人教版七年级语文下册第二单元阅读木兰诗复习试题一(含答案)(20)_第1页
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文档简介

1、羌。 将军得胜归,士卒还故乡。父母见木兰,喜极成悲伤。木兰能承父母颜,却卸巾帼理丝黄。昔为烈士雄,今复娇子容。亲威持酒贺,父母始知生女与男同。门前旧军都,十年共崎岖。本结兄弟交,死战誓不渝。今者见木兰,言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前,叹重徒嘻吁。世有臣子心,能如木兰节,忠孝两不渝,千古之名焉可灭!136 解释下列加点的词语。( 1 )欲 闻所戚戚欲: ( 2)有子复尚少少: ( 3)朔 风裂人肤朔: ( 4)易 却纨绮裳易: 137 翻译下面的句子。( 1 )朝屯雪山下,暮宿青海傍。( 2)今者见木兰,言声虽是颜貌殊。138 诗中画线句已演变成我们现在常用的一个成语:;与木 _兰诗 中 “ 将军百

2、战死,壮士十年归” 内容相对应的一句诗是, _139 同为表达对木兰的赞美,与木兰诗相比,本诗的结尾方式有何不同?【答案】136 ( 1 )想要( 2)年少,年纪小( 3)北方( 4)更换137 ( 1 )早晨停马在雪山之下,傍晚借宿在青海湖的旁边。2)今天看到木兰,声音虽然相同,但容貌已经改变了。138 厉兵秣马将军得胜归士卒还故乡139 木兰诗的结尾以兔作喻,委婉含蓄地对木兰进行讴歌和赞美;木兰歌结尾是直抒胸臆,以议论语句直接表达对木兰功绩的评价和赞美。【解析】136 本题考查文言文实词的翻译。实词理解题不完全在于是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。( 1 )想要听她说

3、所忧愁的事情。欲:想要。( 2)虽然有儿子但是年纪尚小。少:年少,年纪小。( 3)凛冽的北风足以撕裂人的皮肤。朔:北风。( 4)换掉了华丽的闺阁衣裳。易:更换。137 本题考查重点句子的翻译,翻译时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。( 1 )早晨停马在雪山之下,傍晚借宿在青海湖的旁边。屯:停,驻。傍:旁边。( 2)今天看到木兰,声音虽然相同,但容貌已经改变了。是:一样。殊:不同。138 本题考查对文章的理解。“ 秣马备戎行” 的意思是喂饱了马后著上戎装踏上行程,后演变成成语“ 厉兵秣马 ” 。 “ 将军百战死,壮士十年归”

4、意思是将军与壮士们征战十年身经百战后胜利归来。“ 将军得胜归,士卒还故乡” 意思是将军(应是木兰)得胜荣归,士卒返回故乡。两句意思差不多。139 本题考查对文章的理解和分析。最后一段,用比喻作结。以双兔在一起奔跑, 难辨雌雄的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生而又令人回味。木兰歌以议论语句直接抒情,表达对木兰代父从军的精神的赞美。【点睛】译文: 木兰抱着织机的梭子叹着气,究竟是为了谁这么愁苦呢?想要听她说所忧愁的事情,她感激地强颜述说:老父隶属于兵籍,必须服兵役,但是他体力已经逐日衰减,怎么经得起万里征程呢,虽然有儿子但是年纪尚小(不能够替父服役) 。北地

5、的风沙足以淹没战马的马蹄,凛冽的北风足以撕裂人的皮肤。老父本来就有病了,身体虚弱,依赖什么来照顾自己呢?木兰决定替代父亲去服役,喂饱了马后著上戎装踏上行程。换掉了华丽的闺阁衣裳,洗净了铅华的妆饰。纵马赶赴军营,豪壮地提着宝剑(注:干将是古剑,此处借用为宝剑。)早晨停马在雪山之下,傍晚借宿在青海湖的旁边。夜晚三更突袭了燕地部族的胡虏,抓住了于滇的酋长。将军 (应是木兰)得胜荣归,士卒返回故乡。父母看到木兰归家,高兴到了极点反而突然生出悲哀之情。木兰能够承接安慰父母,脱下戎装整理丝黄。 昔日是烈士豪雄,如今却变成了娇美的女子的容貌。亲戚们举着酒杯来祝贺木兰的父母,(木兰的父母)到现在才知道生女儿原

6、来同生儿子一样。门前都曾是木兰的旧部士兵,十年来一起出生入死。本来结下了兄弟的情谊,誓死共同战斗终不改变。今天看到木兰,声音虽然相同,但容貌已经改变了。木兰的旧部士兵惊慌地不敢上前,他们徒自叹着气而已。世上哪有这样的臣子,能有木兰这样的气节情操,忠孝两全,千古的英名哪里能够泯灭?六、综合性学习140 班级开展 “ 搜民歌, 说英雄 ” 的小活动,请你参加,并完成下列任务。( 1 )请说出你所知道的民歌的名字。( 2 ) “ 巾帼 ” 英雄知多少。“ 巾帼 ” 第一个你知道多少?请你写出来,不少于四位。【答案】 ( 1 ) 茉莉花 青藏高原东方红 南泥湾 在那遥远的地方阿里山的姑娘( 2)吴贻芳

7、:我国第一个大学女校长。向警予:我国第一个女中央委员。金雅妹:我国第一个女留学生。田桂英:我国第一个女火车司机。刘适兰:我国第一个女国际象棋特级大师。【解析】【分析】【详解】( 1 )民歌,起源于或流传于一个国家或地区的老百姓中间并成为他们独特文化一部分的歌曲,民间文学的一种。示例:蓝花花、三十里铺、太阳出来喜洋洋、康定情歌、黄河船夫曲、知道不知道等。( 2) “ 巾帼 ” 英雄即女英雄。“ 巾帼 ” 第一个示例:中国第一个女航天员,刘洋;中国第一个女飞行员,王灿芝;中国历史第一个女将军,妇好;中国第一 个获得奥运会金牌的女运动员,吴小旋;中国第一位女中将,聂力。班级准备召开“ 走进巾帼英雄”

8、 主题班会,请您参加,并完成以下问题。141 请举出历史上的巾帼英雄,并简单介绍他们的事迹?142 在“ 走近梦想 ” 语文综合性展示活动中,让你担任主持人,请你设计一段开场白。【答案】141 梁红玉:宋朝著名抗金女英雄,丈夫为抗金名将韩世忠。淮安北辰坊人,原籍池州,也就是安徽省贵池县。祖父与父亲都是武将出身,梁红玉自幼随侍父兄练就了一身功夫。梁红玉击鼓退金兵的故事至今仍为人们所传诵。冯婉贞:清咸丰年间人,北京谢庄人,祖籍山东,抵抗侵略的民族英雄。1860 年英法侵略军占领北京以后,四处掳掠,十九岁的冯婉贞与父亲冯三保一起,带领民团打败英法军队,保护了谢庄百姓的生命和财产安全。142 打开历史

9、的长卷,我们可以发现历史上任何一个时代都不缺乏英雄,正袭所谓 “ 江山代有才人出” 。 今天, 就让我们认识英雄中的一个特殊群体百巾帼英雄,去看看在青史上留名的“ 巾帼 ” 是怎样 “ 不让须眉 ” 的, 去看看度在她们飒爽英姿的背后究竟有着怎样的心理。【解析】【分析】141 考查对历史上的巾帼英雄的了解。古时候的贵族妇女,常在举行祭祀大典时戴一种用丝织品或发丝制成的头饰,这种头巾式的头饰叫巾帼,因巾帼这类物品是古代妇女的高贵装饰,人们便称女中豪杰为“ 巾帼英雄 ” 。 本题可选择 历史上的 “ 女中豪杰 ” ,如:花木兰、吕母、梁红玉、唐赛儿、冯婉贞等人,概 述她们的事迹作答即可。142 本题考查语言的实际运用能力。开场白,是活动开始

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