最新初二数学教研组年度工作方案

1、最新初二数学教研组年度工作方案 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，来为今后的学习制定一份方案。想学习拟定方案却不知道该请教谁?以下在这给大家整理了一些最新初二数学教研组年度工作方案，盼望对大家有关心! 最新初二数学教研组年度工作方案1 一、基本状况： 我们组共有专任老师10人，其中，政治科3人，历史科3人，地理科4人。本组以中青年老师为主，教学阅历也都比较丰富。我们组虽然人数不多，但所跨学科多，工作任务重。各学科同头课老师人数少，大多是一人任教一个班级的一个学科，集体备课难度大，对每位老师独立完成教学的力量要求比较高，每位老师更需自我钻研、独挑重担，同时必需团结协作

2、，尽可能收集一切教学资源，做到优势互补。 二、工作目标： 1、注意师德修养。坚持正确的政治方向，遵纪遵守法律，忠于职守，关怀爱惜同学，遵守学校规章制度，工作上听从学校支配，组内老师团结互助。 2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。关注自身专业进展，主动参与学校的各类活动，努力讨论教学方法，通过整理教案、教学反思、试卷及试卷评析等资料，来提高自己的各项力量。 3、落实教学常规，加强同学学习规范引导，高标准完成各项教学任务。重视同学的进展。使我们的同学学会做人、学会学习、学会生存。使同学既能全面，又能可持续的进展。 4、各学科依据实际状况开展各项社团活动，主动有效地提升

3、同学的课余学习爱好。 三、详细的方案： 1、加强理论学习，教学讨论 仔细学习学科课程标准、学科教学建议，钻研本学科教材，依据同学的学习弱势特点，以教材为本，钻研教法，让同学真正参加到我们的教学中来。这也更需要我们每一位老师多的在教学上下功夫，提升自己，才可以做到吸引同学。 关注新闻热点，特殊是地方新闻和有关同学自身成长进展的新闻。并能在教学中引导同学关怀家乡、国家、国际大事，丰富教学资源。 主动参与有机会的一切教研活动，广泛开展沟通、合作与研讨，拓宽视野，取长补短，注意实效。政史地各备课组依据本学科的特点，依据学校和同学的特点团结协作，加强讨论。加强课题讨论，主动参加学校课题讨论，做到能教善研

4、，以研促教。主动撰写训练、教学体会和论文，不断积累阅历，并争取发表或获奖。 2、规范教学行为。 (1)教研组、每个备课组开学初制定好详细且切实可行的工作方案，做到心里有数，才能完善工作，提高自己。 (2)加强集备，细心备好每一节课。加强集体备课，抓好备课关。备课时力求做到备教材、同学、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课，细心设计教学案，以学定教，依据同学的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标，吃透教材，精选习题，按不同层次的同学分类推动，实施因材施教。加强团队协作的力量，实施资源共享，提高教学效率和质量。并主动发挥各学科的德育功能，增

5、加同学思想品德训练的针对性、实效性和主动性，解决同学自己面临的问题，提升同学的个人素养。 (3)仔细上好每一堂课，注意上课的紧密性、参加性、有效性，提高45分钟课堂效益。提倡多种教学模式，如“35+10”，原来我们学过的洋思，杜郎口等等吧，也建议从网络上了解更多的训练理论和教学方法，通过教研例会我们大家一起共享学习。目前来讲，我们的同学更需要我们这些老师充分发挥主导作用，要引导他们在课堂上明确有课前预习、争论沟通、启发指导、巩固训练四个阶段，发挥同学的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。亲密联系同学生活和.现实，突出同学参加和体验。转变虚拟情境、抽象说教的训练方式，主动引导同学

6、关注现实生活，参加实践活动，在真实的生活中学习与思索。依据同学的实际状况我们在习题处理上，要精选习题，讲好题，讲思路，讲方法，强化练习，甚至是重复讲，重复教。 (4)本学期本组老师要学会说课，并形成较为规范的文字;仔细完成听课任务，听课笔记中，要仔细写出自己的感想和感悟。教研例会上对讲课老师进行仔细的评课，讲课老师也要记好自己的讲课内容并进行教学反思。 重视教学状况的反馈与反思，即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次同学的关注和了解，反思教学中的不足。向同行学习，向同学学习，要求每节课后均要写课后反思。注意反思教学行为，写好教学后记，形成文字，能整理出来，由本组集体保存。本学期要求，每人在

7、自己的课被大家评析后都要有自己的教学反思。 (5)仔细参加学校的教学竞赛，本组每位老师集体探究，共同教研思索、钻研，采纳各种现代训练手段，提升课堂效果，展现教学特色，快速提高训练教学水平。 (6)注意对同学基本素养的培育。通过抓作业来抓习惯、抓成果，注意作业的量及改正率，提高作业的有效性。在作业布置方面，老师应依据内容细心设计题目，以达到进一步对学问的巩固和消化，同时尽量掌握题量，不增加同学作业负担。老师准时批改作业，并作好讲评，准时订正同学中的作业问题。 3、关于同学社团活动。 社团活动的种类要多种多样，以学科特点为主，本学科老师集体参加的原则，建议两周开展一次，老师轮番负责。确定本学期的活

8、动主题和每次活动的主题，每次活动由专一老师负责或者其他老师协同，形式多样，但是肯定要有活动记录，并妥当保存。详细详情内容本学科备课组自行商定，下周教研例会交备课组的活动支配方案， 4、教研例会 以说课、评课、社团活动状况汇总、新教法训练理念的学习为主。 说课，每两周支配一位老师进行说课，大家共同探讨，争取上出效优质的一节课。有记录。 评课，所说的课本学科的老师肯定要听，下一次教研例会本学科老师评析，要有记录。 社团活动状况汇总由活动负责老师交记录并向其他老师说明活动的基本状况。 新的教法训练理念学习，由组长支配本组老师轮番进行主持，老师要预备学习的详细材料、案例。 说课和学习教法训练理论在一起

9、，评课和社团活动汇总在一起，每两周轮一次。 四、重点工作： 1、加强对高考的讨论，特殊是政史地综合卷的研讨。 1、更新训练观念，提高理论素养。 2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。 3、落实教学常规，加强同学学习规范引导，高标准完成各项教学任务。 最新初二数学教研组年度工作方案2 工作思路： 本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风，根据学校工作支配，开拓性地开展工作;通过注意老师读书、学习、沟通、研讨，依托同学活动，结合校情、学情，营造大语文训练氛围，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，提倡人人参加，相互提高，深化开展，并做到有目标，有预备，重过

10、程，有收获。 主要工作及详细措施： 一、强化学习，提高素养，促进高素养的语文老师队伍建设。 1、结合学科特点，定期按上级要求，以多媒体、互联网为载体，开展新训练理念学习，促使老师转变教学思想，树立正确的同学观、教学观、质量观。以进展为主题，质量为主线，创新为动力，同学为根本，逐步建立学习性教研组。 2、通过校内公开课沟通活动，相互学习，取长补短，促进组内老师业务素养和力量整体性提高。 二、深化开展课堂教学讨论，确保各年段、各课型的教同学动、有效。 1、本学期，协作学校，开展推门听课活动，促进组内或同班级老师的沟通、研讨，提高课堂教学效率，促使全组老师业务力量协调进展。 2、仔细落实集体备课制度

11、，培育老师的合作意识和集体制造力量，激发老师个体创新意识和共同探讨问题的主动性。 3、切实抓好公开课，仔细开展备课、上课、听课、说课、评课沟通活动。要求组内全体老师参与，以达到相互沟通，共同提高的目的。 4、主动协作和参加学校的组织开展的一切活动，每次都能仔细高效地完成，在协作和参加中有收获。 5、加强训练教学成果、阅历总结。要求每位老师不断地学习和总结课堂教学实践，进行讨论、反思、改进，并写出高质量的教学论文，力争在训练刊物上发表，适时参与县组织的训练成果评比活动。 6、利用网络资源帮助教学。组织老师熟识并尝试在日常教学中运用多媒体网络教学手段，主动推动将计算机帮助教学充分整合到语文课堂教学

12、中，满意现代课堂教学的要求，提升课堂教学效果。 三、强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。 1、强化常规管理，提高教学效率 (1)备课：全部老师要仔细钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法敏捷多变，重难点突出，努力调动同学学习语文的爱好，让同学在轻松开心的环境中猎取学问。力争本学期每位老师都能设计出一份高质量的教案，反对比抄照搬，敷衍了事。反思达到30%。 (2)上课：要求老师要适应训练新形式的要求，努力提高教学艺术，关怀同学，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用网络信息资源，鼓舞用法课件帮助教学，拓宽同学学习时空，提高课堂教学效益。 (3)作业：课堂作业本要

13、求每位语文老师先做一遍，作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重同学学习负担;作业批改要“细”，要规范、准时，注意纠错及状况反馈。 (4)辅导：因材施教，擅长捕获同学闪完点，热忱鼓舞，补差提优，使每个同学都能充分进展。 (5)测试：每位老师出一份期中测试卷。 教研组将协作学校以定期检查为主，抽查为辅，对方案、备课、作业批改及课堂教学等状况进行检查，并准时通报。 2、重视同学良好学习习惯的养成。 教书重在育人，我们特殊要重视培育同学上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯，实行切实的措施常常抓，反复抓，为同学可持续进展打下良好的基础。 四、

14、加强开展同学特色活动，全面提高同学的语文素养。 本学期，我们要注意加强同学语文实践活动。学校方案，定期开展全校性同学语文实践活动，盼望各位老师能及早支配、主动协作。 1、围绕“中秋节”“老师节”“国庆节”“重阳节”等节日，二、三班级要开展“写一句(段)话”活动，四、五、六班级围绕“节日主题”，开展习作活动。 2、主动协作学校，拓展同学的阅读训练，发挥学校图书室书籍的作用，开阔同学的视野。各位老师要高度重视，鼓舞同学主动到图书室借阅图书。 3、尝试坚持每周升旗仪式上的(三至五班级)优秀作文展播活动。 4、尝试每月出一期同学优秀作品专刊，培育和提高同学的学习主动性的制造性。 我组是一个团结奋进的集

15、体，盼望大家一如既往，在学校的正确领导下，团结一心，把我们的各项工作干好，出成果，见成效，再创佳绩! 最新初二数学教研组年度工作方案3 一、加强理论学习，全面提高老师素养。 1、形成学习性教研组。保证每周组织老师学习。利用在同一办公室这一契机，仔细组织一班级的老师，开展学习语文新教材、新课标活动，关心解读新课标、新教材，领悟新课改精神实质。组织老师们学习各种训练教学书刊，如学校语文老师、学校语文教学、实小科研等，让老师们能准时广泛地了解训练动态、教改状况，学习优秀老师的教学阅历，并把它用到自己日常的训练教学工作中，全面提高训练教学质量。 2、做讨论型老师。保证每个老师都有自己的讨论课题。期初，

16、老师们一起商议，制定相宜的讨论课题，并落实到自己的教学工作中，坚持带着课题备课、上课、评课。平常，勤于动笔，准时总结得失，撰写反思性的教学后记、教学日记、教学随笔、教学案例、教学沙龙，突出质量意识。 3、开展以课堂教学讨论为重点，执行骨干老师示范课、一人一堂讨论课(上岗三年内的老师还要上一节展现汇报课)、仔细组织听课、评课，做好课堂即时指导。上好教研课，把提高老师上课和评课水平落到实处。开展集体备课活动。在此基础上，主动参与教务处组织的课堂教学评优课活动。 二、注意有效教学，切实提高工作实效。 1、突出“六仔细”管理。严格执行课程方案。坚持平常检查与期末考核相结合的过程管理。建立教学工作月查报

17、告制度，每月有一项检查重点。另外，老师们的随堂听课贯穿于其中，教研组长保证每月两节随堂听课，督促老师仔细对待每一节课。每月检查完毕，准时与老师沟通状况，确定优点，不足之处努力改正，并把月查表上交教务处。对新老师更要悉心指导，多听课，多检查六仔细工作。 2、注意课堂教学。课堂教学与课题讨论紧密结合，针对一班级同学的认知特点，在课堂上要擅长培育一班级同学学习习惯，汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。在汉语拼音教学中，渗透趣味性，活化教学内容。在识字教学中，培育同学的自主识字力量。突出同学的自主性，恰当地引导同学自主识字。在识字、阅读教学中，随时把握时机，为同学创设口语交际的环境，供

18、应展现自我的平台。这样才能促使同学有效地学习。 3、针对一班级的同学特点，开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、嬉戏、音乐等引进课堂，使同学在实践活动中巩固学问，培育爱好，形成力量，逐步提高语文素养。针对不同的同学，老师可以有不同的要求，这样促使学习困难生也有学习爱好，从而提高同学的学习水平。 三、关怀爱惜同学，促使他们健康成长 我们当老师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽搁到了什么程度，我们都应当让他在公正的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们的崇高使命就在于让每一个孩子都能健康成长。应当说特别同学是同学中特殊值得留意的群体，班主任要赐予更多的关怀。在平常，班主任要

19、多与家长沟通，准时将孩子在学校的表现反馈给家长，与家长共同做好有关工作。班主任在班级中要训练同学不能卑视特别同学，要主动地与他们一起学习、生活，并给特别同学找好结对伙伴，随时随地关心他们，使他们感受到集体的暖和，觉得自己过得很欢乐。在作业方面，老师对特别同学要区分与其他同学，可分层作业，不要强求全都，增加特别同学的负担。 我信任，在我们一班级全体老师的努力下，我们的训练教学工作肯定会上一个新的台阶! 最新初二数学教研组年度工作方案4 一、进一步更新教学观念，主动探究新课程的教学方法，进一步提高教学科研质量 1、与同学科老师共同努力，相互学习，主动参加训练、教学改革。 2、连续进行适合同学的新课

20、程的教学方法的讨论，在讨论过程中适当运用现代化的教学媒体 在上学年的基础上，开展各种课型的课堂评价讨论。进一步落实现代训练技术与数学学科课程的整合讨论 (1)充分利用现代化的训练资源，制作适合同学学习的课件; (2)搜集有典型意义的的数学习题; 二、加强学习，提高老师的素养 1、提倡自我学习，努力做到让同学“四个喜爱”(让同学喜爱你的为人、你的课、你的学科、喜爱和你争论问题)为此，提出每个老师做到“了解、学习最新的训练、教学动态和资料;为了做到让同学“四个喜爱”而提出的一条改进的措施。 2、组织学习与“温州育英国际试验学校老师博客”有关的文章，学习课件的制作方法，学习有关“讨论性学习”方面的文

21、章。重点抓“三个一”：一篇论文、一堂公开课、一次解题竞赛 3、加强备课组的管理，更好发挥备课组的作用 提倡备课组的“集体备课”制，每周(或单元)由老师集体争论发言，包括对教材的理解，处理方法，重点难点，例习题的配备等，备课组长要做好把关工作，这样，对每个老师既是熬炼，也是提高。 4、坚持听课评课，老师之间通过听与评总结自己教学中的不足，吸取别的老师的优点和特长。完善自己的课堂教学，从而提高课堂四非常钟的.效率。 最新初二数学教研组年度工作方案5 一、指导思想 本学期，在学校工作方案的指导下，以课堂教学改革为中心，提高课堂教学效率和提升办学质量为目标，提高老师专业素养，进一步加强教学工作的管理与

22、指导，抓常规、抓教学、抓素养，保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，专心开展教学改革讨论，加强教研组、备课组建设，全面优化学校训练教学管理，进一步提升学校的整体办学水平。 二、工作目标 1.以制度为保障，连续扎实教学常规管理，确保学校教学工作有序开展。 2.以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富同学学习生活，陶冶同学情操，全面提升同学综合素养。 3.加强岗位练兵，提升老师实践潜力。透过开展多元的教学讨论活动，加强校级科研型老师队伍培育。加强、完善教研组、备课组建设的新机制，提高校本教研的质效。 4.围绕学校办学目标，扎实推动学校特色、项目

23、特色建设，提升学校办学品尝。 三、主要工作 (一)全面贯彻“两纲”训练精神，增加德育工作实效性。 1.充分发挥课堂教学主渠道的作用，力求融学问传授、潜力培育、智力开发、民族精神训练为一体;充分利专心理健康训练、法制训练、防震减灾训练等专题训练，有效地对同学开展生命训练。 2.重视同学行为规范训练。以中同学日常行为规范、戴窑中学同学在校一日常规为抓手，抓常规管理，使同学的行为规范得到长期有效的训练，并内化为个人需要，构成良好的素养。 3.重视家庭训练，发挥学校在家庭训练指导中的主导作用，充分利用家长会、家访等，准时进行家校联系，构成训练合力，提高训练质量。 4.加强心理健康训练，定期开展心里健康

24、学问宣扬活动，结合同学日常的学习、生活，多渠道把握和了解同学的心理问题，常常性地透过板报、广播、询问的形式进行训练，不断提高同学的心理素养。 5.建立诚信、友爱、健康、布满个性的班级群众，着力进行校内文化建设，使校内、班级成为师生学习生活的欢乐家园。 (二)推动课堂教学改革，提高课堂教学效率 1.抓好教学五环节，使教学常规各项制度得到真正落实。老师的主阵地是课堂，课堂是展现我们教学成果的关键。要深化推动课程改革，进一步转变教学方式和学习方式，力求做到四“要”。即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期，我们将加强常态课、家常课的教学讨论与管理，注意过程管理，发觉问题，准时与老师沟通。对老师布置的作业，要求各班级、各学科的课堂作业要统一，题型做到多样，关注分层，努力使每一个孩子都获得胜利的喜悦。老师批改时既要留意同学的格式规范，也要留意批改的格式和书写规范，并使同学养成良好的学习习惯。 2.深化开展教学讨论活动，定期组织学科教研活动。 (1)各教研组要依据学科特点与本班级段同学状况，结合学科教学特色的建立活动，制定教研组活动方案，落实活动资料。资料有学理论、听讲座、看课例等，主要是进行专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展现课等，构成良好的教研氛围。学习新阅历，