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文档简介
1、班组是企业的细胞班组是企业的细胞。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之 地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁, 起着承上启下、 上请 下达的作用。同时,班组长也最接近职工、了解职工,能够及时发现 职工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面 提升企业的管理水平, 促进各项工作的健康快速发展具有重大的意义。那么, 如何才能当好一名班组长呢?结合几年来的工作体会, 我有以 下几点感受:一、角色定位要准确首先,我认为作为班组长必须应当知道自己在企业里所
2、扮演的角色,知道自己该做什么?1、班组长角色认识一个班组中的领导者就是班组长,班组长是生产管理的直接指挥和组 织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即通 过管理充分发挥全班组人员的团队协作精神,产生“小12”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。在实际工作中, 上级的决策,如果没有班组长的有力支持和密切配合, 没有得力的班组长来组织开展工作,那么就很难落实。所以班组长既 是领导者,也是直接的生产者。班组长的特殊地位决定了要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对 职工应站在代表上级的立场上,用领导者的
3、声音说话;面对上级他又 应站在反映职工呼声的立场上,用部下的声音说话;面对直接领导又 应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。所以,做为班组长一定要清楚自己的角色定位。 日常工作中,作为一名班组长,应将上级下达的各项任务指标根据本 组的实际情况进行具体分解量化。比如某一大型停电工作,我会指定 不同的人具体负责不同的查勘,其中包括:运行方式、负荷情况、安 全工器具、微机五防、备品备件等,信息搜集完整后, 在操作小会上, 会将谁操作、谁监护、谁接调令做记录等进行一一安排,做到有章可 循,忙而不乱,责任分明,使本组人人有任务,个个有压力,在这种 压力的驱动下,会促进各项工作顺利开展。同时,随着工作的开
4、展, 我会不失时机地向职工征求意见和建议,并进行归纳总结,然后向上 级反馈,为下一步工作措施提供参考。2、避免角色错位 如果在足球场上,前锋去踢后卫的位置,后卫又跑去踢前锋的位置, 球场上将是一团混乱,这个球队一定会打败仗。在足球场上,角色错位是要严惩和坚决纠正的,在企业里,班组长经常角色错位,将是十 分危险的。一项调查表明,因角色错位、角色缺位、角色模糊、 “劲使错了地方 ” 而 导 致80COLOR:black;FON-FTAMILY:宋 体;mso-ascii-font-family:mso-hansi-font -family:mso-bidi-font -family:宋 体;mso
5、-font-kerning:0pt;805:的 班 组 长 超 过50COLOR:black;FON-TFAMILY:宋体;mso-ascii-font -family:mso-hansi-font -family:mso-bidi-font -family:宋体;mso-font-kerning:0pt;805:的工作毫无价值”或”价值缩水”,所以, 我认为应避免以下几种角色错位表现:角色错位民意代表:当上级的想法与 “民意”不一致的, 不是认真解释协调, 而是 “勇敢地 ”站了出来,以代表民意、代表群众自居,与上级抗争。 好像就自己是员工利益的化身,而上级领导是死对头。 班组领主: 时间长
6、了,就有一种错觉, 认为在 “一亩三分地 ”里,想干什 么就干什么,上级水泼不进、针插不进,有什么制度、目标、举措想 推行,自己不同意就行不通。一般人:常常把自己错位成 “一般人 ”,整天得过且过、口不遮掩、牢骚 满腹,忽视了一名班组长的行为导向作用,给企业带来了无法估量的 负面影响。向下错位技术型:技术型的班组长往往都是些业务尖子,但缺乏人际关系的协调能力。如果只抓技术,不抓管理;只懂技术,不懂管理。必将会造成对谁都不放心,什么事情都要亲历亲为、大包大揽、大事小事一把抓,结果,自己整天忙得焦头烂额,越忙越觉得下面的人不得力。最后,反而出力不讨好,职工们倒认为班组长不相信人,干涉过多,无 法干
7、活。因此应加强人际关系方面的学习角色模糊老好人:做为班组长,在职工面前老想扮演老好人,耳根软、心肠软、 手软,谁都不想得罪,不敢坚持原则,好坏不分,是非不明,不敢直 面不良行为、歪风邪气。结果,越是好心,团队表现却越糟,出现了比慢现象”、”比少现象”、”比傻现象”、”比差现象”哥们:对待班组成员常常是称兄道弟,像哥们一样,在工作中自然也 容易义气、感情用事,缺乏原则性,实际上早已把自己混同于非正式 的小团体的小头目,没有发挥应有的班组长的作用。角色混乱个性化:a.工作方式个性化,往往变来变去,象月亮,初一和十五不一样,搞得职工无所适从;b.不遵守规则、不信守承诺,想怎样就怎样,想指挥就指挥谁,
8、以自己的判断取代别人的判断;c.情绪化严重,高兴时什么都可以,不高兴时什么都不可以。、明确作用及职责 当我们确定了角色后,还应明确自己的作用及职责 班组长有三个重要作用:1、班组长影响着企业生产决策的实施,因为决策再好,如果执行者不 得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着 企业目标的最终实现。2、班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。3、班组长既是组织者又是劳动者,所以班组长既应该是技术骨干,又 应该是业务上的多面手。班组长在生产管理中的职责: 班组长综合素质的高低决定着企业的决策能否顺利地实施,因此班组 长是否尽职尽责对企业来说至关重要。 我认为班组长的职责
9、主要包括:1、日常管理 人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、职工的技术培训以及生 产现场的卫生、班组建设等都属于日常管理。2、安全管理职责 班组长是本班组安全第一责任人, 安全管理职责包括标准化现场作业、 人员管理、操作质量、材料管理、设备维护、危险点的控制等等。3、凝聚团结班组成员 班组长是团队的带头人,应引导职工树立爱岗敬业的精神,激发职工 的积极性和创造性,用鼓舞人心的共同愿景,将职工的个人能力转变 成一股向上的合力,凝聚在一起,快乐地去完成每一项工作。4、辅助上级 班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建 议,做好上级领导的参谋助手。如果仅仅停留在人员调配和生产
10、安排 上,就没有充分发挥出班组长的桥梁和推动作用。三、怎样当好班组长1、了解领导对你的期望 作为下级,必须准确地了解上级的指示,以及上级指示的背景、环境 和领导的风格。否则,费了力气反而没有达到应有的效果。当有更佳 的工作途径时,要选择适当的时机把自己的建议说出来,让领导比较 全面、准确地接受或者采纳你的建议。2、技术标竿 作为班组长,尤其是生产一线的班组长,没有过硬的技术,没有一定 的文化素质,是很难服众的。所以,我认为要想搞好班组工作,首先 要提高自身素质, 做个“知识型”的班组长,做业务上的权威, 做技术上 的标竿。在工作中我不断地苦练内功, 接收新知识、 新技术,给自己补充能量; 同时
11、不断地思考和总结,寻找差距,完善自我;并对班组的各种常规 操作技术,做到熟练自如;对关键、复杂的技术问题也做到了解和掌 握,经过积累也具备了处理各种事故的应变能力, 为职工树立了标竿。 为了提高班组整体素质,我采用多种形式,带动职工提高技术水平, 以工作促学习,以学习推动工作,并抛弃僵化固定的观念,提倡职工相互学习,取人之长,补己之短。带动职工真实有效地实现各个时期 的企业目标。3、管理创新 刚当班组长时,靠的是师傅传授方式和自己平时摸索,积累经验来了 解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是 经验毕竟不系统,存在一些盲区,后来通过系统的理论培训和实践中 探索逐步提高了管理
12、水平。面对日趋激烈的市场竞争,我感觉到没有 创新就没有发展,墨守成规、平淡无奇,自然要被视为平庸之辈,其 原有的凝聚力、号召力也将逐渐消失,作为一名班组长必须要做到事 事超前,天天创新、不断学习、自我超越。 正是通过不断创新和努力, 昭觉站从达标、到模范、再到一流;从优胜、到红旗、再到标准,马 不停蹄地在探索中创新,在创新中超越。4、民主公正办事要民主公正说起来容易做起来难,因为,公正公平常常被错当成 平均主义。所以,我利用每一次的民主生活会,收集大家的意见和建 议,制定出各种管理制度;分配工作时依据制度合理安排,做到办事 公道、奖罚分明。5、关心职工 缺乏对职工在工作、生活上的关心和了解,职
13、工自然也会不满意你。 所以我认为,关心职工必须先要了解职工,只有与职工面对面、心贴 心、肩并肩才懂得其所思所想、所喜所忧;只有拥有一颗平常的心、 敬重的心、无私的心,才能把一个班组带到一种全新的境界。了解职工的关键是有效的沟通,换言之,优秀的班组长要具备的素质 是理解人、认识人,从而建立良好的人际关系。应此,我经常与职工 进行深度汇谈,将工作、学习、生活等问题进行悬挂假设,让大家各 抒己见、畅所欲言,从中找出最佳解决方案。工作中,职工总希望自己能时常得到班组长的及时指导,因为及时指 导就是对职工的关注和培训,所以我努力利用每一次操作和工作的机 会,对大家进行指导、督促,尽量做到事事培训、时时培
14、训。 在生活中,成为职工的良师益友。要通过 “上班看脸色、吃饭看胃口、 干活看劲头、休息看情绪 ”来发现班组成员的心理、体力变化,及时发 现问题、采取措施加以解决。6、目标明确 目标明确是做班组长的一个最重要和最起码的前提。 作为一个班组长, 目标也应非常明确,否则就会形成一团乱麻。7、言行一致作为班组长要身体力行,言行一致。做到言必信,行必果,对待工作善始善终。例如,对于制定的规章制度,必须以身作则、严以律己,同时要求职工共同遵守,对违章违纪行为,必须果断明确地制止、考 核。8、合理赏识 尺有所长,寸有所短,每个班组成员都有其各自的特长,如果将所有 人的特长聚集起来进行班组的生产实践、管理运行将会收到非常好的 效果。所以,在工作中我欣赏每一位职工,了解每个人优缺点,并根据每个 人的特长进行工作上的分工,以此来调动他们的积极性,让他们感受 到信任,从而进一步加强他们的自信心和责任感。同时,对于工作表 现突出的,在班务会上进行表扬,对其工作予以肯定。我想,这或许 是对他最大的尊重,必将激发他更高的工作热情,同时也增强了班组 的凝聚力。9、荣誉要让、责任要担另外,作为班组长,应做到荣誉要让,工作是大家做的,
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