幼儿园五级(初级)保育员能力提升试题含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级 ( 初级 ) 保育员能力提升试题含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同

2、时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗4、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月5、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒6、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦7、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所8、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。9、幼儿园为孩子分发餐

3、具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求10、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直11、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、 1星期C 、 2个月D 、2星期14、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒1

4、5、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法16、学前教育的对象年龄是()岁。A、 0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁17、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，() ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外18、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后19、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地20、保教人

5、员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力21、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下22、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法23、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动24、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势25、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天第1页共5页填空题（

6、本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）1、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作 ()的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。3、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。4、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ( )。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、日托园晨检

7、中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、 ()有无异常，皮肤有无( ) 及某些传染病的早期表现。9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。10、缺乏维生素 A可患 ()。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 () 。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。14、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。15、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和()公斤。16、餐具

8、、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。17、幼儿自护教育的内容应( )、()，不脱离幼儿的生活实际。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。19、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。3、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管

9、理的人员。4、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。5、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。6、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。7、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。8、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。9、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。10、（）煮沸消毒的时间是10分钟。11、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、（）婴幼儿跪卧需要纠正。13、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和

10、卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。14、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。15、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园保育员的主要职责如下：2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？3、保管本班财产时的质量标准内容是什么？4、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、发生骨折时的急救方法？2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红

11、的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第3页共5页参考答案11、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒12、 3个半单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、答案：更换、20 30、过早、污染1、 B14、漱口 ,刷牙2、 C15、答案： 3 75；71 253、 A16、 1： 2004、 A17、答案：由近及远、由己及彼5、 D18、保育6、 A19、饭前 ,便后7、 C20、初中 ,幼儿保育8、 C判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、×11、

12、 B3、12、 A4、×13、 D5、14、 C6、×15、 B7、16、 C8、×17、 C9、18、 A10、×19、 A11、×20、 A12、21、 D13、×22、 B14、23、 C15、×24、 D问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 D1、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；填空题（本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；1、答案：如实、主观、描述、解释（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格

13、执行幼儿园安全、卫生保健制度；2、答案：纪律、卫生（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、答案：自然通风、人工通风2、参考答案：4、预防某些传染病（ 1）教育和艺术相结合的原则；5、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；6、协调性 , 灵活性（ 3）童趣和科学性相结合的原则；7、胸骨偏下方（ 4）教师和幼儿共同参与的原则。8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹3、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。9、个人4、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力10、夜盲症擤出，发生鼻腔异物时

14、嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物第4页共5页推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。5、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱