班主任发言稿

1、班主任论坛发言稿 尊敬的各位领导、各位同行，大家下午好！ 非常高兴在这里交流班级管理。 我重点从两个方面说说我作为班 主任在班级管理中的一些体会做法：一、班主任工作理念： 1班级是我家，用心经营她。是家，就有责任和义务让家变的越来 越强状，让生活在家中的成员和谐、幸福。 班级的事就是我的事，学 生的问题就是我的问题。 任课教师只要反映的问题， 不管学生问题还 是教师个人问题，无论是大事还是小事，我都要积极去倾听，想办法 解决，让教师能够安心、 顺心在班级上课， 学校分给班级的所有事情， 无论责任人是谁，我都要当成自己的事，要多过问，例如西苑的厕所 卫生，责任人是副班，但我每天早上都要在 7：1

2、0 分前去看看学生打 扫情况，及时组织学生，当在升旗时听到九 17 班所承包的卫生间评 为文明卫生间时，心中非常的高兴，当看到副班开心的样子，我为她 们高兴。 是家，班主任就是家的中心人，要做好规划、率先垂范。 每 个学期我给班级制定一个目标， 让每个教师都知道， 让每个教师为班 级的目标去奋斗，达到班荣我荣；每个任科教师要承包几名学生，做 好学生的思想、学习工作， 每周解决学生一个实际问题；我每月召开 教学组家庭会议， 通报班级情况，倾听教师心声， 制定下步班级目标， 这样教师干着有目标、有心劲，班级管理也轻松。2. 班级是集体，人人要参与。我认为班级管理不是班主任一个人的事， 是教学组团队

3、中每个人的事，班主任是团队的中心，是协调着、组织 着，只有我们教师团队心向一起想， 劲向一处使， 班级才能蒸蒸日上。 我长怀感恩之心，感谢我班所有任课教师，是你们成就了班级，成就 了学生，成就了我。例如第一次道德讲堂，是语文老师张亚娟，策划 内容、培训学生，使道德讲堂成功举办； 10 月份是英语老师冯兰娜 根据学生迟到、 课间纪律涣散提出惜时如金的系列班会策划； 副班于 艳丽老师，看到没有基础训练答案，就主动的去复印答案，还有其他 任课教师，处处、时时都为班级着想，有了他们的积极参与和付出， 班级才能形成良性发展， 有了教学组之间的相互帮助， 才能形成合力， 班级才能越来越好，我时刻感谢他们。

4、3教师是榜样，处处护形象。 古人云：亲其师，信其道。在学生中 维护教师的形象， 树立教师的威信， 对班级的整体管理和师生相处都 是及其重要的。无论在班会上还是在平时，无论在课上还是在课外， 我都会积极宣传教师的奉献精神、拼搏精神、爱生如子、渊博知识等 等，让学生感受教师的伟大， 接受教师的言行， 从而进一步喜欢教师， 到认真学好这门课报答教师。 我班同学从没有和老师顶嘴， 都能够积 极配合教师上课，在其中考试中， 7 门学科均在年级前 6，我就借助 这良好的势头，组织学生夸夸我的老师，说说我和老师的故事等，在 这种宣传下，学生就会产生一中心理 :教师全心全意为我服务 , 我要努 力学习报答老师

5、。通过各种形式，维护教师形象，拉近师生关系，成 就优秀班级。这就我的班主任工作理念。二、班级管理的理念： 关注每一个学生 !不仅追求学习成绩， 更要注重品德修养 ！ 不仅看中一时成绩， 更要看到人人进步 ！ 在这种理念的引领下，我给班级的寄语是：常怀感恩之心，生活阳光 明媚；胸藏责任之命，成功时刻相拥。十七班的孩子们，让我们手牵 手、肩并肩，一起拼搏奋战，书写中考的辉煌！为达到这个目标，我 重点做好：1. 目标激励，做最美自己！目标是一个人前进的方向， 有了方向就有了前进的动力， 生活就 会因目标而精彩，而充实。 一类是学生学业目标，一类是学生人格目 标。学业目标：班级目标， 学期初和学生一起

6、制定班级目标如： 本学 期优生到达 18-23 人，后 120名控制到 3 名以内，班级平均分保持全 校前 3，体育、音乐、美术达标率达到 85%，无重大违纪、无无故退 学等等。个人目标： 每个学生在开学初都要制定自己的目标， 内容 有激励我上进的一句格言，我的竞争对手，我的期中、期末、终极目 标，我的措施等， 以座右铭的形势贴在桌子上，时刻提醒自己向着目 标奋进，同时对自己的竞争对手要写出挑战书。 考完后要抽出一节时 间，让学生对照目标进行落实，哪些完成、哪些需要改进，要与竞争 对手比高低。让目标落到实处，激励每个学生去奋斗。 人格目标：要把学生培养成什么样的人， 是班级管理中最先需要 考虑

7、的问题。我的班级目标就是：爱班、勤奋、诚信、友善。 主要途 径就是道德讲堂， 每学期根据学校要求和班级实际都要制定计划， 让 道德讲堂系列化。本学期进行了以下道德讲堂： 9 月份刚开学，为了 让学生收心，我开展了“我爱我班、良好习惯养成教育” ，10 月份部 分学生经常迟到，思想懒散，我就开展 “惜时如金，勤奋拼搏励志 教育”，11 份有家长反映孩子不听话，我开展“尊师敬老，做孝心少 年感恩教育”，12 月份为响应全市创建我开展了“守纪明理，做美德 少年教育”，1月份，2015新年开始，再过 6 个月学生就要参加中考， 我开展“成就梦想，做最优自己激励教育” 。根据班级实际，把握学 生动向，通

8、过系列道德教育，让学生心灵得到洗涤。2、文化引领，塑班级魅力： 班级文化建设很多、很杂，我重点从：班歌誓词、学习态度方法 说我的做法。 班歌天天唱，誓词天天喊，寄语记心间。 根据苑区安排和班级实际，班级制定班歌、班级誓词、同时我还给学生写了班主任寄语。通过唱班歌，激发学生斗志；通过颂誓词， 引发心灵共鸣；通过班主任寄语，给学生前进的动力。 学习态度要端正，学习方法要坚持。 在培养学生的学习态度、学习方法时，我重点灌输两句话。学习态度：把每一次练习当成一次考试； 让学生在练习作业时要写清开始 时间、结束时间，让学生平时就养成规范、高效的良好习惯，在考场 上就会向平时考试一样， 不再紧张，发挥自己

9、的最好水平。 学习方法： 过电影学习法。 每天睡觉前，把当天课堂上的知识点、 例题进行回顾， 不清楚或回忆不起来的， 第二天早上用几分钟进行强化， 做到事半功 百的效果。当然，所有的习惯培养不是一蹴而就，需要不断的提醒， 不断的强化。3、榜样示范，传递正能量 。是教师榜样 ，作为班主任，我给自己制定目标是：每周最少做 到 3 次早读 7：10 左右到班， 看学生到班情况、 早读情况、 卫生情况， 学生看到我每天能够很早到班， 学生也能很早到班， 课间操做到于学 生一起跑步，跳绳，中午 12：50 前到班了解课外生活情况，部分学 生交流、谈心。作为任课教师，做好教师导师制工作，每周对所承包 的学生做一次谈话，解决学生生活、学习上的一个问题，通过我们教 师团队行为去影响学生、 让每个学生也变成一个勤奋踏实上进的好学 生。是学生榜样， 在每次考试结束后， 我对班级的整体情况，各科 情况进行总结汇总， 以喜报形式写在黑板上， 让每个学生了解班级情 况，感受班级荣誉有我的贡献，产生班荣我荣的自豪感，做一次思想 的洗涤。对学习标兵、进步之星、学科状元通过校信通、送喜报、黑 板报等形式进行表扬，并在较长