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文档简介

1、文化生活第二课框感受文化影响班级姓名【学习目标】了解文化对人影响的表现了解文化对人影响的特点【课前预习】尝试完成学案中的填空及相关思考题把你的疑问写下【学习过程】情境导入：阅读书本 P13，思考，你从这两幅画面中发 现了哪些文化上的区别？你还能举出更多的事例吗？面对我们祖先创造的精美文化产品，人们的感慨，既有 差异，又有共同之处。你能否解释这是为什么？一、感受文化影响文化影响的情景一：阅读书本 P14,思考，你知道这些礼节的意义吗？情境二：你还知道哪些不同民族的礼节?文化影响的表现：文化影响人们的和.文化影响人们的、和情景三：阅读书本 P15,思考，你认为游览泰山也是一种文化体验吗？说说你的理

2、由？文化对人的影响的特点潜移默化的影响 人们在一定的文化氛围和文化活动中受到潜移默化的影响 积极参加健康向上的文化活动A. 参加健康向上的文化活动有何意义？B. 处在好的文化环境中就能形成较高的文化素养，对吗？情境四：阅读书本 P16,思考，结合自己的亲身经历，谈谈其中一种文化形式对你的影响？深远持久的影响 文化对人的 方式、方式和方式的影响是深远而持久的 世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响是人们文化素养 的核心和标志.【课后反思】你的心得，你的困惑【课堂练习】文化是人创造的，文化又影响着每一个人。回答1-2题。文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化 对

3、人的影响的是A.风和日丽B.鸟语花香c.枯木逢春D.乡音难改文化对人的影响来自于特定的文化环境各种形式的文化活动 人们自身的文化素养人们自身的价值现象A.B.c.D.文化影响人们的交往方式和思维方式。回答3-4题。下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是 握手是中国人常用的见面礼节，拥抱欧美常见的见面 礼节。 中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名字一般是 名在前姓在后。 互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会 立即打开礼物并表示感谢。 中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信 封，地址都是从小到大排列。A.B.c.D.在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等 级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提 倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交 往方式中的文化影响取决于A.价值观念的不同B.风俗习惯的不同c.文化程度的不同D.行为习惯的不同文化对人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。回答5-6 题。春节、中秋节是中国人十分重视的传统节日，圣诞节、 情人节是欧美人的传统节日，改革开放以来，在中国城市中，人们也逐步地过起圣诞节、情人节来。这说明欧美文化对中 国人的影响具有A.强制性B.潜移默化的特点c.政活倾向性D.消极作用在我国已经消灭了剥削制度和剥削阶级，但是拜金主 义、享乐主义、个人主义

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