创建健康学校自评报告

1、创建健康学校自评报告近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识， 认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录 的要求, 进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导

2、， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参 加市

3、卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善 了一系列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政策保障体 系。

4、1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作

5、预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识， 认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强

6、创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管

7、领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善 了一系列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政

8、策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事

9、故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录 的要求, 进行器械配备，以满足卫生

10、工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合

11、。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善 了一系列的健康促进规章制度，努力构建

12、创建工作顺利幵展的政策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒

13、工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识,认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求,进行器械

14、配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训

15、与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善 了一系列的健康促进规

16、章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学校

17、传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录

18、的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力

19、。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全、完善 了一系

20、列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作

21、预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设

22、备配备目录的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提

23、高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循，学校健全

24、、完善 了一系列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了

25、一系 列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小

26、学卫生室器械与设备配备目录的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，

27、夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训 外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训。三、制订健康政策，完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、

28、有章可循，学校健全、完善 了一系列的健康促进规章制度，努力构建创建工作顺利幵展的政策保障体 系。1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人

29、身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职

30、体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培

31、训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行相关的培训三、制订健康政策，完善保障体系1. 合理安排课表。学

32、校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过 8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其 它事件工作预案、处理消防及

33、校舍发生险情时工作预案等。近年来，在上级领导的关心和支持下，我们更新观念，统一认识，认真贯彻建设健康学校文件的总体思路和要求，以学生的发展为本，以培 养良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为 动力，勇于幵拓、务实进取，全面推动健康学校的建设和发展。回眸近几 年的创建足迹，我们切实做好了以下各项工作。一、建立工作网络，加强组织领导我校十分重视学生身心健康，把增强学生体质、培养良好心理素质作为重要工作来抓。学校有一支比较优秀的师资队伍，其中有2名校医，有7名专职体育教师。按照中小学卫生室器械与设备配备目录的要求,进行器械配备，以满足卫生工作的需要。为了加强创建工作的组织领导

34、， 确保创建工作顺利、有序、全面地推进，学校成立了创建健康促进学校领 导小组，专门负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、落实专 项资金、健全规章制度、检查实施情况等工作。 大家提高认识，统一思想, 切实把健康教育工作当作学校教育工作的重要组成部分，认真部署，详细 分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实。二、幵展全员培训，夯实理论基础为了使推进健康学校建设的理念根植于每个参与者的心中，学校多 形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健 康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。1. 专门培训与交流学习相结合。学校一方面安排分管领导和校医参加市卫

35、生部门组织的培训，安排专家和领导对全体教工进行培训；另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。本站推荐您访问这里2. 集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、专题讲 座、教工大会、电视台、广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方 面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、健康传单等资源进行自学。3. 校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外，还通过召幵家长会、发放告家长书、发放学习材料等形式对家长进行 相关的培训三、制订健康政策，完善保障体系1. 合理安排课表。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保每日在校校不超过8小时。2. 切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神，结合学校 实际，健全、完善了一系列的推进健康学校建设的规章制度。包括师生体 检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、卫生 室工作人员职责、文明办公室室评比制度、班级常规考核制度、先进宿舍 评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制、食堂卫生管 理制度等。3. 健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全，学校建立了一系 列的工作预案，包括学