解词品句(中考）

1、1.1.理解标题理解标题 把握含义把握含义2.2.了解内容了解内容 整体概括整体概括3.3.紧扣语境紧扣语境 品味语言品味语言 4.4.把握形象把握形象 赏析技巧赏析技巧5.5.延伸探究延伸探究 体验感悟体验感悟近三年重庆市中考记叙文阅读（含散文、小说）考点近三年重庆市中考记叙文阅读（含散文、小说）考点 【2012重庆重庆】1414题：联系文章语境，品析下列加点词语的题：联系文章语境，品析下列加点词语的含义含义。（。（4 4分）分）（1 1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。（2 2）女孩的神情霎时黯淡下来。）女孩的神情霎时黯淡下来。

2、【 2011重庆重庆】1414题：理解加点词语在句子中的题：理解加点词语在句子中的含义含义。（。（4 4分）分）（1 1）厨房成了温暖的心脏。）厨房成了温暖的心脏。（2 2）眼前的景象是他的成就。）眼前的景象是他的成就。14.14.理解加点词在句中的理解加点词在句中的含义含义。（。（4 4分）分）(1(1）老人脸上流露出一丝诡秘的笑：）老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！跟好望角长得一模一样！”（2 2）老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子）老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆中间破了个圆圆的洞。的洞。【 2010重庆重庆】【答案及评分答案及评分】（1 1）指（小花的

3、）不美，也暗指女孩的残缺卑小，）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表达表达了了作者对残缺卑小生命的怜爱。（作者对残缺卑小生命的怜爱。（答到其中两点即得答到其中两点即得2 2分分）（2 2）指女孩情绪低落，流露出女孩的悲观心理。（）指女孩情绪低落，流露出女孩的悲观心理。（答到答到一点即得一点即得2 2分分）【2012重庆重庆】 14 14题：联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（题：联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4 4分）分） （1 1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。 （2 2）女孩的神情霎时黯淡下来。）女孩的神情

4、霎时黯淡下来。 （春光美春光美） 结合语境，结合语境，联系感情联系感情【基本原则基本原则】 词不离句词不离句 【方法技巧方法技巧】 这里指这里指表表达达了了（体现了）（体现了）【答题格式答题格式】即：即： 语境义语境义+ +情感（品格、精神）情感（品格、精神）( (原义原义+)+)( (原指原指) )联系文章语境，品析下列加点词语的含义。联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（鲁迅藤野先生）（鲁迅藤野先生） 上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的也缺不了成群结队的“清国留学生清国留学生”的速成班，头顶上盘着大的速成

5、班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致标致极了。极了。 参考答案：参考答案：原意是漂亮。这里是反语，用来讽刺原意是漂亮。这里是反语，用来讽刺“清国留学生清国留学生”的丑态，表达了作者对的丑态，表达了作者对“清国留学生清国留学生”的厌恶和嘲讽。的厌恶和嘲讽。【2012福州福州】18.18.文中文中【B B】处划线句环境描写有何处划线句环境描写

6、有何作用作用，请简要回答。，请简要回答。(3(3分）分） 【B B】大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底大地上到处插满了白旗，空气里仅有的一点暖气算是彻底投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。投降了。寒气四掠，厚厚的积雪很刺眼。19.19.请对请对【A A】处划线句作简要处划线句作简要点评点评。(4(4分）分） 【A A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。见了孙老师做什么了。点燃一个

7、冬天点燃一个冬天 2020结合语境，品析下列句子，分析其结合语境，品析下列句子，分析其表达效果表达效果。1.1.瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。 2.2.夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前【2012南平南平】2121批注批注是精读文章时常用的一种方法，即从内容、写法、语是精读文章时常用的一种方法，即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语。请从文中言、结构等方面给文章加上批语。请从文中A A、B B、C

8、 C、D D处任选处任选两处，自选角度作批注。两处，自选角度作批注。(6(6分分) ) (1)(1)我选我选 处，批注处，批注 (2) (2)我选我选处，批注处，批注 父亲的自行车父亲的自行车【2012三明三明】一个走运的人一个走运的人 20.20.请从修辞和词语运用的角度，简要请从修辞和词语运用的角度，简要赏析赏析下面的句子。下面的句子。(4(4分分) ) 夕阳就分明跃坐于画屏之上，像极了安详静坐的禅者。夕阳就分明跃坐于画屏之上，像极了安详静坐的禅者。 让人快慰的是，夕阳并不责备我的贪婪。让人快慰的是，夕阳并不责备我的贪婪。 独对夕阳美好独对夕阳美好14.14.结合文中的具体事例，谈谈对第段

9、中画线句子的结合文中的具体事例，谈谈对第段中画线句子的理解理解。（。（3 3分分） 常人视之为宝的常人视之为宝的, , 他像灰尘一样地轻轻抹去。他像灰尘一样地轻轻抹去。 石头里有一只会飞的鹰石头里有一只会飞的鹰【2012莱芜莱芜】【2012淄博市淄博市】【2012重庆重庆】1515题：联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达题：联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用作用（5 5分）分） （1 1）我知道，你只是有些不便。）我知道，你只是有些不便。 （2 2）花儿就像你，你就是花儿。）花儿就像你，你就是花儿。【 2011重庆重庆】1515题：第段中写到：题：第段中写到：“罡风缠绕窗

10、棂发出呜咽，屋里的温度升起来，罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动，请分析它这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的在表达感情方面的作用作用。（4 4分）分）15.15.请在文中划横线的请在文中划横线的A A、B B两处中选择一处，根据句后的提示进两处中选择一处，根据句后的提示进行行赏析赏析。（。（4 4分）分） A A老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。（动作描写）了出来。（动作描写） B B老婆子一走我就觉得院子太大了，老婆子一走我就觉得院

11、子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。（心理描写）得院子太小了，压得我胸闷。（心理描写） 【 2010重庆重庆】【2012重庆重庆】 （春光美春光美） 1.1.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用表达作用。（5 5分）分） （1 1）我知道，你只是有些不便。）我知道，你只是有些不便。 （2 2）花儿就像你，你就是花儿。）花儿就像你，你就是花儿。【答案及评分答案及评分】（1 1）委婉含蓄，）委婉含蓄，（1 1分）分）体现了老人对盲体现了

12、老人对盲 女孩的尊重，女孩的尊重，（1 1分）分）表现了老人的善良和爱心。表现了老人的善良和爱心。（1 1分）分）（2 2）运用比喻）运用比喻，（1 1分）分）生动形象地表达了老人对女孩的生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。乐观生活。（1 1分）分）语言特点语言特点语言特点语言特点内容内容品格品格修辞修辞效果词效果词内容内容效果词效果词2.2.简要简要赏析赏析下面句子。下面句子。（1 1）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身）他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出

13、努力的样子。子向左微倾，显出努力的样子。 （朱自清（朱自清背影背影） 参考答案：参考答案：这句话运用动作描写，形象生动地写出这句话运用动作描写，形象生动地写出了父亲爬月台买橘子的艰难，表达了父亲的爱子之情。了父亲爬月台买橘子的艰难，表达了父亲的爱子之情。描写方法描写方法效果词效果词内容内容情感情感2.2.简要简要赏析赏析下面句子。下面句子。（2 2）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 （鲁迅（鲁迅孔乙己孔乙己) ) 参考答案：参考答案：“站着喝酒站着喝酒”表明他生活贫困，经济表明他生活贫困，经济地位和社会地位都和地位和社会地位都和“短衣帮短衣帮”一样。一样。

14、“穿长衫穿长衫”则则含蓄地说明他硬摆含蓄地说明他硬摆“读书人读书人”的架子，的架子，“惟一惟一”说明说明他和酒店的上层和下层人都有距离，身份很特殊。预他和酒店的上层和下层人都有距离，身份很特殊。预示了他的悲剧命运。示了他的悲剧命运。关键词关键词内容内容作用（情感）作用（情感）3 3结合语境，品析下列句子，分析其结合语境，品析下列句子，分析其表达效果表达效果。 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前在眼前 ( (一个走运的人一个走运的人) )

15、 示例一示例一：通过景物描写通过景物描写，烘托（表达）出女店主烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态乐观向上、热爱生活的积极心态以及以及对对“我我”产生的产生的影响影响，表达表达了了“我我”对女店主的怀念之情。对女店主的怀念之情。 示例二示例二：运用象征手法运用象征手法，用历尽沧桑依然挺拔的用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主，表达表达了了“我我”对女店主的敬佩和怀念之情。对女店主的敬佩和怀念之情。描写方法描写方法效果词效果词内容内容情感情感表现手法表现手法内容内容情感情感【基本原则基本原则】词不离句，句不离段，段不离篇。词不离

16、句，句不离段，段不离篇。 【方法技巧方法技巧】抓描写方法抓描写方法联系情感联系情感抓修辞抓修辞抓关键词抓关键词抓语言特点抓语言特点四联系四联系五抓五抓四联系五抓四联系五抓联系语境联系语境联系人物联系人物联系中心联系中心【答题格式答题格式】 这一句运用了这一句运用了修辞手法（描写方法），修辞手法（描写方法）， 写出了写出了，表达了（体现了），表达了（体现了）即：角度即：角度效果词效果词内容内容情感（品格、精神）情感（品格、精神）抓表现手法抓表现手法（角度）（角度）3.3.请说说下面句子的表达效果。请说说下面句子的表达效果。 他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，他脸上黑而且瘦，已经不成样子

17、；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。 （鲁迅（鲁迅孔乙己孔乙己）1.1.简要赏析下面句子。简要赏析下面句子。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。了花赶趟儿。 （朱自清（朱自清春春） 2.2.请说说下面句子的表达作用。请说说下面句子的表达作用。 渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。个萧索的荒

18、村，没有一些活气。 （鲁迅（鲁迅故乡故乡） 1.1.简要赏析下面句子。简要赏析下面句子。 参考答案：参考答案：这句话运用拟人的修辞手法，形象生动地写出这句话运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了春天各种花竞相开放的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。了春天各种花竞相开放的景象，表达了作者对春天的喜爱之情。2.2.请说说下面句子的表达作用。请说说下面句子的表达作用。 参考答案：参考答案：这段景物描写，写出了故乡衰败荒凉的景象，这段景物描写，写出了故乡衰败荒凉的景象，渲染了悲凉的气氛，烘托了渲染了悲凉的气氛，烘托了“我我”对故乡的失望之情。对故乡的失望之情。 3.3.请说说下面句子的表达效果。请说说下

19、面句子的表达效果。 参考答案：参考答案：这句话运用肖像描写，传神地写出了孔乙己的穷这句话运用肖像描写，传神地写出了孔乙己的穷困潦倒，已经到了穷途末路的地步，表达了作者对他的同情。困潦倒，已经到了穷途末路的地步，表达了作者对他的同情。修辞手法修辞手法景物描写景物描写人物描写人物描写（表达了作者（表达了作者“哀其不幸，怒其不争哀其不幸，怒其不争”的情感。）的情感。） 【基本原则基本原则】词不离句，句不离段，段不离篇词不离句，句不离段，段不离篇。 【方法技巧方法技巧】联系情感联系情感四联系四联系四联系五抓四联系五抓联系语境联系语境联系人物联系人物联系中心联系中心【答题格式答题格式】句：角度句：角度效

20、果词效果词内容内容情感（品格、精神）情感（品格、精神）词：原义词：原义语境义语境义情感（品格、精神）情感（品格、精神）抓描写方法抓描写方法抓修辞抓修辞抓关键词抓关键词抓语言特点抓语言特点五抓五抓抓表现手法抓表现手法（角度）（角度）春春 光光 美美 街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处，公园绿意盈盈，却有桃红粉街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处，公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地，鸽子们悠闲地散步，孩子红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地，鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属

21、于城市，春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。 公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。 老人轻微地老人轻微地“嘘嘘”了一声。了一声。 “对不起，对不起，”女孩急忙停下来，女孩急忙停下来，“对不起对不起戳痛你了吧戳痛你了吧真的对真的对不起，我是一个盲人不起，我是一个盲人” ” （2012年重庆市年重庆市） “当然不是当然不是”老人说，老人说，“比如我面前就有一朵花这朵花很小，淡蓝

22、色，比如我面前就有一朵花这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了五个花瓣也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了花瓣接近透花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊明，里面是鹅黄色的花蕊我可以看得见这朵花，然而你看不到可是这朵花我可以看得见这朵花，然而你看不到可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝

23、开放吗？和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？” ” “孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子就孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子这与它的卑小无关这与它的卑小无关更与它更与它的残缺无关的残缺无关它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。” ” 公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。 老人轻微地老人轻微地“嘘嘘”了一声。了一声。 “对不起，对不起，”女孩急忙停下来，女孩急忙停下来，“对不起对不起戳痛你了戳痛你了吧吧真的对不起，我是一个盲人真的对不起，我是一个盲人” ” “没关系的，没关系的，”老人轻轻地笑，老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不我知道，你只是有些不便。便。” ” “只是有些不便？只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我可