2020最新技校班主任工作总结

1、2020最新技校班主任工作总结本文是我为大家搜集的一篇优秀的“技校班主任工作总结”， 供大家参考！时间飞逝，转眼间一学期又结束了，本学期的工作在基于上学 期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总 结：一、勤于深入学生的生活班主任工作的工作实质，就是按照预定的目的，依据一定的原 则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物进行计划和调控，必 须建立在对班级及学生的了解和研究的基础之上 ；那么我首先做的便 是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴 趣爱好及生活环境等，这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向， 制定出切实可行的教育计划。其次，多从生活上给予帮助和

2、指导，最 行之有效的办法便是深入宿舍，检查的同时，更多倾注的是爱心。其实一个班关起门来就是一个大家庭，那么我是如何努力来营 造一个温馨的班集体的呢：1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班集体普 遍的友爱倾注给所有的学生，给他们以更多的关注，更多的投入；精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学 间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。 给他们一个展现自 我、实现自我的机会，平时多争取时间接近他们，不断在学习和生活中鼓励他们，时间也证明我的做法取得很好的效果。2、正确看待优等生。首先，严爱优等生。优等生谁都喜欢她 们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、掩

3、盖、被原谅、 被袒护，但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，要做到不宠坏 她们，更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优，更重要的 是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，容易骄 傲自满，要严格要求，警钟常敲，才能克服其自身的弱点，让她容入 这个集体。3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易被忽略的群体，她们有比较稳定的心理状态，既不像优等生那样容易产生优越感， 也 不像后进生那样容易自暴自弃。她们是班级体的一面镜子，特点就是 希望老师重视她们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握她们的心 理特点，调动她们的积极因素，正确对待她们的反复，始终如一地尊 重、理解、信任她们。二、

4、加强自我管理能力的培养我在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制 度。它包括班干部管理制度，值日生管理制度和任务承包责任制度。 把事事落实到个人，明确每位学生在班级中的位置和责任， 使学生体 会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的积极性，使每一位学 生都可以在班级中找到一个合适的位置， 担负一项具体的工作，人人 都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神 ，也能给学生以极强的示范作用和影响， 从而转化为特殊的感召力。所以我经常的会参与一些班级劳动，在日常的学习和生活中特别注意自己的一言一行、一举一动，尽量做到以身示范。通过一学期的努力，班级已经基本形成了稳定了学风， 小团体 也都不复存在，成为了一个温暖的大家庭，新的温馨的班级氛围全然 的展现在了面前，为此，我感到很高兴，虽然工作中也遇到了困难， 很多时候学生不不理解，有小小的抱怨，但最终还是化解，取得 了成功，过程是漫长而辛苦的，但收获的喜悦却会永远停留在了我的 生命中!我会继续播撒爱的种子，留下花的芬芳！继续着这份在广阔的 心灵世界中播种耕耘的职业总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作 有了一定的起色，学生的整体素质在不断的提高。但在成绩的背后有 更