小学二年级趣味数学教案设计(1)

1、二年级趣味数学教案设计快乐运算教学目标：1、通过独立思考，初步培养学生的逻辑维能力。2、通过有趣的数学题，引起学生对数学的兴趣，开发学生智 力、提高学生探究问题的积极性，从而提高学生的逻辑思 考能力。3、学生通过练习掌握一定的数学方法，并体验到学习数学的 乐趣。教学重点与难点：通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会善于思考。教学过程：一.数学故事：师:今天，老师给同学们带来一个非常有趣的故事，大家想听吗？牛相2 I 1 /O' 出示小狐狸的故事：从前，山上住着一只粗心的小狐狸。这 一天，妈妈让它背着8块马铃薯到外婆家去。一接到这个任务, 小狐狸高兴得一蹦三尺高，马上背起马铃薯出发了。

2、一路上，它 哼着歌往前走。可是，走着走着，小狐狸觉得有点不对劲，怎么 越背越轻了。它赶紧停下脚步，打开袋子一看，怎么只剩下3块 马铃薯了 ?原来，小狐狸背的袋子破了一个洞，马铃薯就从这个 破洞掉下去的。后来，小狐狸到了外婆家。小朋友，你能猜猜看, 小狐狸可能背了几块马铃薯到外婆家呢？生：0块，小狐狸很粗心继续往前走，马铃薯都丢光了。生：3块，小狐狸绑好破洞，带着剩下的马铃薯到了外婆家。生：8块，小狐狸绑好了破洞，又回去捡丢掉的5块马铃暮生：6块，小狐狸捡回3块，还有2块被小兔捡走了。生：5块，小狐狸在路上碰到一只饿了的小狗，就送给它3块。 师：刚才几个同学说的都有道理，其实如果从不同角度去想，

3、用 多种角度去思考问题，还可以说出更多、更精彩的原因。同学们, 你们认为像这样从多种角度来想问题，有趣吗？师：这节课就让我们都来开动脑筋，从多种角度去想问题（板书 课题）二.出示趣味题：师：老师这里有一些有趣的问题，希望大家开动脑筋，积极思考。1、灰太狼抓羊：灰太狼又来羊村抓羊了 ！灰太狼开始的时候抓了 3 5只，被喜羊 羊救回来16只，然后灰太狼又抓了 24只羊，问灰太狼总共抓 了几只羊？2、数台阶:每层楼有6级台阶，我们走到第五层，总共要走（）级台阶呢？3、猫捉老鼠的游戏：有12个小朋友一起玩猫捉老鼠的游戏，已经捉住了 7人, 还要捉（）人。12 7 1 1 = 3 （个）没捉到的被捉到的

4、I !老 母M 鸡4、数学就在我们身边：服装厂做一件男士上衣要用3米布料，现有18米布料，可 以做多少件这样的男士上衣？一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：怎么洗那么 多的碗？ 小林说：家里来了 6个客人，他们每人用一个饭 碗，三人合用一个菜碗，三人合用一个大酒碗。所以碗就多了J 你知道一共用了多少个碗吗？菜碗：6+3 = 2 （个）酒碗：6+3 = 2 （个） 6+2+2 = 10 （个）5、5只小鸟和5只小白兔共有（）只脚。6、长方形有四个角，剪掉一个角，还剩（）个角，你能想出（）种情况。2 / 52 / 55 /5还剩下（3 ）个角 还剩下（4 ）个角 还剩下（4 ）个角7、星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了 ,新加入15人，合唱队现在有多少人？8、根据图1中的规律,在图2中填上合适的数。9、村长让懒羊羊去锯木头锻炼身体。懒羊羊在一根木头上锯下 1段木料需要3分钟，要把这根木头锯成6段，那懒羊羊需要()分钟才能完成任务呢？提示：首先要知道这根木头锯成6段需要锯几次。10、移一移,做一做：移动一根火柴，使下面的错误的算式改成正确的算式(火柴的 根数不能减