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文档简介

1、 课外拓展: 1.“杨柳”这一意象的特点: 杨柳岸,晓风残月。(柳永雨霖铃) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?(李 白春夜洛城闻笛) “箫声咽,秦蛾梦断秦楼月。 秦楼月,年年柳色,灞陵伤 别。”(李白忆秦娥) 本诗借助“杨柳”意象来抒情的。自诗经始,杨柳 成为中国古典文学歌咏的对象,开了借杨柳怀人的先河, 在后世的诗词之中,青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪 的象征性植物。自灞桥折柳的故事产生以后,柳和离别已 似乎有了某种必然的联系。每当古人送别离人时,杨柳便 出现在渡口、驿站、城外,杨柳多情,似要挽留行人。每 当古人怀人思亲时,杨柳出现在亭台楼榭,杨柳依依,似 乎解人意。其原因首先是由于二者之

2、间具有一种“同构” 的关系,柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够传达出亲友 离别时那种“依依不舍”之情。其次,还因为“柳”与 “留”谐音,“柳”者即“留”也,挽留之意。正是这些 原因使得古人喜借柳来抒怀。 2.边塞军旅生活的诗篇: 写作内容为边塞风光、边界战争、边疆将士生活。 主题:从军边塞、杀敌报国的意志和豪情; 讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神; 抒发御敌建功的愿望和安边定远的思想; 描写将士和亲人相互思念的深沉情感; 讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者。 诗句积累: 1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 3.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 4.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 5.壮士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 6.人不寐,将军白发征夫泪。 小结:采薇一诗,在题材上 可称为边塞诗的鼻祖,征人思乡, 是后代边塞诗的重要主题,这首 诗能以最真实的词句、最自然的 艺术,挑动了人们的某一根心

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