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文档简介
1、开学第一课主题班会一、 教学目标:1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。2、 激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。二、 教学重点、难点:复习激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为 习惯。三、 教学过程:(一)自我介绍:同学们,你们好!今天是新学期开学的第一课,新学期就要开始了,你们准 备好了吗?先让我们做个自我介绍。(二)新学期学习首先,提醒学生及时调整作息时间。在假期中许多孩子的生活规律被打乱了, 开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的 当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学
2、生都有一种积极向 上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、 行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引 起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一 个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮 助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,让孩子们多交流假期见闻。新学期我们的奋斗目标:争做优秀班级。向学生进行思想品德教育,端正学 习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
3、。(三)新学期常规方面1、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌 箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能 使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与 监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。2、常规纪律方面:严格要求自己,努力做到最好,争做优秀班级。3、作业方面:作业必须认真按时完成,并及时做好纠错工作。(四)安全方面 :充分认识安全的重要意义。在学习和生活中注意人身安全
4、,饮食安全,交通 安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。一、校园安全:1.上下楼梯不要慌张、 不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。 如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来, 很危险。2.课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。3.打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4.为了督促孩子们自律, 我特意安排了课间安全监督员, 发现课间或课外活动 有学生有不安全的行为, 安全监督员首先制止, 然后报告老师, 发现不安全的表 现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。二、校外安全:1.告诫学生遵守交通规则, 看信号灯过马路, 不要横穿
5、马路, 特别是你忽然从 花坛里蹿出来,很危险的。2.按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让 家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。3.网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上 坏人,很麻烦。4.放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤, 我安排有值日队长, 维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。5.路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。6.大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。三、饮食安全:1.提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。2.不乱吃小零食和地摊
6、上的食物。3.多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。4.不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。(四)三节三爱教育你能谈一谈对三爱三节的认识吗?爱学习、爱劳动、爱祖国节水、节电、节粮曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华 民族的优良传统。(五)新学期打算新的学期开始了, 你的目标是什么?你有哪些新的打算呢?本学期你该怎样 努力?说出来,大家交流一下1学会感恩:感恩父母
7、感恩老师感恩同学2、班级公物人人爱:同学们,你们知道班级公物有哪些吗?(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?(六)教师总结:新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知, 这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是 至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管 自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习 惯
8、;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自 己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!同学们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各 方面都有很大的进步!老师相信你们!小学日常行为规范主题班会【活动目的】 为了使全班同学进一步了解、理解新的小学生日常行为规范要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动准备】小学日常行为规范 、小品【活动过程】一、谈话导入:1、同学们,现在你进入到一年级学习已经接近一年了, 你最大的收获是什么呢? 学生交流:学到了很多知识,交到了好朋友,会跳绳了2
9、、那你觉得这些成绩的取得是怎么来的呢? 对,正是因为你们有这样良好的习惯所以才会取得好的成绩。3、我们这些良好习惯的培养离不开小学日常行为规范的帮助,很多同学能 按照日常行为规范去做,但有的同学还是有些地方做的不够好, ,这节课我们就 对照小学日常行为规范规范自己的行为,看看哪里做的不够好,今后好好改 正好吗?二、学习小学日常行为规范1、 读一读,说一说。出示小学日常行为规范(1)自由朗读,找出自己印象最深刻的地方。(2)小组内交流一下你印象深刻的部分,说一下你的理解。谈一谈哪个地方哪 个方面你做的不够好。2、 议一议,评一评。请同学们找找我们班级中谁在平时做的最好,表现的怎么 样。(1)组内
10、说,交流。(2)请小组代表到前面交流。(3)你从表现优秀的同学身上看到了什么?3、 结合同学们的交流,表扬优秀的同学。(1)对常规优秀的同学进行表扬。(2)请优秀代表交流自己平时是如何要求自己,如何去做的?(3)你打算在日后怎么做?同桌交流。4、 小结刚才同学们说的都非常好, 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律, 上课铃响 后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话, 要发言先举手; 专心听讲不做小动作。 希望同学们能对照 小学日常行为规范 , 规范自己的行为,养成良好的习惯,以便取得优秀的学习成绩。同时,课间活动 我们也要遵守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。观看
11、情景剧表演1、 几个同学挤进教室。2、 几个同学在教室里追打3、女同学在跳绳,男同学在捣乱。讨论:他们做的对吗?为什么?结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。三、活动小结:通过这次班队活动, 老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生, 前一 段时间里,做的不好的地方改正过来,成为一名合格的学生。安全教育主题班会(一)班会目的:1使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点: 教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有 关防范力。(四)、班会流程:1、第一组代表表
12、演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1) 发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联 系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。 还有什么情况可能发生火灾?发 生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什 么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有 什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出 了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情
13、景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表 演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不 洗干净, 容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了 哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎 么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情 景表演:五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中 心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气
14、)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不 吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。学会节约主题班会一、活动目的:1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。二、活动过程:1、主持人讲话:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。 党和政府号召全国人民广泛开展
15、增产节约、增收节制运动, 这是利国利民的长期任务。 我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。2、小组表演儿歌:浪费粮食不应该3、说一说一粒米、一滴水的大用处。4、讨论:我从中受到的启发5、班主任总结:节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。 节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行!节 约应从点滴做起, 从我做起,从小事做起, 希望每一个同学都能成为自觉节约的 小公民,为人类社会作出自己的贡献。学会感恩,珍惜幸福班队活动一、活动目标:通过活动让学生学会感激同学, 感激父母,感激老师?学会懂得珍惜, 懂得 用实际行动去关爱同学,孝
16、敬父母,尊敬老师,做力所能及的事,怀着一颗感恩 的心对待周围的一切。二活动形式:围绕“感恩”这一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏等文 艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。三活动过程:1宣布队会开始2、体验感恩。(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩)3、学会感恩1感恩父母讲述一个在汶川大地震中发生的真实故事, 用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。 讲述故事,背景音乐母亲:2请听诗歌朗诵他们给父母四、总结大合唱:相亲相爱的一家人牙齿,是我们的朋友主题班会一、活动目标1.使学生知道牙齿的重要作用。2教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。3.学会正确
17、的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯二、活动准备1.准备四个苹果。2每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂3动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。4每个人一支牙刷和一个牙杯。5、音乐:刷牙歌三、教学过程(一)游戏导入,引入课题。(二)看小品兔娃娃,知道引起坏牙的原因。(三)、学刷牙。(四)、班主任小结。刷牙小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。小能人 露一手主题班会、活动目标 :1、培养学生自理能力2、今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过小能人露一手主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。二、活动准
18、备:1、在家练习穿衣、戴红领巾、系鞋带、摘芹菜;2、学唱我有一双勤劳的手3、表演小品这样的孩子好不好 ;4、表演快板自己的事情自己做 ;5、朗诵我能行三、活动过程:(一)主持人宣布活动开始。表演合唱: 我有一双勤劳的手(二)小品这样的孩子好不好(三)小能人露一手穿衣、戴红领巾、系鞋带、摘芹菜比赛。(四)快板自己的事情自己做 。”五)诗朗诵我能行消防安全教育主题班会一、活动目标:1使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。三、教学过程:1第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2大家认真观察表演后讨论:3学习防
19、触电知识的情景表演:四、巩固总结1火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。五、学生发表本节班会课的感想六、班主任总结同学们,生命像是一根丝线, 一端系着昨天,一端系着明天。 站在两端之间, 我们才知道: 因为生命,我们才会拥有今天, 因为今天, 我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自救互救 的意识和解决问题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力, 在 紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.走进心灵 体会感恩主题班会活动目标:1、使学生了解亲情,
20、感悟亲情,理解亲情,学会感恩。2、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养 对亲人,对他人,进而对祖国的感情。3、使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,要拥有一颗感恩的心,学 会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,引导他们懂得人人做一个善于关心、爱 护他人的好少年。活动准备:1、制作课件2、组织学生排练诗朗诵,制作好班队活动所需的音乐,学生进行做感恩卡 的准备。3、主持人准备串联词。活动步骤:一、老师讲故事一个女孩导入。二、出考题,谈父母的真情三、欣赏感恩卡 - 体验亲情。1、请几位学生介绍自己的感恩卡上的内容,谈谈自己感受到的浓浓亲情。与大家分享父母对他的关心与爱护。2
21、、在前段时间,同学们留心记录下了父母关爱你的细节,就请同学们在班 级内畅谈我与父母的故事3、师:一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤?母爱就在默默无言中。父母对我 们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。四、感恩父母方案大搜寻 - 回报亲情1、我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?你 将怎样表达对父母的爱?同学们,你们来说一说吧!2、该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀3、 请大家拿起手中的笔写下你对自己父母的祝福, 写下你最想对父母说的 话, 送信给父母。4、父母为我们的成长付出了这么多,我们怎
22、能不感激呢! 请全体同学将手放在胸上,跟我一起宣言:我们的心声五、辅导员总结发言: 孩子们,听了你们动情的发言,看到你们精彩的表现,老师深深地感动了。同学们,常怀感激之心,让我们的生活更加充实愉快,让我们的人生更加美丽。同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。六、宣布活动结束 让我们的心每天都充满着感恩的情怀吧!请欣赏手语舞蹈感恩的心。齐声唱诚信主题班会方案一、活动背景在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力 度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。、活动目的力求通过这次活动, 让
23、学生在思想上对小学生诚信 的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。三、活动准备1、收集现实生活中不诚信的例子,排练小品考试以后、借铅笔并对这些例子进行讨论2、收集格言,读格言;收集故事,讲故事3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处4、游戏:(盲人过马路)5、宣誓词四、活动时间20 xx年9月6日五、活动过程1、主持人引入正题合:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我 们的社会将会变得多么糟糕。乙:如果这一
24、切的“如果”都是真的,那么这个世 界该是多么灰暗啊。甲:朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?那就请 尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。下面请看小品考试思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样 做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什 么?班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别 人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。乙:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?请看小品借铅笔思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了 信用,别人都不再愿意借东西给她, 希望同学们借东西及时归还, 这样别人才会 愿意继续借东西给你。2、比赛读格言甲:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样以下时间请听我们各小队收集的格言小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见 附页1)班主任:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工 作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信 用的人。3、讲诚信故事(两个)乙: 狼来了 是我们最熟悉的教育我们要诚实的 一个小故事,今天我们的故事大王为我
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