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文档简介

1、策划编号:YT-FS-4437-56学生干部素质拓展活动策划(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To BeCarried Out To Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart商业策划方案 BUSINESS PLAN学生干部素质拓展活动策划(完整版)备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问

2、题为中心,制定具体实施细则,步骤。井对将要进 行的坏节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。一、拓展目的:团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象:高一高二全体学生干部(90人)三、拓展地点:学校篮球场四、拓展时间:3月16日第二课堂五、拓展项目:友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤:前期准备:1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、 相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。2、道具:

3、眼罩 报纸 透明胶 绳子 桌子 椅子等3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场 保障活动现场:1、奏团歌大合照(5分钟)2、拓展活动进程:(1)友情链接(15分钟)目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察 大家的速记能力。规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后 的人作自我介绍,女山我是高*班的*,第二名队员 再对他(她)背后的队员做介绍,女山我是高*班* 后边的高*班*,第三名队员则依此介绍说:我是高 *班*后边的高*班*后边的高*班*,依此类推, 看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。(2)坐长城(15分钟)目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大 家的积极性,这环节目的

4、是加强团队之间的信任感。规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人 的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐 下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。 此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜 负。(3)信任背摔(15分钟)目的:促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、 互相帮助。规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程, 包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。挑战者 在哪,监护员就要跟到哪。2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳 膊,交替排列,形成一个安全的承接区。头向后仰, 集中精神,保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰 头。3、挑战者双手交叉反握于胸前,

5、闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者要大声对队友讲:“are you ready? ”队友准备好后回应:“ok, let's go."4、在传递的过程中,要求挑战者身体笔直,头向前倾,双脚并拢。听到监护员喊:“倒”之后,挑战者 才能睁开双眼,站立于地。注:承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件; 跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。各组讨论问题:最初你们对游戏有何认识?参加游戏之后你们有何感受?当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?(4) 齐心并进(15分钟)目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的 协作能力与团队内成员的思考能力。规则:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进,行进过程中全部人员必 须站立在报纸上,不得踏出报纸注:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地 进行修理,待修理完成后方可前进。后期工作:1:组织颁奖:共91份奖品,包括活跃新星奖(1 份)优秀团队奖(15份)其余参与人员纪念品(75 份)。2:各学生干部根据活动的经历,围绕拓展目的写 一遍心得体会(3月21日第二

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