初中英语形容词和副词用法讲解_第1页
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文档简介

1、初中英语语法-形容词和副词用法讲解命题趋势:形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一,占中考题的百分之九以上,近几年中考试题主要考查形容词在句中作表语,后置定语和宾语补足语的用法。比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也尤为重要,比较级和最高级在特定的语言环境中的选用也是重点考查内容。考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的一类词。形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。1.用作定语,修饰名词或代词。(1)形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前;如有若干形容词同时修饰一个名词时,它们的排列顺序较为固定,通常为:描绘形容词特征形容词-(包括大小、长短、形状、

2、新旧、年龄等)-颜色形容词。例如:She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。注意:A.enough修饰名词时,既可以放在名词之前,也可以放在名词之后。但多放在名词前。例如:Dont worry, we have enough time/time enough to get there.别着急,我们有足够的时间赶到那儿。B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。例如:an eight-year-old

3、 boy 一个8岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时,需后置。例如: Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗?Theres nothing special in the box.盒子里没有什么特别的东西。Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。2.用作表语,位于系动词之后。初中阶段常用的系动词有:be, become, get, look, feel, smell, taste, sound, turn, seem, kee

4、p, grow例:The park is very beautiful.这座公园很美。The soup smells delicious.汤闻上去真鲜美。That sounds good.那听上去不错。3.用作宾语补足语,紧跟在宾语后面。例如:Keep the classroom clean and tidy,please.请保持教室干净整洁。Kate found her work very boring.凯特发现她的工作很枯燥。We should try our best to make our environment more beautiful.我们应该尽力使我们的环境更美。注意:常见的

5、只作表语的形容词有:well, ill, sorry, gald, ready;以及以a-起首的:afraid, alike, alive, alone, asleep, awake等。常见的只作定语的形容词有:digital, woolen, indoor, outdoor;以及表示方位的:east, eastern,north,northern,south,southern,west,western等。另外,有些形容词和定冠词the连用,叫做名词化的形容词,常用来:(1)泛指一类人,表示复数概念,作主语时要求谓语动词用复数形式。这类词有:rich/poor;young/old;health

6、y/ill;living/dead;black/white(表示人种)等。The old are taken good care of in our country.在我们国家老人受到很好的照顾。The white are beautiful.白种人很漂亮。(2)指抽象事物,作主语时要求谓语动词用单数形式。The beautiful never dies.美是不朽的。考点二、副词的定义及句法功能副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词,表示时间、地点、程度、方式等概念。1.副词在句中的作用。(1)用作状语,修饰动词、形容词、副词和全句。例:Its very cold in winter

7、 here.这里冬天很冷。(2)用作表语,置于系动词后。多数与介词同形的副词以及一些表示位置的副词都可以用作表语。例:Im afraid I must be off now.恐怕我现在得走了。When will they be back?他们什么时候回来?(3)用作宾语补足语。例:I saw you out with your wife last Sunday.上周日我看见你和你妻子一起出去了。Please have them in.请让他们进来。(4)用作定语,置于所修饰的名词之后。例:The people there are very friendly.那儿的人很好。We hope you

8、 will enjoy your stay here.我们希望你们在这里过的愉快。2.副词作状语时在句子中的位置。(1)修饰动词,多置于动词之后,如有宾语,则置于宾语之后。例:Please read carefully.请仔细地阅读。Please read the instructions carefully.请认真阅读说明。(2)频率副词often,always, never, seldom等通常放在行为动词之前,情态动词、系动词、be动词、助动词之后。例:Jenny often comes to school early,but her classmate Jim is often lat

9、e. 詹尼经常很早到校,但是她的同学吉姆经常迟到。I shall always remember their kindness.我永远记住他们的善良。You must never play football in the street.你绝不可以在街上踢足球。注意:方式副词well, badly, hard等只能放在句尾。例:He speaks English well.他英语讲得很好。(3)修饰形容词、副词,置于被修饰词之前。例:The box is too heavy.这个箱子太重。Tom owns a very nice house.汤姆有一座很漂亮的房子。注意:enough修饰形容词、

10、副词时,要置于被修饰词之后。例:The boy is old enough to go to school.这个男孩到了上学的年纪了。He ran fast enough to catch the train.他跑的足够快,赶上了火车。(4)修饰全句,置于句首。例:Luckily it was not so hot.幸好天气不是太热。Maybe they can help us.或许他们可以帮助我们。考点三、形容词、副词的比较等级形容词、副词有三个等级,分别为原级、比较级、最高级。1.形容词、副词比较等级的构成。(1(2 2.形容词、副词比较等级的用法。(1)原级常用于“as+原级+as”结构

11、,表示一方和另一方程度相同,意思是“和一样”。例:Jenny is nearly as tall as her mother. 詹尼差不多和她妈妈一样高了。(2)比较级常用于“比较级+than”结构,表示“两者比较,一方超过另一方”。 例:Tom is younger than me.汤姆比我年轻。注意:1.在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间相比较。例:It is better to give than to receive. 给予要比索取好。2.要避免将主语含在比较对象中。例:Shanghai is larger than any other city in China.上海比中国其它城市都大。3.要注意冠词的使用。形容词后有名词时,前面才有可能有冠词。例:Which is the larger country,Canada or China?哪一个国家是更大的,加拿大还是中国?4.最高级常用于“the+最高级+比较范畴”结构,表示“三者或三者以上(

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