中学消防安全工作方案

1、双龙中学消防安全专项整治活动实施方案为进一步加强学校消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，提高他们对突发事件的应变能力和自救自护的基本技能，保障广大师生生命和财产安全，按照上级部署要求，结合工作实际，制定本 方案。一、健全机构，明确职责成立双龙中学学校消防安全工作领导小组。组长：兰思良（校长）副组长：徐刚（副校长）成员：李军 李海标徐卫军 李振川王飞吴子伟（德育处副主任）李海标（财务科长）李连春（教导主任）下设办公室：主任：徐刚（兼）副主任：吴子伟（兼）成员：王辉 王渊 李忠领导小组职责：加强对学校消防安全工作的领导，指导学校消防安全 工作的日常管理和各项活动的开展，制定学校消防安全工作考

2、核细则，开展对学校消防安全工作的常规检查和年终评估。 精品文档根据“一岗双责”制度的要求，建立相应的工作机构，配备充 足的人员，负责学校消防安全工作，并建立安全工作长效机制。学校、 教师和学生家长，要逐级签订安全责任书，确保学校安全工作组织健 全，措施有力，责任明确，落实到人，工作到位，从根本上杜绝各类 事故的发生。二、狠抓消防常规管理，提高避险自救能力一是重视消防安全知识教育，加强突发事件应急预案的综合演练。结合开展“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教 育月”、“全国消防日”等宣传活动，深入开展形式多样、师生喜闻乐 见的消防安全主题教育，增强广大师生的消防安全意识，丰富消防安

3、 全相关知识。学期初，学校要根据预案，进行一次疏散演练。突出临 危不慌、报警方式、自救方法、疏散路线等四个环节，达到检验预案， 磨合机制，锻炼队伍，提高他们面对突发事件从容处置的应变能力和 科学恰当的避险自救技能。二是加强消防专兼职人员教育培训，提高学校消防安全工作综合 水平。学校消防培训以“四个能力”建设和消防法培训为主要内 容。市局与市消防大队联合，开展对各单位专兼职消防管理人员分批 次进行消防培训，每学期两次，一学年四次。培训重点：（1）检查和消除火灾隐患能力；（2）扑救初期火灾能力；（3）组织引导人员疏散 逃生能力；（4）消防安全知识宣传教育培训能力。以此增强学校消防 管理人员的业务素

4、质和技能，全面提升我市教育系统应对消防安全事 精品文档 故的整体水平和能力。三、加大自查督查力度，全面杜绝安全隐患一是自查到位，督查有力。学校要加强常规性自查工作，自查要 有记录，整改要有措施，做到预防工作走在险情前。加大督查力度， 坚持普查与抽查相间，全面检查与专项检查并重，达到以查促改的目 的。二是突出重点部位，强化整改力度。加强对事故隐患和管理薄弱 环节的排查工作，积极预防事故发生。特别是师生宿舍、教室、食堂、 实验室、图书室、会议室等人员相对集中的场所，灭火器等消防设施 和楼梯、楼道的照明灯、应急灯、疏散标志等质量要合格，配置要齐 全并能正常使用；上下楼道和消防通道、安全出口要保持畅通

5、；学生 宿舍内严禁使用燃煤取暖，严禁私拉乱接电线，严禁私自使用电褥子、 电炉子、热得快等器具，保证无易燃易爆物品，无违章使用油灯、蜡 烛等明火，无吸烟现象；发现问题和隐患，立即进行整改，整改要彻 底，并定期进行复查。各分管人员要将自查情况，形成书面材料及时 报德育处。四、强化督导考核，严格奖惩制度将学校消防安全工作纳入教育教学整体工作之中， 统筹考虑。制 定并出台双龙中学消防安全专项整治活动工作考核细则 ，重点突 出消防安全工作，推动学校消防步入标准化、规范化、制度化的轨道。 年终考核时，对工作突出、成绩优异的进行通报表彰。对工作不力， 精品文档责任不落实而造成事故的，实行“问责制”和“一票否

6、决制”双龙中学2013年9月双龙中学消防安全专项整 治活动实施方案双龙中学2013年9月2010年读书节活动方案活动目的:书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标:1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿(1) 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3) 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”