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文档简介

1、学习好资料欢迎下载七年级下册文言文期末复习测试题(一)班级:姓名:评分:卒之为众人,则其受于人者不至也。伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗 立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以 钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到 舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。 彼其受之天也,

2、 如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人, 又不受之人,得为众人而已耶?1解释文中加横线的词语。2.翻译下列句子。 仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。 其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。 自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。学习好资料欢迎下载3.问答题。(1 )本文题目是“伤仲永”,文中的“伤”是什么意思?为什么要“伤”?(2)从“日扳仲永环谒于邑人,不使学”中,可以看出仲永的父亲是一个什么样的人?(3)本文中仲永由天资过人到平庸无奇的变化过程说明了什么?(仲永的故事给了我们什 么启示?)木兰

3、诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水 鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但 闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀

4、霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?1解释文中加横线的词语。2.翻译下列句子。 愿为市鞍马,从此替爷征。 万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。 愿驰千里足,送儿还故乡。 开我东阁门,坐我西阁床。 脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 同行十二年,不知木兰是女郎。3.问答题。(1 )木兰形象可谓家喻户晓,请你联系课文分析木兰是一个什么样的人?(2)诗歌哪些地方写得详,哪些地方写得略?如何理解本

5、诗详略的处理?孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”以军中多务。孙权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,学习好资料欢迎下载见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!别三日,即更刮目(2 )谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。”这句话的理解。相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。1. 解释文中加横线的词语。2. 翻译下列句子。 蒙辞以军中多务。 孤岂欲卿治经为博士邪? 但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤? 卿今者才略,非复吴下阿蒙! 士别三日即更刮目相待,大兄何见

6、事之晚乎!3.( 1)从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?学习好资料欢迎下载七年级下册文言文期末复习测试题(二)班级:姓名:评分:京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、扇、抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然 无敢哗 者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声, 儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕 备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠

7、作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳 屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有 百手,手有百扌指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不 能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、椅、一扇、一抚尺而已。1. 解释文中划横线的词语。2. 翻译下列句子。 满坐寂然,无敢哗者。 宾客意少舒,稍稍正坐。 凡所应有,无所不有。 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口

8、,口有百舌,不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。3. 问答题。(1 )文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?(2 )课文除了直接从正面描写表演的过程,还有从侧面的衬托,哪些地方是侧面描写?有 何作用?夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。1. 解释文中划横线的词语。2. 翻译下列句子。 夸父与日逐走,入日 河、渭不足,北饮大泽。 未至,道渴而死。 弃其杖,化为邓

9、林。 怒而触不周之山。 天柱折,地维绝。 天倾西北,故日月星辰移焉。 地不满东南,故水潦尘埃归焉。3. 问答题。(1 )如何理解夸父逐日的结尾“弃其杖,化为邓林”?(2)共工怒触不周山的原因是什么?他为什么要这样做?(3)夸父和共工共同的特点是什么?屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘恐前后受其敌野有麦场,场主积薪其中苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。学习好资料欢迎下载少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2 )狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么?这个故事给了你哪些启示?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

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