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1、牧护关镇中心幼儿园教学检查记录表园长签字:时间幼儿园班级授课教师课题教师上课迟有到早退情况教师接送学生情况无一、课堂组织:()、课堂组织良好,能够调动学生积极性,学生的学习兴趣高,班级常规好。、课堂组织一般,个别学生的学习常规不是很好,能够完成教学任务。、课堂组织混乱,教师不管或管不住学生。二、教师的授课能力:()、教师语言生动、形象,教学目标明确,教学思路清晰,课程设置合理、有创意,能很充分地向学生传达相应的绘画知识和科学常识。、教师教学目标明确,课程设置较合理,学生能够在美术课上学习到相应的绘画知识和科学常识。、教师教学目标不明确,教学思路混乱,教学形式单一,学生学习兴趣低。三、教学效果:
2、()A、学生能在老师引导下独立完成画面,画面完整丰富,富有创造力。B、部分学生需要在老师的协助下完成画面,画面效果一般。C、画面效果不理想,大多数学生不会画或乱画。四、教师的沟通能力:()A、教师与学生之间有良好的沟通,师生关系融洽。B、教师与学生有一定的沟通,大多数学生喜欢和老师相处。C、教师不太主动与学生沟通,缺乏对学生的深入了解。五、教学创新:()A、有创新,在教学形式和方法上有较大突破,能在良好的学习氛围里完成教学任务。B、在能完成教学任务的情况下有一定的教学创新,需进一步深入挖掘。C、教学模式单一,无创新,需从各方面加强。无六、是否存在安全隐患有备注回龙中心幼儿园教学检查记录表园长签
3、字:时间幼儿园班级授课教师课题教师上课迟有到早退情况教师接送学生情况无一、课堂组织:()、课堂组织良好,能够调动学生积极性,学生的学习兴趣高,班级常规好。、课堂组织一般,个别学生的学习常规不是很好,能够完成教学任务。、课堂组织混乱,教师不管或管不住学生。二、教师的授课能力:()、教师语言生动、形象,教学目标明确,教学思路清晰,课程设置合理、有创意,能很充分地向学生传达相应的绘画知识和科学常识。、教师教学目标明确,课程设置较合理,学生能够在美术课上学习到相应的绘画知识和科学常识。、教师教学目标不明确,教学思路混乱,教学形式单一,学生学习兴趣低。三、教学效果:()A、学生能在老师引导下独立完成画面
4、,画面完整丰富,富有创造力。B、部分学生需要在老师的协助下完成画面,画面效果一般。C、画面效果不理想,大多数学生不会画或乱画。四、教师的沟通能力:()A、教师与学生之间有良好的沟通,师生关系融洽。B、教师与学生有一定的沟通,大多数学生喜欢和老师相处。C、教师不太主动与学生沟通,缺乏对学生的深入了解。五、教学创新:()A、有创新,在教学形式和方法上有较大突破,能在良好的学习氛围里完成教学任务。B、在能完成教学任务的情况下有一定的教学创新,需进一步深入挖掘。C、教学模式单一,无创新,需从各方面加强。无六、是否存在安全隐患有备注其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识
5、、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015 年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:一、目标值:1 、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2 、现金安全保管,不发生盗窃事故。3 、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4 、安全培训合格率为 100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1 、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵
6、触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2 、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3 、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4 、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5 、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6 、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7 、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8 、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单
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