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文档简介

1、最新图书室读书活动方案 为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的用法率,为全区少年儿童的健康成长供应平安、文明、有序的成长环境,寒假将至,好的活动方案会让事情事半功倍。下面是为大家整理的最新图书室读书活动方案,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 最新图书室读书活动方案1 一、活动时间 20_年1至2月 二、活动内容 (一)举办古文化学问接龙活动 我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内进行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培育孩子对中国传统文化的爱好,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参加者都将获得一份纪念品。 第一场: 时间:20_

2、年元月25日(农历正月初三)14:30 主题:唐代的诗词 其次场: 时间:20_年1月28日(农历正月初六)14:30 主题:宋代的诗词 主讲:陈_老师(_中学语文教研组组长) 地址:_区图书馆三楼少儿阅览室 (二)举办“读名著、讲故事”活动 为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看三国演义,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓舞孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,主动参加,参与活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0521-855521、8556521),开学前我馆将组织孩子竞赛,每位活动参加者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、

3、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。 时间:20_年2月5日(农历正月14日(周日)上午9:30 地址:_区图书馆三楼少儿阅览室 讲评专家:肖_老师(_学校部教科室主任) 三、宣扬途径 (一)在_晚报、_晨报等报刊上做活动介绍 (二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童主动参加。 (三)横幅: 1、_区图书馆20_年少儿古文化学问接龙活动 2、_区图书馆20_年“看三国演义,讲三国故事”活动 四、嘉奖方式 (一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品 (二)奖金、奖品 一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精致图书(中国少年儿童百科全书精装); 二等奖(2个

4、)奖金100元加一套价值100元的精致图书(中国少年儿童百科全书平装); 三等奖(3个)一套价值100元的精致图书(中国少年儿童百科全书平装)。 最新图书室读书活动方案2 一、指导思想: 为了营造浓郁的校内文化氛围,突出学校“书香校内”特色,提高同学的综合素养,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续进展,特拟订此方案。 二、活动目标: 1、在校内内营造一种“书声朗朗,书香满校内”的良好氛围,使阅读真正成为同学的自觉行动和生活需要。 2、主动提倡“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我欢乐,我成长”的理念,关心同学养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提

5、高读写力量,务实文化底蕴,陶冶情操。 3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参加读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。 三、活动措施: 1、建立组织机构。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织力量的同学任读书组织委员。 学校领导机构: 组 长:邱垂晶 副组长:邓江涛 严文妮 成 员:班主任及语文老师 营造书香氛围。 (1)、加强“书香校内”环境建设,突出浓郁的校内文化氛围,在校内醒目的位置张贴或书写创建“书香校内”的宣扬画、警示语、口号等。 (2)、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给同学创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动。 (1)建设班级图书角。各班语文老师和班主任(以语文老师为主)相互协作,协作要建设好自己的图书角,要充分利用同学的图书资源,围绕相关阅读主题改善书柜,并建立健全相关阅读制度。 (2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读

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