公共基础(一)

1、最新中职生对口升学考试模拟试卷:公共基础一.单选题（每小题2分，共10分）1.下列词语中,加点得字得注音全部正确得A.够呛（cdng）组就是（惊惶（huang）B.胯(ku6)卜侍（S1）弄针灸（jio）C.茂(mdo)盛偶（6u）尔瘫痪(hu6n)D侥(rdo)幸熏(xGn)蒸热敷（fD）2.下列词语中，没有错别字得一组就是（A.频现嘱U枯躁其乐溶溶B.塊丽彦语凌驾雍荣华贵C.先驱探测源泉锲而不舍D.奇幻迷离叹为观之美不其收孜孜以求虔(qian)诚3. 下列词语，加点得字解释有误得一项就是（）。A. 抽噎（噎:憋住气）B. 踽踽而行（踽踽:形容一个人走路孤零零得样子）C. 一沓（沓:量词，用

2、于重叠起来得纸张与其她薄得东西）D. 正襟危坐（危:端正）4. 根据课文内容，下面句中横线上所填写得词语，最恰当得一组就是（）。 人们从论语中学得智慧得 ，从史记中学得严肃得历史 , 从正气歌学得人格得，从马克思学得入世得，从鲁迅学得批判,从列夫托尔斯泰学得道德得。 笛卡儿说“读一本好书，就就是与许多高尚得人谈话”，这就就是读书使 人；雨果说“各种a事，在每天阅读好书得影响下，仿佛被烤在火上一样渐渐熔化”，这就就是读书使人。A考虑观点刚强情感思想坚持为善除恶B.思考精神刚烈激悄精神执著向善避恶C.思索性格强烈热情特色坚定向佛避世D.沉思特点猛烈豪悄风格执拗劝善惩恶5.下列各句中得标点符号使用正

3、确得就是（A. 树得美在于姿势得轻健或挺拔，苗条或姻娜，在于活力，在于精神！B. 一片蓝，那就是墙，一片白，那就是窗。C. 有型得围墙W住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。D. 例外得只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光;一片柔静;一片宇谧。二、填空题（每空1分，共10分）1. 就是19世纪法国杰出得批判现实主义作家，世界著名得短篇小说 大师。2. 荷花淀这篇小说描绘了白洋淀人民得斗争生活,突出了抗敌斗争中表现得思想境界及成长过程，深刻地反映了抗日根地人民得 精神。，文章旗帜鲜明地提出了3. 读书人就是幸福人一文得作者就是”得观点。,原名周树人，就是我国现代伟大得4. 拿来主义得作者就

4、是家、家、家。，该文得主要观点就是读书要把握住5. 不求其解一文选自精神实质，不要死抠字句，求其表面。三、阅读题（20分）（一）文言文阅读（每小题2分，共6分）季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求!无乃尔就是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主釦'，且在邦域之 中矣，就是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求!周任"有言曰：'陈力就列纺，不能者止。'危而不持，颠而不扶, 则将焉用彼相"矣?且尔言过矣，虎兜出于柯妁,龟玉毁于犊中，就是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，

5、后世必为子孙忧。”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而 患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，与无寡，安无倾。夫如就是，故远人不服，则 修文徳以来之；既来之，则安之。今山与求也，相夫子，远人不服,而不能来也;邦分崩离析，而不 能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”注:颛(zhuan)臾(弹)：鲁国得附属国;有事:指有军事行动，用兵作战; 东蒙主:东蒙指蒙山，主即主持祭祀得人;周任:人名，周代史官;陈力就列:陈 力指发挥能力，陈力就列指按能力担任适当职务;相:辅助;5a(si):雌性犀牛; (xi6):用以关押野兽得木笼。1. 下列选项中

6、,对文中句子得解释表述得不够准确得就是()。A. “周任有言曰：'陈力就列，不能者止。”其含义为，周任有一句话说：“能 施展才能则就其职位，不能施展才能则不就其职位。”B. “君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。”其含义为，有品德得人厌恶那种不肯说 自己想要做某件事而乂一定要编个理山来辩解得做法。C. “盖均无贫,与无寡，安无倾。”其含义为,财物平均就无所谓贫，上下与睦 就无所谓寡,上下相安就没有倾覆之祸。D. “吾恐季孙之忧,不在颛臾，而在萧墙之内也。”其含义为，我担心季孙氏所 忧虑得不在颛臾，而在萧索得高墙之内啊。2. 文中有三句话演变成了现在得三个成语，请写出这三个成语并对它们加以解 释

7、。3. 结合上下文，将“夫如就是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安 之。”翻译成白话文。(二)现代文阅读(14分)(1) 秀就是山里得姑娘，却总喜欢望着山外那座城出神。(2) 以前她只就是数数城里有儿幢房子，而房子越来越多，形状也越来越多， 就数也数不过来了。(3) 晚上，天上得月亮升起来，那城里便会有许多星星亮起来。无月得日子, 那星星密密叠叠,一闪一闪便与秀离得很近。随手拣起儿颗，穿成吊挂在脖子上, 那一定就是天下最美丽得项链。秀总爱这么痴痴地想。(4) 那夜，月亮乂圆乂亮，而城里得星星却散散得,淡淡得，似乎有许多忧愁想 与秀诉说，秀就越发感到城里就是那么神秘，那么诱人。可惜，秀却

8、生在了山里。 每每此时，就有泪珠从秀得眼里滚落下来。(5) 后来，秀听进城得人讲进城得故事，说城里有比山还高得大楼，有比山里 得野兔跑得还快得汽车,城里得有钱人都住在一按电钮就能上下得大厦里，尤其 就是听说城里得姑娘穿着很时髦，出门不走路想到哪就到哪听得秀得心里像 爬了许多毛毛虫,痒痒得。一闭上眼，城里美极了，她仿佛已置身其中，用身体得每 一个毛孔去吸收城里得气息，于就是，秀产生了强烈得进城得念头。（6）秀攒钱，乂攒钱，不为出嫁，只为进城。（7）秀果真进了城，城也果真美，比她想象得还要美。高楼大厦，宽街窄巷，红 男绿女，令她眼花缭乱。她尽兴地在人流中穿梭，好快乐,好惬意，她觉得生活在城 里才就

9、是世界上最幸福得人。（8）那日傍晚,很多城里人在街边坐着歇凉，秀走过去，她们便瞧着秀，当中有 人问：“您就是从哪里泉得？”（9）“山里。”秀说。（10）所有得眼睛便亮起来，就有人很自豪地说自己刚从山里回来，那清凉得 山风吹着好舒服，简直就是天然得避暑胜地，接着乂有人谈起山村、绿草、夕阳， 说那里有最好得风景，最好得空气。所有得话题一下子便很集中：山就是老人得脸, 就是壮汉得背，就是姑娘得花衬衫人们得悄绪就越发激昂。未了，就是个眼睛 睁得大大得小姑娘出其不意地长叹一声：“咳，我怎么就生在了城里！ ”乂望望秀， 好羡慕得样子。（11）渐渐地，秀得悄绪也被感染了，她便觉出自己得心怦怦得。一瞬间，那再

10、 熟悉不过得山在秀得眼前定格成一輻十分陌生得图画，仿佛自己正从画卷中走来 走去。（12）到底就是山美，还就是城美?秀想不明白。1. 给下列词语中加点得字注音，并结合文章内容解释词语。（4分） 时髦（）： 穿梭（）:惬恿:（）:心怦怦得（）: 2. 文章对秀儿向往城里做了哪儿层铺垫？ （2分）3. 第（10）段中画线得句子表现出大山具有怎样得特点？ （2分）4. 第（11）段中，“熟悉不过”与“陌生”就是否矛盾？“熟悉”就是指什么？ “陌 生”乂就是指什么？ （3分）5. 文章最后一段写道：“到底就是山美,还就是城美?秀想不明口。”秀想不明0 得原因就是什么？这种结尾具有怎样得表达效果?对于“山美”还就是“城美”， 您有怎样得瞧法？ （3分）四、写作（20分）（一）片段写作（10分）小新背双腿瘫痪得同学小牧到一公里外得学校上学，从小学五年级到高中一 年级，一背就就是6年。请根据材料，描写小新背同学上学得情景。注意： 体会人物得思想品质与材料所提供得条件，设想小