江阳区职称论文发表-生物教学建议论文选题题目

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2、几点建议32016年高考全国卷理综29题的分析及教学建议4在初中生物学教学中融入公共安全教育52016年高考全国卷理综生物学阅卷分析62016年江苏生物学高考题“五性”考查7初高中人教版生物教材关于“免疫调节”教学衔接性探究8浅谈高中生物教学评价体系9板画在高中生物学教学中的应用10谈高中生物教学中探究性学习的运用11探析学生的主体作用在高中生物教学中的发挥经验12浅析新课改下高中生物教学的优化途径13初中生物高效教学探究14基于CAI生物探究教学策略的研究15浅谈重视生物实验教学的策略16高中生物高效课堂教学模式建构17在“未来教室”环境下开展生物学教学的变革18在高中生物学教学中通过合作探

3、究来建构核心概念19基于思维特性的高中生物学教学策略20ARCS 动机模型在生物学教学问题设计中的应用21活动教学在高中生物课堂中的实践22高中生物实验教学优化策略探讨23高中生物学选修1模块实验教学探究24例谈生物学课堂教学中学生“问题意识”的培养25初中生物学课堂教学中学生活动的设计策略26如何实施高中生物课堂的教学改革27浅析提高微生物学课堂教学效果的方法28微信公众平台在生物学教学实践中的应用29例析生物学教学中开发利用生成性课程资源的策略30兽医病理生理学实验教学中的生物安全与防护31高校生物双语教学模式初探评高校双语教学理论与实践研究外语教育视角32例谈高中生物学概念学习的难点及教

4、学策略332016年高考理综全国卷生物学试卷第40题命题与答题评析34美国MBT生物学虚拟游戏的设计与应用35例谈生物学实验设计的科学性原则36福建省生物学会考卷与台湾地区学测卷生物学部分的比较研究37例谈英国高中生物学教材的编写特色38“通过神经系统的调节”一节的探究式教学设计39利用3D游戏提高初中学生科学探究能力的教学尝试40“探究温度对酶活性影响”实验的半开放式教学设计41B 淋巴细胞的激活42"生态系统中的能量流动"同课异构课例评析43三种常见园林植物根尖细胞有丝分裂的观察与比较44细胞内丰富多彩的核苷酸衍生物45癌细胞不死性机制简介46RNA 种类辨析47常用鱼

5、类麻醉剂及其作用机理研究进展48种群增长率、瞬时增长率和增长速率的辨析49初中生物观察类实验教学模式研究50高中化学实现高效化教学的方法建议51关于磷酸二酯键、磷酸键和高能磷酸键的辨析52表观遗传及表观遗传学概述53“探究pH对酶活性的影响”实验设计中应注意的问题54"馒头在口腔中的变化"实验的几点改进55提高"DNA粗提与鉴定"实验开出率的思考与探索56基因编辑神器-CRISPR 技术57“非等位基因间的相互作用”试题例谈58浅谈提高高中生生物学习兴趣的途径59对初高中物理衔接的几点建议60启发性教学原则在高三生物一轮复习中的应用以“有丝分裂与减数分裂

6、的专题复习”为例61学习上让学生自己“动起来”指导学生生物社团活动感悟62发挥学科育人功能,提升学生志向水平对普通中学语文教师的建议63浅谈阅读带动小学语文课堂教学64关于教师在学生互动中介入方式的建议65初中语文课文教学中插图的运用66浅谈高中物理课程教学反思67浅论新课改下小学道德与法治的教学策略研究68我校教师进行教学反思现状的调查与分析69长链非编码RNA及其生物学功能概述70浅谈小学语文阅读的现状与思考71针对初中物理课堂中实验教学的探讨72沁源一中数学教师课堂教学能力的状况调查研究73运用多种教学形式提高学生学习内科学能力74基于“学为中心”背景下初中政治课堂教学实践研究75对初中

7、语文写作教学中实施自主学习的策略研究76高中生物高效课堂有效途径探究77创设问题情境对高中生物高效课堂的构建78新课标改革下中学语文课堂教学问题及策略浅析79浅谈学习生物兴趣的培养80浅析小学英语听说教学策略研究81浅谈在初中数学教学中的问题与对策分析82个性化课堂背景下的教学管理探究83概念教学中核心素养培养策略研究84简析提高小学数学教育课堂教学实效性的策略85浅议对小学语文教育生活化的思考86第十三届全市基础教育课程改革征文大赛-小学语文写作生活化教学研究87小学语文如何进行有效识字教法88探析小学数学解决问题的有效策略89证据表明大型克隆动物衰老过程无异常90我国第一只人工繁殖的小海水江豚迎来“百日”91上海交通大学揭示维持雌性生殖干细胞基本生物学特性的机制92关于召开全国中学生物学教育教学研讨会的正式通知93对高中与初中生物学课程衔接的教学建议942015年广东省高中学业水平测试生物学试题评析及教学建议952015年浙江省高考生物学试题评析及教学建议96初中生