XX年学校工作总结_4

1、XX年学校工作总结新一年的钟声已敲响，时间引领我们悄悄地走近 XX年我们感受着春华秋实，感受着时间挪移，感受着疲惫，感受 着收获。一年来，我们无怨无悔，任劳任怨，我们也曾激情 澎湃，豪情满怀。虽谈不上硕果累累，但是我们努力了，我 们付出了，我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。一、以德为首，以德为本我校始终把德育工作摆在学校工作的首位，始终把它作 为一项重点工程来抓，渗透到教育教学的每个具体环节，并 且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出， 让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。（一）家校共建，形成合力1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情，浓浓师生爱。 在亲子趣味运动会，

2、家长们都十分踊跃，积极参与了“亲子 接力”“亲子拍球”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分 展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌，充分感受到 了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋，大大拉近了家 庭和学校之间的距离，大大增强了家长和孩子之间的感情交 流。2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动，让 家长走进校园，观摩了学生的课间操和跆拳道，感受到了学 生那种积极向上，活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了学生的作品展， 目睹了学生的手抄报、 书法、美术等作品风采， 感受到了孩子的进步与提高，感受到了学校发展的潜力与希 望。之后，家长们把参加完开放日的感受写在 意见反馈表 ， 向学校提出了合

3、理的建议，向老师们的辛勤付出表示感谢， 向孩子们的成长表示殷切的期望。3、及时与问题孩子的家长沟通，请家长为学校提出合 理建议。俗话说，金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不 如老百姓的夸奖。因此，我们想方设想做好与家长联系、沟 通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子，如何发现 自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到帮助，让家 长体验教育孩子的成功。（二）少先队大展德育舞台1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年 班班升旗，周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合 时代特点和学生的兴趣，我们把跆拳道引到学校，聘请跆拳 道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人，在短短的几周内 学生们

4、熟练掌握了一系列动作，演绎了小学生的美好风采， 为课间操增添一道靓丽的风景。2、举行纪念专题活动。如清明节，国庆节。为了让红 军精神，爱国精神铭刻在学生心中，为了让学生永远记住红 军长征这段光辉历史，记住新中国的来之不易，我校少先队 组织举办了一系列活动。如扫墓，如低年级的讲红军长征故 事；中年级的观看红军长征影片并写观后感；高年级的红军 长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识 展版，班级出了专门的墙报等， 使纪念活动有声有色地开展， 使红军的高大形象遍布在学校的每个角落，使每个学生都受 到了深刻的爱国教育。其它假期均以此为主题召开相应的纪 念活动。（学校有照片）3、大队委竞选活

5、动。为提高学生的自主能力，主人翁 意识，重视学生自我管理能力的培养，让学生真正成为学校 的主人，成为管理的主人，我们成功举办了大队委的竞选活 动。先在三年级以上班级中进行，各班的佼佼者脱颖而出。 接着，我们通过“校园广播站”进行全校性展示。选举产生 十二位大队委，这十二位同学从学习态度、知识水平、个人 能力等方面都是位于前列的，他们在少先队这个大舞台演绎 了真我风采，也触动了其他同学的竞争意识。 （校园广播站 有记录）4，开展古诗词诵背活动和开放校园广播站。学校号召 每个学生每周至少背会一首课外诗，班主任随时考察，学校 每月以不同形式检测一次；建立专门档案并做好详细的记录， 形成学校特色。还鼓

6、励学生把自己喜爱的诗词到校园广播站 展示。此项活动意在长远。三）安全工作不容忽视（学校有档案）1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户，关 乎到社会的繁荣与稳定。因此，我们把安全工作放到首位之 首、重中之重的位置去抓，落实到每个人、每个角落。我们 坚持每天早晨讲授安全内容，天天记安全日志。大大增强了 学生的安全意识，提高了学生自我保护的能力。我们还通过 致家长的一封信或给家长发信息等渠道，让家长共同关 注孩子的安全，共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安 全等作出努力。2、安全责任分工明确。成立安全工作各项领导小组， 明确各自的职责。随时对学校的设施设备进行了全面的排查， 发现安全隐患迅速

7、整改，给全校师生一个安全的学习和工作 环境。定期进行各项安全演，建立安全档案。学校还与每位 老师签定安全责任书，落实安全责任，确保安全工作万无一 失。二、研究教法，改善教学 教研工作是一所学校的生命线，教研成效直接影响着教 学质量。因此，我们努力树立教师“教研兴校，教研强师” 的意识， 实行“抓教研， 强队伍”，不断提高教育教研水平， 不断提高教育教学质量。1、课题研究。 我们针对课堂学习质量不高的实际情况， 开展了有针对性的教学研讨。教师们积极参与，边研究边学 习，边探讨边提高，认真寻找课堂教学的思路和方法，不断 提高课堂教学的实效性。教师在日常教学中不断磨练自己， 赶超自己，把现代化的教学

8、手段运用到课堂，力求人人上课 有特点，形成不累同的，适合自己本班学生的教学风格。2、狠抓教学。一切为了孩子的成长与发展是我们的育 人理念，为学生的发展服务，培养高素质的学生，是我们教 学管理的最终目标。在工作中，我们始终狠抓课堂教学不放 松。教师间的互相听课、评课。每学期每位教师上实践课已 形成制度。学校每月检查一次教师教案及批改，学生每月进 行一次月考，对前 5名同学和进步超越 5 明的同学给予一定 的物质和精神奖励。3、回顾反思，自觉加压。思量我校在上学期统考的落 后成绩，校领导和全体教师总结很多，反思很多，从领导到 教师逐个分析原因，提出拯救方案。最后教师们一致表态， 尽最大努力做好本职工作，尽最大可能提高成绩。自下学期 开学初，教师们自觉提前一个小时到校，要求学生7 点 20前到校，为早晨能加出一节早课而精心准备。到了12 月下雪了，早课不上， 又改为间操时间为学生加一节课。 下学期， 尽管我们很累， 很苦，为了 7 点到校，很多老师吃不到早饭， 就用面包对付一口，但是我们没有怨言，我们实在是想教出 好成绩啊。三、成绩与不足 成绩：一年来，学校无事故发生。各项工作开展得有声 有色，全校师生齐心协力，和谐相处，共同为学校的发展献