




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、物质的检验专项训练基础知识回顾:1、如何检验下列物质? 气体检验方法现象氧气(检验)将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃氧气(验满)将带火星的木条伸到集气瓶口木条复燃二氧化碳(检验)将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊二氧化碳(验满)将燃着的木条伸到集气瓶口木条熄灭氢气(H2)点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,然后迅速倒转烧杯,注入澄清的石灰水烧杯内壁有水珠,澄清的石灰水没有变浑浊一氧化碳(CO)点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,然后迅速倒转烧杯,注入澄清的石灰水烧杯内壁没有水珠,澄清的石灰水没有变浑浊甲烷(CH4)点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,然后迅速倒转烧杯,注入澄清的石
2、灰水烧杯内壁有水珠,澄清的石灰水变浑浊氨气(NH3)用湿润的红色石蕊试纸检验试纸变蓝淀粉与碘水(或碘酒)作用呈现蓝色葡萄糖与新制的氢氧化铜混合加热至沸腾有红色沉淀生成蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味2、如何检验下列离子?离子检验方法现象H+法1. 取少量溶液于试管中,滴入紫色石蕊试液(或用pH试纸)法2. 取少量溶液于试管中,向其中加入锌粒法1.溶液变红(或pH试纸变红)法2.冒气泡OH-法1.取少量溶液于试管中,滴入紫色石蕊试液(或酚酞试液)法2.用玻璃棒蘸取被测液滴在pH试纸上法1.溶液变蓝(或变红)法2.PH试纸变蓝色,pH>7Cl-取少量溶液于试管中,滴加稀AgNO3溶液和稀HNO3产
3、生白色沉淀,且不溶于稀HNO3SO42-取少量溶液于试管中,滴加稀Ba(NO3)2溶液和稀HNO3产生白色沉淀,且不溶于稀HNO3CO32-取固体或少量溶液于试管中,滴入稀盐酸,产生的气体通入澄清的石灰水中冒气泡,该气体能使石灰水变浑NH4+取少量固体或溶液于试管中,滴加NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口有刺激性气味的气体放出,且使湿润的红色石蕊试纸变蓝Cu2+法1.取少量溶液于试管中,滴加NaOH溶液法2.向盛有铁钉的试管中加入少量溶液法1.有蓝色沉淀生成法2.铁钉上附有红色物质3、物质的颜色:固体物质的颜色:红色:Cu、Fe2O3、红磷 黑色:C、CuO、MnO2、Fe3O
4、4、铁粉(Fe)紫黑色:KMnO4绿色:碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿)白色:大多数金属(铁块、镁条等)、白磷、P2O5、MgO、Mg(OH)2、NaOH、CaO、Ca(OH)2 、CaCO3、BaCO3 、BaSO4、AgCI、NaCl、KClO3、无水硫酸铜(CuSO4)、KClO3等大多数固体。 蓝色:五水硫酸铜(CuSO4·5H2O)溶液的颜色:蓝色:含Cu2+的溶液,如CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2等。黄色:含Fe3+的溶液,如FeCl3溶液、Fe(NO3)3溶液、Fe2(SO4)3溶液等。浅绿色: 含Fe2+的溶液,如FeCl2溶液、Fe(
5、NO3)2溶液、FeSO4溶液等。紫红色:KMnO4溶液。沉淀的颜色:不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:AgCl、BaSO4两种。不溶于水但能溶于酸,且能有气泡产生的白色沉淀:CaCO3、BaCO3两种。不溶于水的蓝色沉淀:Cu(OH)2一种。不溶于水的红褐色沉淀:Fe(OH)3一种。大多数不溶性碱都为白色沉淀。4、特殊的物质:具有刺激性气味的气体:NH3、SO2、HCl。(三者都为无色气体)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)。具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(酸味)、酒精(特殊气味)。(因它们都具有挥发性)有毒气体:CO;有毒液体:甲醇CH3OH(工业酒精)
6、;有毒固体:NaNO2、CuSO4。 CuSO4与熟石灰混合用于配置农药波尔多液。常见题型:一、物质的鉴定:小结:物质的鉴定是对物质的确认,是根据物质的特性,用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分。依据是:常见物质和离子的检验方法1、右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体。 假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论2、请你设计一个简单实验:证明生石灰中含有未烧透的石灰石?二、物质的鉴别:1、有4瓶失去标签的溶液:稀硫酸、酚酞、氢氧化钠、硫酸铜,不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来,其鉴别出的顺序是_解题方法指导: 不用其它试剂要将几种溶液
7、一一鉴别,一般分为两类:第一类是有特征(颜色、气味等)物质存在,这类题可先将特征物质检出,然后再用该物质做试剂,逐一对其它待检物质进行通检。第二类是没有特征物质存在,一般采用两两混和法,辅助加热法等。都是固体粉末的也可采用水溶法。本题属第一类。2、鉴别物质时通常先用物理方法,后用化学方法。现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末,它们可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4,请按下表完成实验设计:实验步骤实验现象和结论步骤一(物理方法)各取少量,分别加入适量水中固体不溶解的是CaCO3,固体溶解的是Na2CO3和Na2SO4步骤二(化学方法)各取以上两种溶解的固体少量,分别加入稀盐酸冒气泡的是N
8、a2CO3,不冒气泡的是Na2SO4解题方法指导:物质的鉴别是根据几种物质的不同性质,用物理或化学的方法逐一区别的过程。 原则:用最简的方法,最少的试剂,取得明显的现象,得到可靠的结论。步骤:(1)取出少许 (有时固体需配成溶液)。 (2)加入少量试剂。(3)观察实验现象。(4)得出结论。三、物质的推断:解题方法指导:进行物质的推断时,要抓住物质的特征,如本身的颜色及在化学反应中所发生的颜色变化和一些特殊的反应等,抓住这些突破口就可以采用适当的方法解决问题了。特征反应:序号特征反应九年级常见反应1在催化剂作用下发生的反应双氧水的分解2通电发生的反应电解水3高温下分解生成两种物质的反应碳酸钙的分解4产生大量白烟的燃烧磷燃烧5发出耀眼白光的燃烧镁带燃烧6产生明亮蓝紫色火焰的燃烧硫在氧气中燃烧7火星四射的燃烧铁在氧气中燃烧8生成蓝色沉淀的反应可溶性碱+可溶性铜盐9溶液加酸放出二氧化碳气体碳酸盐+酸10固体加酸放出气体氢前金属或碳酸盐+酸挑战中考:1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考生物426个易错点
- DB36-T1852-2023-茯苓规范化生产技术规程-江西省
- 财务成本管理中的绿色管理理念探讨试题及答案
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题历年真题汇编试卷
- 2025年小学教师资格《综合素质》文化素养全真试题解析及答案
- 2025年注册税务师税法(二)个人所得税专项实战演练卷
- 脾破裂的护理
- 福建省福州市二检2024-2025学年高三第二次质量检测 语文试题及答案
- 尿路结石护理措施
- 2025年国际化学奥林匹克竞赛试题及解析
- 氯及其化合物:《氯气和水的反应实验探究》说课课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
- 08J907 洁净厂房建筑构造
- 中医内科学:汗证
- 2024年药学服务技能大赛考试题库大全-上(单选题)
- 山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年八年级下学期7月期末历史试题
- 医疗设备巡检和维修保养管理制度
- 2024年云南省中考历史试卷(含答案)
- 初中历史资本主义制度的初步确立 作业设计
- 浙江省温州市2024年高一下学期期末教学质量统测英语试题(B)含解析
- 教科版科学五年级下册《课本问题课后研讨题》参考答案
- 医疗收费收据样式(医院基层)
评论
0/150
提交评论