。关键词：教育方式观念 环境氛围协调 平起平坐素养 信心一个孩子的成长，父母的教育和影响起着非常大的作用。但是在当今社会就农村地区的家长教育孩子的方式方法还存在着许多的误区。重要的事现在的农村的家长是否认识到这些错误，认识并且意识到这些错误的存在，从而改变自己的态度， 对于一个孩子来说是极其重要的。我从小也在农村长大，现在是一名四岁孩子的家长，同时负责学校的家庭教育工作，扮演着这几个角色，我的想法有很多。 我觉得在农村地区更有必要做好家庭教育，父母应该积极的学习从而掌握正确的家庭教育方法。作为父母该怎样营造一个良好

3、的育人环境，又该怎样正确的实施家庭教育那，这对于农村地区的家长来说，显得更为重要。1. 农村地区家庭教育的现状作为农村地区大部分家长，还是站在只看成绩这个角度上，来对待和教育孩子，所谓孩子的习惯，孩子能不能够接受家长的教育方式，孩子的性格成长，都被成绩多掩盖，换句话说就是只重视成绩，不关心方法途径和方法。孩子表现优秀的时候没有能够及时评价，孩子困难的时候没有能够及时引导。这样往往使孩子不能最终走向成功。1.1 1 农村家长的教育方式家庭是社会的“小群体”， 只有小群体健康发展了，社会才能进步。这个“小群体”父母是引领这个小群体健康发展必要保障， 只有引领者明白这个家庭该如何这却发展，在发现问题

4、时，能够正确面对问题，解决问题。作为父母只有在这种情况下，孩子才能在发生问题时自我教育，而在农村地区这种现象几乎没有，家长正确教育孩子的时间都比较少，孩子自我发现问题和进行自我教育就几乎没有。 我校是农村寄宿制学校，家长们忙了春夏秋三季，冬天主要的娱乐方式就是打麻将。 一个五六岁岁的孩子，每天就在麻将桌边玩，这孩子， 别的什么都不懂，而对麻将，每个牌都能认识。在这种情况下就谈不了家庭教育了，更谈不上正确引导了。1.2 错误观念我们许多家长表现为孩子作业考试满分时，就觉得很满足。而孩子考试作业不好时，老爱说，不爱读书等等，和邻居家的谁谁谁比差远了等这一类的话。家长再说这些的时候认识到了自己的错误

5、了吗？很多家长都没有，很多家长认为不打扰孩子，给孩子一个安静的环境就足够了，而自己却去做自己想做的事去了。而作为孩子却想我在费劲的写作业父母们却在玩，长期以往孩子就会认为写作业是一种受罪。家长却想大人也有大人的事呀，大人要交往，要娱乐，挣钱，为孩子创作更好好的物质条件呀。而在这时家长们恰恰忽略了一个问题，孩子在成长和学习的时候，不光需要环境，更不要一个家庭中有一个良好的氛围。孩子在任何时候都渴望与父母沟通，只有双方常沟通才能营造更好的育人环境。1.3 理解和尊重孩子很重要很多孩子在教育孩子的时候从不顾及孩子的脸面，不顾及孩子的自尊心，有错误或问题张口就骂，随时都说大事小事都说，认为孩子没有人格

6、，更不需要尊重。 真的是这样吗？那个小孩不希望被别人看得起，那个小孩不希望被家长老师，小伙伴重视，这就是尊重，他们也渴望别身边的人尊重，他们渴望有独特的个性，这就是人格。农村很多的父母根本就认识这一点，更就不用谈尊重了。那么教育好孩子也就成了无稽之谈了。孩子没有人格，没有尊严，所以很多时候就认为自己在这个小环境中没有地位。而我们的孩子就相对而言没有相同的待遇，座椅孩子们的责任心就没有，他们认为自己在家只需要学习，没有权利说什么，更没有义务做什么。农村很多家长人停留在“棍棒出孝子的教育观念上”， 根本不管时间，地点，孩子少有错误就训骂教育，或当众出丑。2. 农村家庭教育中的问题分析我们都知道，天

7、下那个父母都希望孩子成才，都有“望子成龙望女成凤”的心态。 但是有一个问题我们家长必须看清楚想明白，孩子长时间受到唠叨、批评、打击、棍棒、甚至是侮辱，孩子还会对你说的有兴趣吗，还会听你的吗。那么反过来想， 你在教育时是不是说了再多孩子能够听进去的就少呀，同时孩子受到的教育也就少了，时间长了孩子就不在接受父母的教育了。父母也就无法再教育孩子了。针对农村的家庭来说，相当一部分家长本来文化水平就不高，那么针对家庭教育缺失的就很大，长期以往这部分孩子就很难成功，成才。最害怕的是，现实本来就很严峻，但是家长还意识不到，时间久了必将形成一个恶性循环。2.1 父母双方协调不够农村家长们之所以在引导教育孩子上

8、存在着诸多错误，是因为家长们还没有认识到错误的存在，没有认识到什么是正确什么是错误的做法，只是停留在教育孩子应该是父母双方意见统一，殊不知怎样统一，统一的目的是什么。还有很多家长认为教育孩子时母亲的事，父亲只管在外面挣钱，给家里钱就是了，仅此就起到了教育孩子的责任和义务了。当孩子犯错时父母亲都站在各自的角度上教育孩子， 甚至有些时候父亲说父亲说得对，母亲说母亲说得对，在处理孩子的问题前没有商量和讨论，父母双方没有理解和和尊重对方。在孩子出现错误时家长又相互推卸责任，责怪对方教育的不对货不够。这样的情况下其实还没有教育孩子，就在孩子心理起到了一个反面教育的作用。就算孩子暂时听从，也是被强迫的，长

9、时间的强迫，最终只能使孩子接受不了这种教育方式。【 1】2.2 家长的态度当孩子有问题时，父母的心态是在最短的时间内改正，这时候父母双方都有自己的见解，和准备处理问题的想法，但往往都是谁说谁的，车轮战教育孩子不管对不对一下全倒给孩子。像这种情况，家长不明白家长在教育孩子之前应按沟通商量统一意见后在进行教育。父母或祖辈间如果产生了不一致的意见，该如何形成统一意见那，又该怎样协调那，如何沟通好这也成为了父母在教育孩子前的一个必要功课。3. 农村家长如何开展好家庭教育一个优秀的孩子，思想积极健康，品德优良高尚一个品行端正、有良好教养和品行的孩子，成人后成功后，必将被很多行业和社会大家庭所认可和接受。

10、这些成功的体现与父母正确的引导教育是分不开的。前苏联教育家乌申斯基指出：“孩子的第一任教师是父母。 ”孩子来到人世间， 通常都是由家庭抚养孩子成长，第一时间接触的教育者是父母，同时较长一段时间对孩子实施教育的也是父母，等孩子在长大的过程中慢慢的走向幼儿园、小学、中学、大学、和社会，在这些环境中孩子将以什么态度面对，就反应出了孩子在家庭教育时基础打得咋样，这些环境中的优良表现，和正确的良好的家庭教育是分不开的。3.1 营造良好的家庭教育氛围让孩子健康的成长，一个良好的育人环境是必要的。多少实例证明，孩子成长过程中，生活环境，教育环境和谐的，孩子也能保持良好的状态学习生活，生活在这种环境中的孩子不

11、仅自信心强，心情愉悦、而且人格和智力都能得到快速的发展；长期受到批评、责骂、或体罚的学生，则对生活学习失去兴趣和信心，表现则是，孤立、做事没信心、胆小、不爱回答问题、自尊心差、孤僻，甚至智力发展呀缓慢。所以， 为孩子营造一个良好的育人环境，是孩子健康成长的必要保障，也是一个合格的父母必须的责任和义务。3.2 建立良好的家庭关系家庭成员之间建立一种平等的良好的关系至关重要。父母之间，父母于孩子之间应该建立一种什么样的关系，而父母和孩子之间的关系应该平等，这些都很重要。 父母在生活中要主动和孩子交心成为孩子的知己，在这种情况下孩子才能主动理解父母。一个家庭具备良好的家庭关系，有具备良好的育人氛围，

12、那么孩子引导起来很简单，长期如此引导孩子便能自我约束和自我管理，而且能够在犯错误的时候进行自我教育。家长管理中的苛刻行为往往是孩子不能正视家长，孩子的第一反应是在这个家庭中地位不平等，受到的待遇也不平等，时间久了孩子就开始以种种行为开始反抗，问题就会以，不听家长的话呀、不按家长说的做呀、不完成家长的任务呀、拒绝回答呀、不听从家长的要求呀等形式体现数来，或是呈现一种爆发行为、或哭闹不止；一部分家庭中的孩子甚至走上绝路。每个孩子都不一样，每个孩子的优缺点也都不一样，所以呈现出来的状态也不一样。 但是身为家长的我们，要如实的从心理上正视孩子接纳孩子。只有你正视孩子的现状，才有可能找到解决孩子问题的方

13、法，这样才能接近孩子，只有接近了才有机会对孩子进行开导教育。【 2】3.3 了解和理解孩子了解孩子的方法有很多，只有了解孩子才能进一步关心孩子，如何了解，多观察细心的观察是一个必要手段，孩子又是怎样交流的，交流些什么内容，只有了解这些以后，才可以明白孩子的想法，明白这些后我们的家长，才知道自己要做什么怎么做。生活在当今多元化社会中的孩子们家长们不可小视、他们的所见，所想， 所表现出来的有时候会把我们吓一跳，有时候家长用成人的思维模式是想不明白孩子的意图的，但是我们很多家长经常都是把自己的想法、决定、 强加于孩子身上不管孩子接不接受，愿不愿意都得按照家长的意思办。我觉得在这一点上作为大部分家长来

14、说出发点都是好的，但是教育孩子是一个长期的事，我们更应该考虑一下孩子的想法，了解孩子的出发点，从孩子的出发点或思维模式上理解孩子可能我们会有新的见解和认识。农村地区现在呈现出来一种状况，孩子在低年级的时候有问题还和大人沟通， 越到高年级越不愿意和家长沟通，越不愿意和家长交流。这时候孩子就有自己的想法了，以孩子的见解和平时对家长的观察孩子们普遍认为他把所想的和你交流了家长们不仅不在同，而且还有可能反对或者是不理解或者会直接阻止孩子的想法做法，更害怕家长们会应为孩子的想法会批评指责或者惩罚。这个时候，作为家长就更应该想办法告诉孩子家长是愿意和孩子沟通的，最终孩子知道我愿意接受你的想法我能理解你我有

15、可能会在同你的想法，有可能积极的帮助你完成想法，还有可能成为你的同伴，这时我们家长走进孩子的一个必要途径。3.4 摆正心态理解孩子在平时的学习生活中孩子的觉察能力和对大人们对他们的说法做法想法有很多。 孩子们会注意到大人们的很多细节；孩子们有自己的一套想法，和判断力而且孩子们的判断力很多时候也很准确，他们能够判断出来家长们什么时候严肃什么时候可以索要礼物，以至于他们明白家长们很多时候一张口说话就是到他们这样做的原因是什么。在很多时候我们家长更应该把架子放下来，摆正心态从心理上接受孩子跟孩子和孩子交流，在这种情况下我们的孩子会和你交流的更多一些更深一些。当你真正理解孩子的时候，孩子也会相当的理解

16、和尊重你，表现在很多时候孩子们会看脸色行事，会看你的眼色行事。当孩子们树立较强的自信心的时候， 他们做起事来说起话来就更稳重更成熟了，而且思想上没有压力，这样考虑问题也就没有思想压力了。每个孩子都有自己的想法，和内心的小秘密，作为家长我们要正确面对这些事。 和孩子平起平坐的说话聊天，往往能够使孩子更佳的相信你。每个孩子都希望大人们家长们细心的关心和照顾他们，也希望关心他们的事能让更多人知道而我们的家长在很多时候都不会让孩子知道。孩子们是很在乎家长们的想法和做法的虽然有很多时候不说，我们的家长如果长期的生活中都只做不说，那么和孩子的沟通会越来越少，到最后甚至没有沟通。3.5 尊重孩子每一个我孩子

17、都希望受到表扬，而不是批评。所以当我们的孩子做出正确的事的时候，我们的家长要及时给与表扬和肯定。这些表扬对孩子的成长有很大的作用， 而且孩子知道什么事做了会受到表扬，什么事做了会受到批评，长时间后孩子们会形成一个良好的行为习惯。和孩子交流如果不放下架子，那就没有机会和孩子无障碍的沟通。生活中我们有时候也要积极征求孩子们的见解和认识。孩子们在大人眼里做法和想法都是不成熟的，正因为这样我们才要和孩子心比心的交流。他们知道和你交流后他们得到什么，对他们有没有利。当孩子和你站在同一条线上的时候他们就会及时和敢于纠正你的错误和毛病了，我们的家长要真确面对这些事，当孩子们面对你对你的说法做法无话可说的时候

18、，这时候我们的家长才算合格的家长。4. 学好家庭教育提高自身素质是教育好孩子的必要保证要想教育好孩子自己就得有一个高素质，著名教育家苏霍姆林斯基指出： “有一种包罗万象的最复杂和最高尚的工作，对所有人都是一样的，而同时在每个家庭中又各自是独特的，不会重样的工作，那就是对人的养育和造就。 ”他认为： “没有研究过教育学基础知识的青年公民不应当有成立家庭的权利。 ”父母应成为孩子的榜样。你想改变你的世界，首先就应该改变自己；你要塑造孩子，首先要塑造好自己。4.1 提高家长自身素质的重要性我们的家长是孩子的养育着，引导者，成功人士的造就者。家庭教育的好坏，取决于我们家长的教育素养。有家庭教育素养的家

19、长们往往在教育孩子问题上都是有高标准严要求的。父母是孩子的第一任老师，我们优秀的素养和特长往往也会影响孩子，孩子们也会具备家长们优秀的特长。一个有良好家庭素养的家庭，往往表现子孩子们接触社会时的种种行为，所以我们一个有良好家庭素养的家庭对孩子的影响是很大的。4.2 家长在家庭教育中的重要性当孩子们进入学习生活后，一些最基本同时也是最重要的功能都是在母亲的指导和帮助下完成的，如站立、走路、说话、思维等等。母亲在教孩子掌握这些功能的过程中，必然要体现家长们的想法。孩子在学习的过程中一定会要受到母亲性格的影响。这些影响都是孩子人生最初的印象，而这些印象是十分深刻的。母亲的影响通常要比父亲影响大。母亲

20、与孩子相处的时间较多，孩子遇到问题往往向母亲提出，受到委屈也向母亲倾诉，孩子的生活习惯、思维方式等等，也主要是受母亲的影响。凡是大有成就的伟人，在童年时期，大多都受到良好的家教，是母亲塑造了他们。4.3 发挥父亲在家庭教育中的作用父亲，是孩子通往外部世界的引路人。在孩子教育中，无论是性格培养，还是情感教育，无论是智力训练，还是道德、品质的培养，都起着巨大的影响，好的和不好的影响都同样巨大。父亲对每一位成长中的男孩和女孩意味着爱、责任、智慧、勇气和毅力。父亲和孩子在一起时总会带来一些有意思的事情，由于父亲在身体、气质和思维上的特点，他总是能积极地解决问题，总是勇敢地面对家庭的困难，总是以建设者、改变者的形象出现，因此很容易被孩子当作心中的偶像。对于孩子的崇拜，是父亲教育孩子的最好帮助。经常和孩子亲密接触，孩子会变得更有安全感和更自信。4.4 父母携手做好家庭教育一般说来，母亲管吃穿多，而父亲对孩子的思想、个性和学习管教多。父亲的教育就要弥补母亲教育的不足，使父教与母教能够完美地相互结合。当然， 父亲对于营造和谐的家庭气氛、邻里关系和伙伴关系，同样也有重要责任。只有了解孩子的教育，才是成功的教育。做父母要了解孩子，这是教育和培养孩子的前提。了解孩子，是指父母亲要清楚自己孩子的特点。孩子之间的差异是