下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教师师德师风自查报告-liuhuiling 教师是人类灵魂的工程师, 是落实科教兴国战略、 推进教育创新、 全面实施素质教育的主导力量, 是学生增长知识和思想进步的指导者 和引路人,通过师德师风建设的主题教育活动的学习,我受益非浅, 作为一名新教师,我严格履行教师职责,遵守教师职业道德,在工作 中服从学校领导安排, 本着一切为了学生的态度, 我耐心细致地做好 学生的思想工作,思想上给予正确引导,行为上严格管教,工作上兢 兢业业,认真备课, 批改作业, 积极参加学校的各项活动。 从不迟到, 与同专业教师互相协助,取长补短,搞好教育。经过一段时间的工作 努力,虽然取得了一定的成绩,但也有也很多不足
2、。我深刻的剖析自 己,我发现我在以下几方面还应该做得更好:一、爱岗敬业 :“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多” 。在教育学生的过程中,我 深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬 业,热爱学生,为此,我坚持认真备好每一节课,做好每一个课件, 让学生在我的课堂上学得开心, 学有所获, 同时公平的对待每个学生 的作品,以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业, 指出作 业存在的问题,并及时纠正缺点,做到忠诚于人民教育事业,勤恳敬 业,甘为人梯,乐于奉献。二、在关爱学生方面 :爱与责任是师德之魂,在学校,老师就是学生的父母,除了教学生课 上课外学习的知识外, 我还利用教材所要求
3、的课外延伸一环节, 教学 生如何发现身边以致生活中的美, 教会如何做人, 虽然这种教育是无 形的,但作为老师,时刻都要爱着学生,只有爱才能更接近学生,更 了解学生。并且在多方面的去关心他们、爱护他们、照顾他们、尊重 其人格的成长,用宽容的心去接纳每一个孩子, 让其更好的融入社会。 这些既体现在爱“双优”的学生,更多地关爱“学困生” ,做学生的 良师益友。在教育学生时我总是努力做到动之以情, 晓之以理,和学生心心相连, 尊重学生的个体差异, 我常常采取单独找他谈话的方式, 帮他找出原 因。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 让学生成为我 教育的对象,又是作为我人格不断完善的动力。三、教
4、书育人 :在英语教学中, 我从不强调以分数评价学生, 因为我以培养学生为 主要目标,最大限度的激发学生学习的兴趣和动力,让他(她)自己 作出决定去选择自己擅长与喜爱的题材,并经常鼓励学生大胆的尝 试、创新,增强其学习的自信。促使学生得到全面的发展。关心爱护 学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引 导学生寻找自己独到的见解, 实现学生爱创造的愿望, 塑造自身完美 的人格。遵循教育规律,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创 新精神,促进学生全面发展。张扬学生的个性,使每一个学生都获得 发展的机会。四、在为人师表方面:作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大
5、 的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在 平时工作和生活中,遵守社会公德,注意言行,不讲粗话,以模范对 学生做出表率。外出学校、注意自己的形象。尊重同事,尊重家长。 时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。五、加强学习,不断完善自我:俗话说:给人一碗水,自己首先要有一桶水,而且这个水是流动的 水,一桶用不完的水。因此,我在工作之余,加强学习,不断完善自 我。时刻发现自己的不足,认真研究业务,不断学习新知识,探索教 育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。特别 要注重素质教育及教育政策法规的学习,不断加强自身建设。经过本次师德师风学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 13537-2024电子类家用电器用电动机通用技术规范
- 防自然灾害安全教育增强抗灾意识课件
- (毕业论文)悬索桥猫道设计计算书
- DB3301∕T 65.21-2024 反恐怖防范系统管理规范 第21部分:火力发电
- 略论音乐欣赏活动中幼儿积极性的调动
- 钢琴伴奏课程标准
- 2022-2023学年高二物理竞赛课件:谐振型介电响应中电容率实部和虚部与频率的关系
- 2024年普洱办理客运从业资格证版试题
- 2024年河北客运资格专业能力考试考什么
- 2024年湘西客运从业资格模拟考试
- (高清版)JTG 5421-2018 公路沥青路面养护设计规范
- (正式版)JTT 1218.5-2024 城市轨道交通运营设备维修与更新技术规范 第5部分:通信
- HYT 0358-2023 海洋站水质在线观测系统运行规程
- 《数据采集与处理:基于python》 课件 第7章-数据清洗与预处理
- 七年级历史人教版历史第1单元测试题(含答案)
- 企业海外市场拓展协议
- 全球及中国5G测试仪行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告(2024-2030)
- JJG 603-2018频率表行业标准
- 2024-2029全球及中国无烟尼古丁袋行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 四川省托育服务从业人员岗位培训机构负责人 考核试题附有答案
- (2024年)纪念一二九运动
评论
0/150
提交评论