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1、幼儿教师演讲稿:我们是一方春泥与幼儿教师演讲稿:我年轻我歌唱汇编幼儿教师演讲稿:我们是一方春泥幼儿教师演讲稿:我们是一方春泥常常会有人将幼儿教师比做红烛、当成园丁、看作是灵魂的工程师,但我却从未发现有人将幼儿教师比做过什么。著名文学家冰心先生有过这样一句话:让孩子像野花一样自然地成长。于是我找到了一个词来形容幼儿教师,那就是春泥。因为只有春泥最无私也最平凡;最热情也最温存;也只有春泥它包含了万物却诠释了简单,它独自守护着花海无怨无悔,因为他的心中充满了爱。 如今,在新世纪知识经济的浪潮中,孩子再也不是百纸,而是绽放的野花,他们可以选择自己的土壤、自己的水源、甚至是自己的天空,而教师的作用是帮助

2、他们更多地吸收营养。 我虽然是个刚踏入工作岗位的幼儿教师,但我却深知这一点。记得班中有个调皮的男孩,每次排队我总不忘先牵起他的手,但有一次他却很肯定地告诉我他不想牵我的手。虽然我有一千个一万个不放心,但我还是松开了我的手。我给孩子一个自由选择的空间,他也同样以他的实际行动给了我一个完美的回应,向我证明了他可以。我很庆幸我的手不是一把枷锁而是一把钥匙,一把开启自由大门的钥匙。但我深知我所做的是微不足道的,因为在幼儿教育这片热土上,有千千万万的幼儿教师再挥洒着她们的汗水、奉献着她们的青春、诠释着她们独有的魅力。 请各位静静地想一想,为何人的容颜会变,人的身心会老,而幼第1页共5页儿教师在孩子们的心

3、中能永保青春呢?是她们在刻意掩饰吗?不,因为她们的心灵始终是一片未被污染的净土,野花能在那里尽情享受自由和快乐。我无法用更多的话语来解释,因为再优美的语句,再华丽的辞藻也无法将幼儿教师的美诠释得更加贴切。有一句诗说得好:落红岂是无情物,化作春泥更护花。我愿化做春泥溶入这一方热土,用我点滴的爱去滋润那娇艳的花蕾。请相信,祖国的未来繁花似景,中国的明天花香似溢。因为那里有一方方的春泥在谱写着花的旋律!第2页共5页幼儿教师演讲稿:我年轻我歌唱我年轻,我歌唱当暮春映红了夕阳,清纯的阳光吻落了满野的芬芳背起希望的行囊,插上梦想的翅膀我年轻,我要远航我年轻,我要歌唱越过巍峨的山峦越过浩瀚的海洋越过广袤的原

4、野越过无垠的沙漠寻找危崖上的一株灵芝寻找海洋上的一个宝岛寻找原野上的一条坦途寻找沙漠上的一片绿洲我年轻,我要远航我年轻我要歌唱作为小草就应将那一点绿意整个的融入春天的合唱作为雪花就应将那一份圣洁给世间留下永恒的记忆作为秋叶就应将那悲壮的一瞬为成熟的秋之画卷抹上慨然一笔作为我们 - 新世纪的青年人就应将满腔的热情融入到工作中去为实现自己的理想努力奋斗!小草散见于花卉一旁扶持出一种绚烂云絮点缀在蓝天映衬出一道彩虹雄鹰展翅在高空抒写出一种壮阔第3页共5页而我作为一名普通的幼儿教师所能做的就是在这片纯净的土地上辛勤耕耘用自己的智慧开启孩子的心灵用自己的温暖孩子的脸旁用自己的歌声滋润孩子的心田把心中的爱全部播洒在孩子心中在这里,我的眼睛是辽阔澄碧的天空孩子是一片片云朵欢快地栖息在我那温柔的天空我的肩膀铸起避风的港湾孩子是小纸船上的白矾,在我平静的怀里轻轻荡漾和孩子在一起心灵总是那样清澈透明宁静安详和孩子在一起生活总是那样多姿多彩洒满阳光每当看到孩子那灿烂的笑脸那纯净的眼神心里总有一股温暖在涌动那是一天充实的工作带来的欣慰与满足鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子拥有年轻亮丽的青春拥有热情奔放的活力,拥有执着追求的梦想我年轻我要远航我年轻我要歌唱让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳

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