山东省德州九中202X学年八年级物理上学期期末模拟检测试卷（含解析）

1、精选山东省德州九中2018-2019学年八年级（上）期末物理模拟检测试卷一选择题1关于声现象，下列说法正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“隔墙有耳”说明固体能传声C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高2在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（）A音调B音色C响度D频率3有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述，所选的参照物分别是（）A风和水B风和

2、地面C山和船D船和地面4上海地区1月份的日平均气温约为（）A10B5C15D205关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在真空中的传播速度是3108m/sB声源的振幅越大，音调越高C声音是由于物体振动产生的D超声波的频率很低，所以人耳听不到6某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A物理书的长度是252B茶杯的高度是10C普通课本一张纸的厚度是7D他自己的身高是16.77下列估测值最接近实际的是（）A课桌的高度约是60mmB一个中学生受到的重力约500NC人步行的速度约是20m/sD一个苹果受到的重力约是20N8下列物态变化中，放出热量的是（）A冰雹落到地面熔化成水B湿衣服中

3、的水蒸发变干C洗澡时浴室里的水蒸气在镜面上液化成小水珠D衣箱里的樟脑球升华变小9下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A蜡玻璃沥青B蜡铝玻璃C冰铁铝D冰铁沥青10如图所示，渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准（）A所看到的鱼B所看到的鱼的下方C所看到的鱼的上方D无法判断11手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（）A二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B物体上的二维码是光源C二维码位于摄像头的二倍焦距以外D当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品12下列现象中，正确的说法是（）A人在照镜子时

4、，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜所成的像越大B阳光下微风吹拂河面，波光粼粼，这时光的反射现象。C汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的照明灯D在黑暗的房间里，为了能从镜子中看见自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射13如图所示，在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是（）A倒立放大的实像B倒立缩小的实像C正立放大的虚像D正立缩小的虚像14不论较近或较远的物体，对于正常人来说都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A视网膜可以前后移动调节B眼球的前后径能随意调节C瞳孔可以缩小或放大D晶状体的曲度可以调节15在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后20cm的光屏上出

5、现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，则（）A光屏上会出现倒立放大的实像B将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的实像C将光屏远离凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立放大的实像D无论怎样移动光屏，光屏上均找不到像16小明同学在期中复习时，自主进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码，用手移动游码；物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；1千克的铁比1千克的木头重；汽车发动机用水来循环流动进行冷却是因为水的密度较大；谱线“红移”说明星系在离我们而去；滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

6、。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（）ABCD17如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，下列说法正确的是（）A甲乙B乙0.5103kg/m3C若V甲V乙，则m甲m乙D若m甲m乙，则V甲V乙18在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。这只大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35m，质量却只有10kg，它利用了铝合金的哪一种性质（）A质量小B密度小C比热容小D导热性能好二填空题（共10小题）19给下列物体的质量填上合适的单位：（1）一包食盐的质量是0.5t；（2）一袋板蓝根的质量是10mg。20“57”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞

7、机残骸，实际上这是利用来测距定位的，同时也说明可以传声。21小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红的像到镜面的距离为m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。22如图所示，是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个透镜，它的工作原理与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。23一辆汽车以20m/s的速度在水平的河岸上行驶，它在水中的倒影是（选填：“虚”或“实”像），倒影相对于汽车的速度是km/h。24如图，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已经烧开，我们可以根据所观

8、察的甲房间壶嘴的上方较多，判断出房间的气温较高。25如图所示的是校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况。摄像镜头相当于一个透镜，所摄景物通过镜头成的是倒立、的实像。26目前青少年近视现象十分严重，如图所示，表示近视眼成像示意图的是（选填“甲”或“乙”），应配戴（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜矫正。27小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内的气体，质量，体积，密度。28如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A，B两个实心正方体（边长LALB），天平仍然保持平衡，则可知mAmB，AB。三作图题（共5小题）29如图所示，作出图中的反

9、射光线。30如图所示，根据入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数。31视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.2m，试在图中准确画出平面镜的位置。32请将图中的光路补画完整。33如图所示的是光通过某种透镜前后的传播情况请在图中的虚线框中分别画出适当类型的透镜示意图。四实验探究题（共4小题）34八年级的小华同学与小组的同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示。在此实验中采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像

10、不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了的问题；（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较关系；（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”），这说明平面镜所成的像是像（选填“虚”或“实”）；（3）小华将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）小组的晓敏同学将玻璃板倾斜了一定角度，（选填“能”或“不能”）使蜡烛B与蜡烛A的像重合。这一现象在生活中的应用你能举出一个例子吗？。35物理实验小组用图甲装置探究“水的沸腾”规律。（1）图甲装置中有一处明显错误，请指出该错误是。（2）由表中的

11、信息可知，本次实验应选用测温物质为。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（3）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况是不同的，如图乙中所示，图（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况。（4）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙，如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知，当时的大气压（选填“”、“”或“”）1标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同。36小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。（1）由图a可知，凸透镜的焦距是cm实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在；这样做的目的

12、是使像能成在。（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的点上，此成像特点可应用在上。（3）小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，如图c所示，按（1）的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。原因可能是（写出一个原因即可）。（4）通过实验，小明发现蜡烛离透镜越远，光屏上得到清晰的像越（填“大”或“小”）当把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上已成清晰的像是的（填“倒立”或“正立”）。（5）实验中，屏上已成清晰的像，此时小明

13、固定蜡烛和透镜，在光屏和透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若要在光屏上成清晰的像，则需将屏向（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，此时所成的清晰像为像（填“实”或“虚”）。37小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如表，根据数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量是，液体的密度是。液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080五解答题（共2小题）38从2006年开始，我国就参与了国际科研合作项目国际热核聚变实验堆联合实施协定，研究可控核聚变技术。该技术可用氢的同位素氘和氚聚合发生核聚变释放能量，并不会产生放射性污染，如图所示。而氘可以从海水中提取，从1L的海

14、水中提取的氘参与核聚变反应放出的能量相当于300L优质汽油完全燃烧放出的热量。若这些核能用来发电的效率可以达到50%，所产生的电能可供如图所示的电力机车牵引功率为4800kW的“和谐号”电力动车组以252km/h的运营速度匀速行驶多少km？（计算结果保留一位小数）（汽油密度：0.71103kg/m3；汽油热值：4.6107J/kg）39潘某驾驶小船在河中逆流而上，经过一处激流时，船上的一只木箱落入水中，此处小船不能调头，逆流航行1分钟后立即调转船头追赶，在距掉落处480米的下游追上木箱，试求河水的流速？（小船在静水中的航行速度v18km/h，逆流航行速度静水中的航行速度水流速度，顺流航行速度静

15、水中的航行速度+水流速度）参考答案一选择题1关于声现象，下列说法正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“隔墙有耳”说明固体能传声C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高【分析】（1）由于发声体的材料和结构不同，发出声音的音色也不同，所以音色是辨别声音的最主要的特征。（2）振幅的大小影响声音响度的大小。（3）次声波是指振动频率在20Hz以下的声音，人耳是听不到的。（4）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音。解：A、我们能“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同，故A错误；B、“隔墙有耳”说明固体

16、可以传播声音，故B正确；C、次声波是我们的耳朵所听不到的声音，故C错误；D、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音响度的大小，故D错误。故选：B。【点评】此题考查的知识点比较全面，有声音的传播、声音的特性音调、响度和音色等知识点。基础性题目，难度不大。2在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（）A音调B音色C响度D频率【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。解：在公共场所“

17、轻声”说话是指声音的响度要小；旷野中要“大声”喊叫，是指声音的响度要大。所以这里的“轻声”和“高声”是指声音的响度。故选：C。【点评】音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分。3有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述，所选的参照物分别是（）A风和水B风和地面C山和船D船和地面【分析】运动与静止是相对的，同一物体相对于不同的参照物，其运动状态是不同。【解答】解：以船为参照物，山与船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以会感觉到“看山恰似走来迎”；以地面为参照

18、物，山与地面之间的位置没有发生变化，山是静止的，所以会有“仔细看山，山不动，是船行”感觉。故选：D。【点评】本题在判断的时候应先找出行为动词“迎”和“行”的主体山和船，然后选择与行为主体不同的物体，观察它们之间的位置是否发生变化。4上海地区1月份的日平均气温约为（）A10B5C15D20【分析】根据对上海所在地理位置、环境特点作出判断。解：上海地区位于我国中东部，一月份最高气温在10，最低气温在0左右，日平均气温约5。故选：B。【点评】对物体长度、质量、温度等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、体温、气温、教室内空气质量等等，多观察多

19、思考，必要时做出正确判断。5关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在真空中的传播速度是3108m/sB声源的振幅越大，音调越高C声音是由于物体振动产生的D超声波的频率很低，所以人耳听不到【分析】明确声音的形成是因为物体的振动在空气中传播形成的，其振幅决定了响度，频率决定了音调，声音在真空中无法传播；超声波的频率大于人能听到的频率。解：A、声音不能在真空中传播，故A错误；B、声源的振幅大说明其响度大，但其频率不一定大，故B错误；C、声音是由于物体的振动产生的，故C正确；D、超声波的频率很高，高于20000Hz，所以人耳是无法听到的，故D错误。故选：C。【点评】本题考查声波的性质，要注意明确声音中

20、响度、音调等的决定因素，同时明确声音属于机械波，不能在真空中传播。6某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A物理书的长度是252B茶杯的高度是10C普通课本一张纸的厚度是7D他自己的身高是16.7【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，选出符合实际的选项。解：A、物理书的长度约为25cm左右，即252mm左右，故A符合题意；B、茶杯的高度是10cm100mm左右，故B不符合题意；C、7mm接近一本书的厚度，普通课本一张纸的厚度约为0.07mm左右，故C不符合题意；D、他自己的身高约为16.7dm1670mm左右，故D不符合题意。故选：

21、A。【点评】本题的解题关键是以mm为单位，将各个物体的长度换算，看其是否符合实际长度情况。7下列估测值最接近实际的是（）A课桌的高度约是60mmB一个中学生受到的重力约500NC人步行的速度约是20m/sD一个苹果受到的重力约是20N【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm800mm左右。故A不符合实际；B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为Gmg50kg10N/kg500N左右。故B符合实际

22、；C、人正常步行的速度在4km/h4m/s1.1m/s左右。故C不符合实际；D、一个苹果的质量在200g0.2kg左右，受到的重力在Gmg0.2kg10N/kg2N左右。故D不符合实际。故选：B。【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。8下列物态变化中，放出热量的是（）A冰雹落到地面熔化成水B湿衣服中的水蒸发变干C洗澡时浴室里的水蒸气在镜面上液化成小水珠D衣箱里的樟脑球升华变小【分析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的。解：A、冰雹落到地面熔化成水，是熔化现象吸热，故A不符合

23、题意；B、湿衣服中的水蒸发变干了，是蒸发现象吸热，故B不符合题意。C、洗澡时浴室里的水蒸气在镜面上遇冷液化成小水珠，液化放热，故C符合题意B、衣箱里的樟脑球升华变小，是升华现象吸热，故D不符合题意。故选：C。【点评】掌握六种物态变化的吸热和放热情况，状态变化情况。9下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A蜡玻璃沥青B蜡铝玻璃C冰铁铝D冰铁沥青【分析】自然界中的固体可分为晶体和非晶体，其中晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。解：A、蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故A不符合题意；B、蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有熔点，故B不符合题意；C、冰、铁、铝都是晶体，都有固

24、定的熔点，故C符合题意；D、沥青是非晶体，没有固定的熔点，冰和铁是晶体，有固定的熔点，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题考查固体在熔化过程中的特点，关键是要知道非晶体没有熔点。10如图所示，渔民在叉鱼时，为了能叉到鱼，鱼叉应对准（）A所看到的鱼B所看到的鱼的下方C所看到的鱼的上方D无法判断【分析】从鱼反射出去的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到是鱼的虚像，比鱼的实际位置高一些。解：渔民发现水中有一条鱼，因为光的折射定律，看到的鱼的位置并不是真正的鱼的位置，而是鱼的虚像，虚像在实际物体的上方，所以有经验的渔民叉鱼时要

25、瞄准鱼下方叉。故选：B。【点评】本题考查生活中的折射现象，要求学生能学以致用，将物理知识应用于生活实践，考查了理论联系实际的能力。11手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（）A二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B物体上的二维码是光源C二维码位于摄像头的二倍焦距以外D当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品【分析】（1）“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距。（2）能发光的物体称为光源。（3）凸透镜成像时，物距u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机。（4）凸透镜成实像时，物远像近像变

26、小。解：A、照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故A错误；B、二维码本身不发光，不是光源，故B错误；C、镜头和二维码的距离大于二倍焦距时成倒立缩小实像，故C正确；D、当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，应使物品不动，把手机向后移动。故D错误。故选：C。【点评】此题考查了光源、凸透镜成像规律成像规律及应用，难度不大，属于基础知识12下列现象中，正确的说法是（）A人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜所成的像越大B阳光下微风吹拂河面，波光粼粼，这时光的反射现象。C汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的

27、照明灯D在黑暗的房间里，为了能从镜子中看见自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射【分析】A、根据平面镜成像的特点：当人靠近镜面时，所成的像离平面镜也靠近，所成的像和人大小相等不会变化。B、根据光线遇到障碍物时，会被反射回去的现象进行分析。C、夜间驾驶室外的光线是比较暗的，若打开驾驶室内的灯，车内物体的光线是比较强的，车内物体就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像（平面镜成像），干扰司机的视线。D、物体发射的光越多，并且反射光线进入眼睛越多，则物体越亮。解：A、人在平面镜中的像的大小与人等大，当人走近镜子时，他距镜子的距离减小，人看到的像更清晰，但是像的大小不变。故A错误；B、阳光下，微风吹拂的河面

28、，波光粼粼，是由于光被水面反射后形成的现象。故B正确；C、汽车夜间行驶时，车外光线较暗，若驾驶室开灯，车前的挡风玻璃相当于平面镜，会把驾驶室内的灯光反射到驾驶员的眼睛里，使驾驶员看不清车前较暗的路况，容易发生交通事故。故C错误；D、在暗室，为了能从镜子中看到自己的脸部，应把手电筒正对脸部，故D错误；故选：B。【点评】此题给出了生活中常见的场景，要我们用所学的物理知识进行解答，解答此类题的关键是首先找出是用哪一部分的知识来进行解答。13如图所示，在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是（）A倒立放大的实像B倒立缩小的实像C正立放大的虚像D正立缩小的虚像【分析】由图象判断物距和像距的大小，再根据凸透

29、镜成像的条件判断像的性质。解：由图象可知物距小于像距，所以物体在一倍焦距与二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，此时光屏上成倒立的放大的实像。故选：A。【点评】此题也可以利用“物近像远像变大”的规律来解。即物体离透镜越近，像离透镜越远，像越大。并且实像都是倒立的。14不论较近或较远的物体，对于正常人来说都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A视网膜可以前后移动调节B眼球的前后径能随意调节C瞳孔可以缩小或放大D晶状体的曲度可以调节【分析】睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。解：视觉的形成过程是

30、：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。其中晶状体的曲度可以调节，晶状体与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。故选：D。【点评】明确眼球的晶状体具有一定的弹性，它的曲度可以调节，从而使人能够看到远近不同的物体。15在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置，在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像，如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，则（）A光屏上会出现倒

31、立放大的实像B将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的实像C将光屏远离凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立放大的实像D无论怎样移动光屏，光屏上均找不到像【分析】（1）u2f，成倒立、等大的实像。（2）u2f，成倒立、缩小的实像。（3）凸透镜成实像时，物距越大，像距越小。解：距离凸透镜20cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像，所以v20cm2f，则f10cm；A、若现将蜡烛移至透镜前25cm处时，此时物距u25cm，则物距u2f，光屏上成倒立、缩小的实像，故A错误。B、C、D、如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处，物距增大，像距减小，所以应该将光屏靠近凸透镜一段距离，光屏上会出现倒立缩小的

32、实像，故B正确，CD错误；故选：B。【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清成像特点与物距之间的关系。16小明同学在期中复习时，自主进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码，用手移动游码；物质的密度是物质本身的一种属性，它的大小与物质的质量和体积大小无关；1千克的铁比1千克的木头重；汽车发动机用水来循环流动进行冷却是因为水的密度较大；谱线“红移”说明星系在离我们而去；滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（）ABCD【分析】质量和密度是两个重要的物理量，质

33、量是指物体所含物质的多少，是物质的属性，与位置、现状、状态等无关；密度是指物质单位体积时的质量，代表了物质的特性。摩擦力的方向是个难理解的问题，它与物体发生或将要发生相对运动的方向相反。解：错在用手移动游码，应该用镊子；密度反映了物质的一种特性，是质量与体积的“比值”，同种物质的“比值”是一定的，与质量和体积无关；故说法正确；质量是物质的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，应该说铁比木头的密度大；发动机冷却用水是因为其比热大，而不是密度大，故错误；说法正确；摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反，如在走路时，脚受到的摩擦力方向向前，与人行进的方向相同；故说法错误。综上所述，应选B。【点评】此题

34、考查的范围较广，有实验操作方面、概念的理解方面（质量、密度、摩擦力），在学习中，要加深对物理概念的理解，准确掌握基本的实验操作才行。17如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，下列说法正确的是（）A甲乙B乙0.5103kg/m3C若V甲V乙，则m甲m乙D若m甲m乙，则V甲V乙【分析】（1）由图象可知，甲乙体积相等时的质量关系，根据比较两者的密度关系；（2）根据图象读出一组乙的质量和体积的值，根据求出乙的密度；（3）由图象可知，甲乙质量相等时的体积关系。解：AC由图象可知，当V甲V乙时，m甲m乙，由可知，甲乙，故A错误、C正确；B由图象可知，当V乙1.5cm3时m乙4g，则乙2.67g/cm

35、32.67103kg/m3，故B错误；D由图象可知，若m甲m乙，则V甲V乙，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了密度的大小比较和密度的计算，从图象中获取有用的信息是关键。18在北京8分钟的节目中，憨态可掬的大熊猫令人忍俊不禁。这只大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35m，质量却只有10kg，它利用了铝合金的哪一种性质（）A质量小B密度小C比热容小D导热性能好【分析】根据可知，材料的体积相同时，密度越小，质量越小，据此分析即可解答。解：由题知，大熊猫是用一种特殊的铝合金材料制成的，它的高为2.35m，质量却只有10kg，也就是说它的体积很大，质量很小，根据可知，材料的体积相同时

36、，密度越小，质量越小。所以它利用了铝合金密度小的性质。故ACD错误，B正确。故选：B。【点评】此题考查密度的应用与物质鉴别，密度作为物质的一种特性，常用来鉴别物质，解答本题时需要紧扣题目中“大熊猫”高度大，质量小的特点进行分析。二填空题（共10小题）19给下列物体的质量填上合适的单位：（1）一包食盐的质量是0.5kg5104t；（2）一袋板蓝根的质量是10g104mg。【分析】首先对物体的质量作出合理的估测，确定合适的单位，然后根据质量的单位进行换算。解：（1）一包食盐的质量在0.5kg左右；因为1kg103t，所以0.5kg0.5103t5104t；（2）一袋板蓝根的质量在10g左右；因为1

37、g103mg，所以10g10103mg104mg。故答案为：（1）kg；5104；（2）g；104。【点评】对生活中的物体要做到熟知，作出合理的判断；单位换算时要“先换后算”。20“57”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用回声来测距定位的，同时也说明液体可以传声。【分析】（1）回声是声音在传播过程中遇到障碍物，被反射回来的现象，其应用：回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等。（2）固体、液体、气体都能传播声音。解：搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸时，让声音从海面发出，经坠入大海中的飞机残骸反射后，返回海面，记录接收到回声的时间，利用速度公式可以求

38、出飞机残骸在大海内的深度和位置，同时搜救人员的这种做法也说明了液体可以传播声音。故答案为：回声，液体。【点评】本题主要考查的是回声测距离和液体能传声的物理知识在生活中的应用。21小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红的像到镜面的距离为2m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）。【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。解：（1）小红站在距离平面镜2m前照镜子，根据物像到平面镜距离相等，所以小红的像到镜面的距离为2m。（2）当小红走近镜子时，小红的身高不变，根据物像大小

39、相等，所以像大小不变。故答案为：2；不变。【点评】平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。22如图所示，是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。【分析】根据凸透镜成像的规律：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机和凸透镜成实像时“物远像近像变小”，来分析解答本题。解：摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u2f，成倒立缩小的实像；故答案为：凸；照相机。【点评】凸透镜成像规律及应用：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u2

40、f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；fu2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；uf，不成像；uf，成正立放大的虚像，应用是放大镜；成实像时的动态变化是“物近像远像变大”。23一辆汽车以20m/s的速度在水平的河岸上行驶，它在水中的倒影是虚（选填：“虚”或“实”像），倒影相对于汽车的速度是0km/h。【分析】平静的水面相当于平面镜，汽车在水平上成虚像，根据平面镜成像特点知，汽车沿水平河岸行驶，汽车的像也沿水平河岸行驶，汽车和汽车的像之间没有发生位置的改变，汽车和汽车的像之间保持相对静止。解：平静的水面相当于平面镜，汽车沿河岸水平行驶，汽车和水面之间距离不变，根据平面镜成像特点，可知，汽车在水中的

41、倒影是虚像；汽车和汽车的像之间位置没有发生改变，所以汽车在水中的倒影相对于汽车的速度为0。故答案为：虚；0。【点评】掌握平面镜成像特点，平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，要着重掌握并能灵活运用。24如图，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已经烧开，我们可以根据所观察的甲房间壶嘴的上方白气较多，判断出乙房间的气温较高。【分析】“白气”是水蒸气液化的小水滴，水蒸气液化的条件是降低温度。解：由图可知，甲房间壶嘴的上方“白气”较多，而乙房间壶嘴的上方“白气”较少，“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的，“白气”多，表明房间温度低，“白气”少，表明房间温度高。故答案为：白气；乙。【点评】解答

42、此题要掌握两点：一是“白气”属于液化现象，二是液化的条件。25如图所示的是校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况。摄像镜头相当于一个凸透镜，所摄景物通过镜头成的是倒立、缩小的实像。【分析】摄像头的镜头是一个凸透镜，物体在凸透镜的二倍焦距以外，物体成倒立、缩小的实像。解：摄像头的镜头是一个凸透镜，校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况，物体在凸透镜的二倍焦距以外，物体成倒立、缩小的实像。故答案为：凸；缩小。【点评】掌握凸透镜成像的三种情况和应用。U2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。2fUf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。Uf，成倒正立、放大的虚像

43、，应用于放大镜。26目前青少年近视现象十分严重，如图所示，表示近视眼成像示意图的是乙（选填“甲”或“乙”），应配戴凹透（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜矫正。【分析】本题要抓住近视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜。远视眼成因，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。远视矫正方法，需佩戴凸透镜解：近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后

44、形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的，则乙是远视眼的成因。由图可知，甲是远视眼的成因；乙是近视眼的成因；因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体。故答案为：乙；凹透。【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中招的热点。27小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂，对于球内的气体，质量不变，体积变小，密度变大。【分析】由球被踩瘪，我们首先可以判断出乒乓球的体积减小了，即球内气体体积减小了；然后根据没有破裂和质量的定义判断出球内气体的质量不会发生变化；最后根据质量不变、体积减小判断出球内气体密度、压强变化情况。

45、解：当球被踩瘪时，球没有破裂，因此球内气体质量不变，但由于气体体积减小，由密度公式可知，球内气体的密度会变大。故答案为：不变；变小；变大。【点评】此题考查了学生对质量、体积、密度的理解，属于对基础知识的考查。28如图，在一架放在水平面上、已经调节平衡的托盘天平的两个天平盘里，分别放入A，B两个实心正方体（边长LALB），天平仍然保持平衡，则可知mAmB，AB。【分析】根据天平左右质量相等可知两者质量之间的关系，根据边长可知它们的体积关系，根据比较两者的密度关系。解：因A、B两个实心正方体分别放入已经调节平衡的托盘天平后，天平仍然保持平衡，所以，A、B两物体的质量相等，即mAmB，因LALB，所

46、以，由VL3可知，VAVB，由可知，AB。故答案为：；。【点评】本题主要考查了密度公式的灵活应用，利用天平得出两者的质量关系是关键。三作图题（共5小题）29如图所示，作出图中的反射光线。【分析】根据反射定律进行分析，即根据反射角等于入射角作出反射光线。解：过入射点垂直于镜面作出法线，入射光线与镜面的夹角为45，则入射角为904545，根据反射角等于入射角在法线另一侧作出反射光线，如图所示：【点评】本题利用了光的反射定律作图：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。30如图所示，根据入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数。【分析】要解决此题，需

47、要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”。同时要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。解：入射光线与平面镜的夹角为30，所以入射角为903060，故反射角也为60；过入射点垂直于平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的左侧画出反射光线。如图所示：【点评】在用光的反射定律作图时，注意一些技巧：反射角等于入射角、法线垂直反射面、法线为入射光线和反射光线的角平分线等；求反射角的大小，注意用平面几何角度关系。31视力表放在被测者头

48、部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.2m，试在图中准确画出平面镜的位置。【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像到平面镜的距离相等，物像连线与镜面垂直。解：要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.2m，被测者到视力表的距离是0.6m，所以视力表到视力表像的距离是4.2m，物像到平面镜的距离相等，视力表到平面镜的距离是2.4m，人到视力表的距离是0.6m，所以人到平面镜的距离是1.8m。如图：。【点评】本题考查平面镜成像特点，注意视力表成像，物像到平面镜的距离相等是解题的关键。32请将图中的光路补画完整。【分析】

49、在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。解：过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。33如图所示的是光通过某种透镜前后的传播情况请在图中的虚线框中分别画出适当类型的透镜示意图。【分析】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。根据图示的入射光线和出射光线，可以确定经过透镜折射后是发散了还是会聚了，从而可以确定透镜的种类。解：发散的光线经透镜

50、折射后，均平行于主光轴，说明此透镜对光线起会聚作用，应该是凸透镜；如图所示：。【点评】本题考查学生对凸透镜和凹透镜光学特点的了解及应用，凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。四实验探究题（共4小题）34八年级的小华同学与小组的同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示。在此实验中采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题的问题；（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较

51、像与物的大小关系；（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）；（3）小华将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）小组的晓敏同学将玻璃板倾斜了一定角度，不能（选填“能”或“不能”）使蜡烛B与蜡烛A的像重合。这一现象在生活中的应用你能举出一个例子吗？小汽车前挡风玻璃倾斜安装。【分析】探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关

52、系。（1）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系。（2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。（3）根据物体在平面镜中成像特点物像大小相等即可得出结论。（4）实验时，玻璃板倾斜了一定角度，物体的像会上升到水平桌面的上方或下降到水平桌面的下方，不能使蜡烛的像和玻璃板后面的蜡烛完全重合。解：采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系。（2）因为实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，而平面镜成虚像，所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不

53、能承接到像，说明平面镜成虚像。（3）小华如果将蜡烛逐渐向板玻璃靠近，根据根据平面镜中成像特点：物像大小相等可知，蜡烛像的大小不变。（4）小组的晓敏同学将玻璃板倾斜了一定角度，像的位置会上升或下降，使蜡烛A的像和蜡烛B不能完全重合。在平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，若挡风玻璃竖直安装，车内人员所成的像则在司机的正前方，对司机看清前方的道路情况起干扰作用；若挡风玻璃倾斜安装，车内人员所成的像则在挡风玻璃的上方，这样更能使司机看清前方道路情况，保证车辆的行驶安全。故答案为：蜡烛B；确定像的位置和大小的问题；（1）像与物的大小；（2）不能；虚；（3）不变；（4）不能；小汽车前挡风玻璃倾斜安装。【点

54、评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等。35物理实验小组用图甲装置探究“水的沸腾”规律。（1）图甲装置中有一处明显错误，请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部。（2）由表中的信息可知，本次实验应选用测温物质为水银。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（3）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况是不同的，如图乙中所示，图A（选填“A”或“B”）是水在沸腾时的情况。（4）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙，如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知，当时的大气压（选填“”、“”或“”）1标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同。【分析】（1）用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（2）用液体温度计测量物体温度时，被测物体的温度在温度计工作物质的熔点和沸点之间；（3）掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡