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文档简介

1、北京七年级上学期期末生物试卷姓名:班级:成绩:一、选择题(共20题;共40分)1. (2分)(2019 海南模拟)地球是所有生物赖以生存的唯一家园,环境污染、过度采伐等会导致地球生物 多样性锐减。下列说法不正确的是()A .生物圈是最大的生态系统,包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层B .栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,也是生物多样性而临威胁的主要原因C .将荒山改造为桃园,减少水上流失,体现了生物多样性的直接使用价值D . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了非生物因素影响生物的生长发育2. (2分)2011年6月5日是第40个世界环境日,主题为“森林:大自然为您效劳”

2、。下列不属于森林生 态价值的是A .保护土壤和涵养水源B .调节气候和制造氧气C .净化空气和消除噪声D .侵占人类生存空间3. (2分)双名法的提出者和生物学名部分使用的文字分别是A .袁隆平中文B .巴斯德英文C .列文虎克希腊文D .林奈拉丁文4. (2分)(2015七上祁阳期中)若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是:()A .右上角B .右下角C .左上角D .左下角5. (2分)(2016七上靖江期末)在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼 吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?()A .提出问题B .作出假设C .得出结论D .制定计

3、划6. (2分)(2016七上泉州期中)览菜浸泡在清水中,清水不变色:但用开水浸泡后,水会变红色.这是因为开水损伤了细胞的哪一结构()细胞核 细胞壁 细胞膜 细胞质7.(2分)(2018七上遂宁期末)如图表示细胞发生的一系列变化过程,下列相关分析正确的是()过程表示细胞生长,过程表示细胞分化过程表示细胞分化,过程表示细胞分裂过程表示细胞分裂,过程表示细胞分化过程表示细胞分裂,过程表示细胞生长第9页共8页8.(2分)(2015七上安岳期中)构成人体的基本组织有()保护组织、营养组织、分生组织、输导组织上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织上皮组织、结缔组织、

4、肌肉组织、神经组织9.10.合成有机物,储存能量分解有机物,储存能量合成有机物,释放能量分解有机物,释放能量(2分)(2017七上高密期末)关于绿色植物在生物圈中的作用,不正确的是() 对维护生物圈中水的循环和平衡起重要作用 绿色植物在生物圈中的作用不包括分解有机物 有防风固沙、减少噪音、为动物提供栖息场所的功能 能够消耗氧气产生二氧化碳,使生物圈中的氧气和二氧化碳浓度处于相对平衡状态(2分)(2015七上太原期末)呼吸作用的实质是()(2分)(2014七下诸城开学考)菠菜叶片的基本构造包括()A .上表皮、叶脉和下表皮B .上表皮、叶肉和下表皮C .叶肉、表皮和气孔D .叶肉、表皮和叶脉12

5、. (2分)(2017七上莒南期末)下列做法对维持生物圈中碳一氧平衡不利的是()A .对草原实施轮牧并控制放牧数量B .大力开展植造林,增加绿化面积C .倡导”使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D .合理使用燃料,减少二氧化碳排放量13. (2分)在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A .降低光合作用B .降低蒸腾作用C .减少水分吸收D .增加水分吸收14. (2分)(2019九上牡丹期末)“爱护树木,人人有责” .在树木上乱刻乱画,可能导致树木死亡.其原 因可能是()A .切断了向上运输有机物的筛管B .切断了向下运输有机物的筛管C .切断了向上运输无机物的导管D .切断了向下运输

6、无机物的导管15. (2分)种植庄稼必须浇水施肥,下列对这个问题的理解中,不正确的是()A .肥料中的无机盐只有溶解在水中,根才能吸收B .庄稼所需要的无机盐是由根从上壤溶液中吸收而来的C .庄稼的生活需要充足的水分和肥料中的各种无机盐D .只有土壤中有了肥料,庄稼才能吸收到足够的水分16. (2分)下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()A .对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B .受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C .雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D .种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光17. (2分)(2018 福州模拟

7、)春天,农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米,说明玉米种子萌发时不需要(A . 一定的水分B .充足的空气C .适宜的温度D .明亮的光照18. (2分)(2016 湘潭模拟)分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响()组别玉米种子温度水分空气基质甲20颗20 c适量充足肥沃土壤乙20颗20 c适量充足贫瘠沙上A .温度B .水分C .空气D .肥料19. (2分)(2018 中山模拟)有关植物根的叙述,错误的是()A .伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B .植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区C .植物体的根系对地而土壤有很好的固定和保护作用D .中耕松上的目

8、的之一是利于根的呼吸作用20. (2分)(2016七上郑城月考)图中表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是()A .该食物网中共有3条食物链B .最长的食物链是水稻一昆虫一蜘蛛一青蛙一蛇C .该生态系统的生产者是水稻D .若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响二、填空题(共3题;共7分)21. (1分)(2016 长沙模拟)生态系统中碳循环的主要形式是。22. (1分)一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的 .23. (5分)(2017 齐齐哈尔)如图是菜豆种子基本结构模式图,请据图回答问题:(1)请写出下而序号所代表的结构名称(2)是新植物体的幼体,由组成.(3)菜豆种子的营养物质储存在里

9、.三、综合题(共3题;共21分)24. (6分)(2017七上上蔡期末)某中学七年级生物兴趣小组,决定对小麦的一生进行研究,他们用半年 的时间,对小麦从播种到成熟进行观察记录。在小麦的生长过程中,他们定期浇水、施肥、除草、防虫等。通过实 验,他们真的懂得农民的艰辛。请你根据资料回答问题。(1)小麦种子萌发最先突破种皮的是,将来发育成小麦的。(2)他们播种了 200粒小麦种子,有6粒没有萌发,还有一粒被虫吃掉了,那么该小麦种子的发芽率是(3)小麦根生长最快的部位是根尖的区。(4)小麦的茎和叶都是由 发育成的。(5)小麦开花后同学们发现一个麦穗上有几十个小花,受精完成后发育成小麦种子的是25. (

10、10分)(2016 济宁模拟)如图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图回答问题.(1)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用 (填加强或减弱):幼苗的光合作用(填加强或减弱),其原因是.(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将 (填加强或减弱),其原因是(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡.为使我们生活的环境空 气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议.26. (5分)某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态网.在园内,同学们开展了一系列 植物栽培和科学探究活动.(1)在移

11、栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行,其原因是 .(2)为探究提高生态园内蔬菜的产量的科学方法,同学们选择用萝卜幼苗作为实验材料.温室的温度和二氧化碳条 件的控制情况如表所示(每个温室的光照、上壤、水分等其他条件均相同)温室kBC二氧化碳浓度|o. 03%0. 1%0. 1%温度|202030为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两组进行对照实验.温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内 .经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度也可以提高蔬菜的产量.原因是 .萝卜收获后,由于存放时间较长,结果出现“空心”现象,吃起来口

12、感不好,这是因为参考答案一、选择题(共20题;共40分)1-1. C2-1, D3-1, D4-1. A5-1、。6-1. 07-1, C8-1、D9-1、D10-1, D11-1, D12-1、 13-1、B14-1、 B15-1, D16-1, C17-1、D18-K D19-1、 A20-1、 D二、填空题供3题;共7分)21-k【第1空】二氧化碳22-1.【第1空】植被【第i空】胚轴【第2空】23-1,【第3空】磷23-2、【第1空】胚23-3、【第1空】子叶三、综合题(共3题;共21分)【第I空】国24-1、第2空根24.2、 【第1空】96.5%24-3、【第1空】伸长区24-4,【第1空】胚芽2*5、【第1空】加珠【箫1空】力南【第2空】加强25-1、第3空际嗨

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