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文档简介

1、语法总结及其比较I:一般现在时:Meaning (涵义)表示经常性习惯性的动作,存在的状态 或者表示客观事实或者真理。经常与表示频率的副词连用。般现在时的标志词(频率副词):every day( month / year) always>usually>ofte n( freque ntly)>sometimes>seldom(rarely)f 艮少 >n ever频率副词是一般现在时的标志词,位置有两个基本和一个特殊:(1):放在be后I am usually at home.(2):放在主语后实意动词前(主后动前)I always go to school a

2、t 7oclock.(3): sometimes还可以放在句首或句尾 :Sometimes I am late for school.I am sometimes late for school.I am late for school sometimes.三:Basic Structures 基本结构)小提醒:1:在学习一般现在时时分成两大块来记, be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时, 记住be动词和实义动词原形不能同时并列出现。2: be动词包括(am / is /are)I am / you (we/they) are / he(she,it单数名词)is3:实义动词就是指表示具

3、体动作的词语,11四:A:含be动词的一般现在时1 :冃疋句:主语+be动词(am/is/are) +其他.(am / is/areE.g: I am a stude nt. He is a stude nt.2:否定句:主语+be动词的否定形式+其他.be动词后面加not(am not不能缩写,is not=isn 批 not=arerit)E.g: I am not a stude nt.The summer holiday is pl easa nt.3: 般疑问句:Be动词+主语+其他?(直接把be动词提前,注意第一人称变 第二人称,其他人称不变)(一般疑问句是用Yes/ No回答的句

4、子)E.g: Are you happy?Is he /she happy?肯定回答:主语+be(am/is/are)否定回答:主语+be否定(am not / is n aren ' t)4:特殊疑问句特殊疑问词(What/Where/When) +beE.g: How are you?I am fine ,tha nks.动词+主语+其他?(一般疑冋句前加特殊疑冋词what /where / how / which / whe n 就是特殊疑 冋句,不用yes/no回答,需要回答内谷)'t/B:含实义动词的一般现在时:1 :冃疋句:a:主语是1 /you /we /they

5、/复数名词+doe.g:I like appi es.He likes app les.(动词原形)+其他.b: 主语是he/she/it/单数名词+does(动词的第三人称单数)+其他.2:否定句:a: 主语是 I /you / we /they/复数名词 +doe.g:I don likfe appIes.He doesn like apples.not (don '其他.b: 主语是 he/she/it/单数名词 +does no'(doesn ' t其他.3: 一般疑问句:a: Do+ 动词原形+其他? 主语是I/you/We/they/复数名词的变问 句时,借

6、助助动词do,直接把do放在句 首即可,注意第一人称变第二人称,其 他人称不变b: Does+动词原形 +其他 ?主语是he/she/it/单数名词变问句时,需 要借助助动词的第三人称称单数形式 does把 does直接放在句首,后面的三 单的实义动词的要还原,注意第一人称 变第二人称,其他人称不变c:肯定回答: Yes,主语+do / does.否定回答: No,主语+don' t / doesn4:特殊疑问句:特殊疑问词(What/Where/When) +do/does+主语+其他?在含有实意动词的一般疑问句前加上 相应的特殊疑问词,如:what什么where哪里/ which哪

7、一个/ how怎样 when什么时候E.g: Do you want any appi es?Yes, I do. / No, I don' t. Does your mom want any app les?Yes, she does. / No, she does ntE.g:Where do you usually go on summe holiday?t.he/she/it单个C:第三人称单数形式的变化:动词的第三人称单数形式,是在一般现在时中当主语是 的人名或者事物时后面有实义动词,实义动词要用第三人称单数形式。1:大部分的动词后面都 直接加s2;遇到动词结尾是以 s/x/

8、ch/sh/o结尾的,后面 力卩es3:动词结尾是甫音+y 1变y为i再加es动词结尾是 元音+y II 的直接加sP lay lays drinkdrinksteach-teacheswash washes go-goes do doesstudy-studies fly flies enjoy-enjoys口诀: 主语若是l/you/we/they或复数名词,肯定动词用原形,否定疑问 do来帮忙。疑问把do提前去,do问do答 否定 do后力卩not,don 't放在主后动前。主语若是he/she/it 或单个人名 肯定动后用三单,否定疑问 does来帮忙 否定does后力卩not

9、,简写为 doesn' t,放在主后动前 疑问does提前去,does问does答, 特殊疑问就在疑问句前加疑问词what什么 how怎样 where 哪里 when何时H般过去时一:一般过去时的涵义:一般过去时表示在 过去的时间里发生的动作(实意动词)或者存在的状态(be动词),动作结束。 二:一般过去时的标志时间:英文中文yesterday昨天the day before yesterday前天yesterday morning昨天早上yesterday after noon昨天下午yesterday eve ning昨天晚上last week (month / year / ni

10、 ght)上周(月/年 /晚上).ago three years ago在之前this morning (根据具体的语境)这个上午三:一般过去时两大类:分别从be动词和实义动词两类动词进行学习, 牢记be动词和实义动词本身不能同时并列出现 。A:含有be动词的一般过去时1:肯定句:主语 +was/were+其 他.be 动词 am/is/are的过去 式只有两个 was / were. am / is 过去式 was , are 的过去式wereE.g:The summer holiday was excited.We were happy.2:否定句:主语+wasn t/weren 其他+.

11、be动词的过去式was/were的 否定形式直接在was / were后面 加not即可,可以缩写 成 wasn' t / weren tE.g:The shoes weren tgood Last win ter holiday I was a home.3: 一般疑问句:Was/Were + 主语 + 其他?肯定回答:Yes ,主语+was / were.否定回答:No,主语+wasn t / weren '直接把was/were提前放在句首,第一人称变第 二人称,其他人称不变。E.g:Were you at home last win ter holiday?Yes, I

12、 was.Was your mom happy?4:特殊疑问句:特殊疑问词( What/Where )+was/were + 主语 + 其 他?在was/were引导的一般疑问 句前直接加特殊疑问词即 可,what /where/ which /how / whe nE.g:Where were you last win ter holiday?I was in Hainan last win ter holiday, you know it was colder .B:含有实义动词的一般过去时:什么是实义动词:表示实际动作意义的词语,英语中大部分的动词是实义动词,如口: jump / run

13、 / visit. 实意动词的和be动词是不同类型的动词。注意句中有实义动词就不要同时并列出现 be动词。(1):实义动词的过去式的变化: 实义动词的过去时分为规则和不规则的变化: 规则变化:(结尾都是以ed结尾)加ed后有三个发音/t /d/ /id/ 读音口诀:清对清,浊对浊。元音后面还是浊,/t、/d/后面发/id/,其余后面常发浊。1. 在轻辅音p k f s等后加ed读轻辅音/t/ :asked cooked worked looked talked picked helped surfed (上网,冲浪)2. 在浊辅音b g v z m等及元音后加ed读浊辅音/d/ :lived

14、liste ned closed opened wateredp layed3. 在/t/ /d/ 之后读 /Id/ :add - addedn eed - n eeded shout - shouted wait - waited want -wa nted实义动词规则变化:1;直接加ed2:以不发音 的e结尾的直 接加d3:当动词最后三个 子母疋甫音 +兀音 + 辅音1双与最后一个 辅音字母加ed4:当单词是以y 结尾的两种情 况辅音+yl变y 为i加ed是元音+y的直 接加edvisit-visited wan t-wa nte darrive-arrived 到达tele phone-

15、 tele phonedstop-st opped shop-sh opped jog-jogged 慢跑study-studied play-p layed(2):实义动词过去时句型转换: 肯定句:主语+实义动词的过去式+其他.女口: I went to Da lian last year, I ate seafood and saw the sea. 否定句:主语+ did not(didn'实义动词的原形+其他.女口: I didn t have bread for breakfast this morning. 一般疑问句:Did +主语+实义动词的原形+其他?女口: Did

16、you go to Da lian before?肯定回答:Yes,主语+ did.否定回答:No,主语+didn't特殊疑问句:特殊疑问词(What/ When/ How / Where ) + did +主语+实义动词的原形+其他? 女口: Where did you go last summer holiday?注意: 一般疑问句用 yes或者 no来回答,特殊疑问句不用 yes,no来回答, 是特殊疑问词加一般疑问句构成。m现在完成时与其他时态比较:一:涵义:表示“已经”,“了”一:基本结构: 主语+have/has (助动词)+动词过去分词 +其他二:现在完成时的基本用法:1

17、)表示在过去不确定的时间里发生的动作或者状态,并持续到现在对现在产生了一定的影响和效果。经常与already / yet / just(刚刚)/before 起连用。位置: already / just 放在 have/has后过去分词前,而yet/before放在句尾。 already 般用在肯定句中,在否定句和一般疑问句中already改为 yetE.g: I have already had dinne我已经吃过晚饭了。(现在不饿了)I have just had breakfast我刚刚吃完早餐。(现在饱了)2)表示从过去发生的某个动作或者状态,持续到现在有可能继续发生下去,未知。 常

18、与for + 一段时间/ since +寸间点连用。提问for+ 段时间或者since+寸间点用 how long不能用 when提问E.g: I have lived here for 3 years.3)表示某人过去的某种经历,代表“去过 /已经去了H常与 never /ever连用,有两个短语: have / has been to/ have / has gone to- have / has been to表示某人去过某地,去了已经回来了 have/has gone t表示某人去了某地,某人正在去的路上未回来E.g: I have been to Shanghai.(我曾经去过上海。

19、表示说话时已经回来)He has gone to Sha nghai他已经去上海了。表示他不再说话现场,至于到或未到上海不知。):过去分词的变化(规则和不规则变化):(1)规则变化和动词的过去式一样:(发音参看一般过去时的讲义)A:B:C:D:(2)不规则变化的动词过去分词与过去式一起记忆(参看表)四:现在完成时句型转换:肯定句:主语+have/has +动词的过去分词+其他。否定句:主语 + have not(havent) / has not(hasrit) +过去分词 +其他一般疑问句:Have /Has + 主语+过去分词+其他?肯定回答: Yes,主语+ have /has. 否定回

20、答:主语 +haven't/ hasn't.五:现在完成时和一般过去时和现在进行时的比较:A:现在完成和一般过去时的比较:(出现在多项选择题中,注意看标志时间)1)含义不同:一般过去时表示在过去的时间发生,时间比较具体,并且对现在没有影响 现在完成时发生的时间比较含糊,不具体甚至不接时间,并且对现在有影响Mother prepared dinner for us yesterday eve ning.母亲昨晚为我们准备晚餐了。(强调昨天晚上的特定时间发生的动作)一般过去时Mother has prep ared dinner for us.母亲已经做晚饭了。(强调现在的结果是饭

21、已经做好了,可以吃了。)现在完成时2)结构不同:现在完成时:主语+have(has) +动词的过去分词(done) +其他。一般过去时:主语+动词的过去式(did)+其他。3)动词不规则变化有的相同有的不同:动词规则变化过去式和过去分词相同:vist-visted-visited动词不规则变化有的相同有的不同 :come came- come / buy bought-bought4)标志时间不同:一般过去时: yesterday / last/ .ago / the day before yesterday /现在完成时: already / yet / just / before / fo

22、r /since / latly / rece ntly B:现在完成时和现在进行时的比较:1) 2)3)4)含义不同:现在完成时表示从过去发生持续到现在并对现在产生了影响和效果.现在进行时表示动作正在进行。结构不同:现在完成时-主语+have (has ) + done动词的过去分词)+其他。现在进行时-主语+be (am /is /are ) + doing (动词的ing形式)+其他 标志时间不同:现在完成时-already / yet / just / before / for /since / latly / recently现在进行时-now ./ look /listen / a

23、t the moment(同时)/ at that time(就在那时) 现在完成时和现在进行时主要考察在句型转换上,做这类题主要是 确定动词,结合时态的结构 进行改写。(参看P25 /26的练习)补充:现在完成时中的瞬间动词(非延续性动词)和终止性动词(延续性动词)(1) 瞬间动词可以用于现在完成时,但不能和表示一段时间的状语连用。如可说 “ He has left但不能说 “ He has left for three years.(2) 如果要表达他已走了三年了 ”这种瞬间动作的词语可用转换成延续性的动词,常见的单词如下 a:直接转化成延续性动词buy f havecatch (get)

24、 a cod f have a coldborrow kee pcome/go /becomf beb:转换成be+名词join the army f be a soldierjoin the Party(党)f be a Party membergo to schoolf be a studentc:转换成be+形容词或副词di ef be deadfinishf be over beginf be on leavef be away fall sleepf aslee p closef closedopen (动词 “开”)f be open (形容词,“开着的”)d:转换成be+介词短语go to schobf be in schooljoin the army f be in the armyIV现在进行时一:涵义:表示一个动作是在现在说话的时间正在进行发生的no w/liste n/look二:结构:主语注意:I和,句中会出现 等标志词,或者描述图片人物的动作都用进行时。+be( am/is/are)+do ing+其他am doing 连用You”和 is doing 连用”和are doing 连用和are doing 连用 'he/she/it/单个的事物或者人名 “ we / they/表示复数的事物或者人三:进行时的句型变化:A:进行时句子变为否定句;

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