英特尔未来教育课件(圆锥曲线—椭圆的几何性质）培训日志_第1页
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文档简介

1、培训日志姓名：培训时间：7月3日7月11日主讲教师： 模模块块主主题题基基本本问问题题单单元元问问题题模模块块0昆虫当今社会在昆虫保护方面存在什么问题？。昆虫如何自我保护？人类如何保护昆虫（举例）？如何识别害虫与益虫？。我们为什么要了解昆虫。昆虫与人类的关系。调查农贸市场出售益虫的情况模模块块1圆锥曲线如何研究椭圆的几何性质？用什么方法研究椭圆的“范围”、“对称性”、“顶点”、“离心率”等几何性质？模模块块2同上同上同上模模块块3圆锥曲线-椭圆的几何性质如何研究椭圆的几何性质？椭圆都有些什么几何性质？用什么数学方法研究椭圆的“范围”、“对称性”、“顶点”、“离心率”等几何性质？模模块块4同上同

2、上同上模模块块5同上同上同上模模块块6同上同上同上模模块块7同上同上同上模模块块8同上同上同上模模块块9同上同上同上模模块块10 同上同上椭圆中参数a、b、c的改变如何影响椭圆的形状？注注：如果当前模块的相关内容与前一模块相比没有变化，则在相应单元格中填入“同上”即可。内内容容问问题题单单元元概概述述学学生生演演示示文文稿稿标标题题学学生生出出版版物物标标题题昆虫的主要结构是什么？昆虫的寿命一般有多长，你能说出昆虫生命周期各阶段的名称？为了躲避各自的天敌，昆虫一般都有自我保护的方法。你能举出几个例子来吗？ 怎样用代数的方法解决几何问题？ 平面解析几何所体现的数学思想是什么？如何贯彻数形结合思想，运用曲线方程研究几何性质？同上怎样用代数的方法解决几何问题？ 平面解析几何所体现的数学思想是什么？如何贯彻数形结合思想，运用曲线方程研究几何性质？同上同上同上同上同上同上同上培训日志学学生生网网站站标标题题对对学学习习过过程程的的主主要要修修订订

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