国际音标音节知识详解大全

1、国际音标音节知识详解大全2012-05-03 23:13:08|分类：英语语音| 标签： 国际音标音节英语语音|字号大中小订阅本文转载自玉兔王子国际音标音节知识详解大全开音节闭音节开音节有两种形式：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如： no+u, hei:, tableei。2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r 除外 )与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如： nameei, fineai。闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w 除外 )结尾的重读音节为如何识别开音节和闭

2、音节？1开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。例： be ，he 。2）以辅音字母 （r 除外）+不发音的 e 结尾的音节。例：make ，like 。在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。2闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。例：map ，desk ，is 。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。怎样划分英语单词音节正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则，帮助我们记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下。1一个音节至少有一个元音字母。即 a，e，i，o ，或 u，有时也可以是 y。

3、例如：refuse ，uncom for table，jum ping ，avoid ed，gar lic，for ty2当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r 除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音 ，这个辅音字母通常划入右边的音节 。例如：stu dent ，open ，paper ，vacant ，fatal，pilot3两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音，那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。 例如：moth er，slith er4如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如：

4、mem ber ，les son ，col lect ，shal low，hap pen ，distant5如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为 r 音节，按重读r 音节读音规则发音。 例如：cor ner ，por trait ，har bor ，bar ber6如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。例如：oi boil er；oy voy age ；ou through out ；ow tow er7有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很

5、紧密。划分音节时，也不能将其分开。例如：ph tele phone ；sh ush er ；th pa thetic ；wh a while8辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。例如：de sroy ，ex pli cit，pre scribe ，instruc tion9如果一个单词是以字母-le 结尾，并且辅音 -le 前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时，这是一个成音节。 例如：table ，un cle ，mar ble ，peo ple ，hur dle，sta ble但是，以 -ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母-c

6、 不发音，所以辅音字母 -ck 划分在左边的音节里。例如：pick le，buck le，sick le10 加前缀时，前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如：dis like，be head ，inac tive，impos sible ，sem icir cle ，su per man ，over sleep ，an tiaircraft11 加后缀时，后缀不影响其他音节的划分。例如：paint er，pass able，different，fall ing，friend ship，seekers 多数后缀如 ing ， ed， ment ， ty ，单独划分音节。12如果后缀 -ed 加

7、在以 -t 或-d 结尾的单词后面，发 id ，构成一个音节，拼写时可单独划分为一个音节；反之，其他情况下不算一个独立的音节。 例如：pre dicted，test ed，lifted，finished ，fol lowed ，un fogged附：英语音节划分口诀一靠后，二分手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要遵守。词尾看 e 加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。以上口诀是什么意思呢?一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时 ，一般把它划分给后面的音节当头。如 ago，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，many，reaso

8、n，la-ter，a-bi-li-ty ，ne-ver，ar-gue， na-tive， hea-vy。二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开 ，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-

9、gress。组合字母算一个：组合字母指 “字母表 ”第 6 列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起 ，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如 pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。再有，英语里有一些 “发音独立的词头词尾 ”，如 re-de-，com-，co

10、n等，它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待，划分音节时不拆开。如单词 restart，是由词头 re 和单词 start 组合出来的，划分音节时划分成 re-start。但英语里有些 “需要发音合并的词头词尾”，如词尾-able，-al，-ate 等，它们的第一个元音字母本身就是用来与别的单词尾巴上的辅音字母合并成音节的，这种情况可以做音节合并，如read 和-able 连接时，划分成 readable。person和 al 连接时，划分成 personal。词尾看 e 加音节，发音不发分两种：单词尾加 er、est、ing 等第一个元音字母肯定发音的词尾时，通常增加一个音节，并且把单词尾

11、的辅音字母 “抢”过来当音节头。如 Smal-ler，smal-lest，lon-ger，lon-gest，li-ving，wa-tching。单词尾加 s、 es、d、ed 这四个词尾时，要看 e 增加音节。若 e 需要发音间隔则增加一个音节；若 e 不需要发音间隔则不增加音节。 sx，z，ch，sh连 es时，因为 e 两边的字母发音相同或太相近，需要 e 发i:来间隔，并增加音节；t，d 连 ed 时，也因为 e 两边的字母发音相同或太相近，需要e 发i:来间隔，并增加音节。其他情况下 e 不发音，不增加音节。比如：需要 e 发音并增加一个音节的举例：nose加 s 成为 noses，e

12、 发i:来间隔两个 s 的发音； box 加 es成为 boxes，e 发i:来间隔 x 和 s 的发音；size加 s 成为 sizes，e 发i:来间隔 z 和 s 的发音：branch 加 es成为 branches，e 发i:来间隔 ch 和 s 的发音；wash加 es成为 washes，e 发i:来间隔 sh 和 s 的发音； create 加 d 成为 created，e 发i:来间隔 t 和 d 的发音； regard 加 ed 成为 regarded，e 发i:来间隔两个 d 的发音。不需要 e 发音并且不增加音节的举例：work 加 ed 成为 worked，k、d 发音差别明显，不需要e 间隔；like 加s 成为likes，k、s 发音差别明显，不需要e 间隔；live 加s 成为lives，v、s 发音差别明显，不需要e 间隔：双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如，rest-room，it-self，how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音，不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，如rest-room中间的 tr，it-self 中间的 ts，一般也要拆开发音，不合并。有声验证最后头，解释