幼儿园师德目标责任书_第1页
幼儿园师德目标责任书_第2页
幼儿园师德目标责任书_第3页
幼儿园师德目标责任书_第4页
幼儿园师德目标责任书_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园师德目标责任书教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的, 教师的责 任是重大的。那么你知道幼儿园师德目标责任书怎么写的吗 ?下 面是我为你整理的幼儿园师德目标责任书,希望对你有用 !幼儿园师德目标责任书篇 1中心幼儿园教师师德建设责任书 根据教育部中小学教 师违反职业道德行为处理办法 山东省对违规从事普通中小学 办学行为责任追究办法及市、县(市、区)教育局文件精神。教 师有下列行为之一的,一经发现,查明属实,严肃处理。(一) 在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(二)在教育教学活动中遇突发事件时, 不履行保护幼儿人 身安全职责的;(三)在教育教学活动和幼儿管理、评价中不公平公正

2、对待 幼儿,产生明显负面影响的;(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄 虚作假、营私舞弊的;(五)体罚幼儿的和以侮辱、 歧视等方式变相体罚幼儿, 造 成幼儿身心伤害的;(六)对幼儿实施性骚扰的;(七)索要或者违反规定收受家长的;(八)组织或者参与针对幼儿的经营性活动, 或者强制幼儿订购教辅资料、报刊等谋取利益的;(九)组织、要求幼儿参加校内外有偿补课,或者组织、参 与校外培训机构对幼儿有偿补课的;(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。单位盖章:XX园长签字:XX教师签字:XX20xx年9月23日幼儿园师德目标责任书篇 2本人保证严格遵守教师职业道德, 全面规范师德行

3、为,努 力做一个"为人民服务和人民满意的教师"。现向幼儿园和社会承 诺如下:1. 爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿 园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。 遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、 不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、 聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学 的行为,工作不拖沓、不推拖。2. 依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵 守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利, 自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业, 不接受家长

4、礼物。3. 热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展, 不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵 的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。4. 尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。 宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。5. 严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工 作品质。6.

5、 团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享, 共同维护、营造"文明、温馨、进取"的团队氛围,做"阳光教师", 共创和谐校园文化。7. 为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身 作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。8. 终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽 知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断 提高专业素养和教育教学水平。以上承诺请广大家长、园领导予以监督 !幼儿园师德目标责任书

6、篇 3为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良 师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感, 争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:1、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、 政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为 办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言 论以及有害学生身心健康的思想文化。2、认真学习教育法、教师法、义务教育法、未 成年人保护法、新中小学教师职业道德规范等有关法律法规, 做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法 施教,依法治校。3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思

7、 想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教 育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞 第二职业,杜绝有偿补课。4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想, 爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做 平凡小事,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学 无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热 情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化 修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。6、勤奋

8、学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学 习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规 定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民 利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代 购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和 有价证券;不得经商和从事第二职业。8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考 虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责 任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于 开展批评与自我批评。9、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认 真上课,认真布置和批改作业,认真辅导学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论