外研版英语七年级上册 Starter Module 4 单元导学案（无答案）

1、 外研版英语七年级上册Starter Module4 U1 What day is it today?导学案 学习目标1、熟练运用What day is it ?询问星期；熟练掌握星期的词汇；能表达“My favourite is -”.2、能给基本的辅音字母和常用的元音字母及组合注音，并准确朗读。3、 课堂准备1、自读Part 1,单词注音。找伙伴进行对话练习（读准）2、运用What day is it ?结合Part7与同伴进行简单的会话。3、自学交流准确并熟练朗读Part 1。 按顺序写出星期：_ 思考：如何向他人询问星期的名称？_ 合作探究1、分角色合作朗读Part 1 。2、List

2、ening： Part2。3、Finish part3 and read it。4、Listening： Part5。 5、如何向他人询问星期的名称？What day is it today?如何请求他人为你拼写出星期的名称？How do you spell-?6、Work in pairs: Part7练习反馈一、按顺序写出星期的名称：_二、完成下列对话，每空一词。A: _ _is it today?B: Its Monday.A: _ you spell MONDAY?B: Yes,M-O-N-D-A-Y, Monday.A: _ _ is it _?B: Tuesday.A: What

3、day is your _ day?B: My favourite day is Sunday. A: Thank you.B: _ _.U2 Whats the weather like?导学案 学习目标1、巩固熟练运用Whats the weather like?询问天气；熟练掌握季节和表达天气的词汇；2、能给基本的辅音字母和常用的元音字母及组合注音，并准确朗读。3、能表达“My favourite season is -”.课堂准备1、自读Part 1-3,单词注音，读准。 2、运用Whats the weather like ?结合Part6与同伴进行简单的会话。3、自学交流 按顺序写

4、出季节：_会读、会写： 暖和：_ 凉爽：_ 热：_ 冷：_ 思考：如何向他人询问天气？_ 合作探究1、小组朗读并抽查：spring summer autumn winter hot warm cool cold 。2、Listening： Part1-5。3、Work in pairs: Part74、翻译：乐清春天的天气怎样？_5、拓展：sunny( ) rainy ( ) windy ( ) snowy ( ) foggy ( ) 练习反馈一、按顺序写出季节的名称和对应的天气：spring (warm)_二、完成下列对话，每空一词。A: Hello,Jack.Long time no se

5、e.Nice to meet you.B: Nice to meet you,_.A: _ _is it today?B: Its Monday.A: Its very hot here in summer.B: Yes,_ _ _ _ in Australia?A: Oh,its _.Its _ in Australia now.B: Really?A: Yes._ _ _ _ in winter here?B:Oh,its _. We often wear warm clothes. A: Oh._ _ to go to the class.B: OK. Lets go.U3 Whats

6、your favorite sport?导学案 学习目标1、巩固熟练运用What day is it ? Whats the weather like? 询问星期和天气； 2、学会运用Whats your favourite sport?询问他人的爱好。3、能给基本的辅音字母和常用的元音字母及组合注音，并准确朗读。4、学会使用 Good idea. Lets -等日常用语。5、拓展运用Whats your favorite book / music/ subject -?课堂准备1、自读Part 1 and 3,单词注音，读准。 2、理解Whats your favourite sport?

7、?结合Part3与同伴进行简单的会话。3、自学交流 尽可能多地写出运动名称：_ 思考：如何向他人询问他最爱的运动？_ 如何邀请他人一起去游泳？_合作探究1、分角色合作朗读Part 3 。2、Listening： Part1-3。3、尽可能多地写出运动名称：_ 4、Listening： Part5。 5、如何向他人询问他最爱的运动？_ 如何邀请他人一起去游泳？_练习反馈一、尽可能多地写出运动名称： _二、完成下列对话，每空一词。A: _ _is it today?B: Its Friday.A: _ go to play sports after school. OK?B: _ _. _ your favourite sport?A: _ .I like playing football. _ your favourite sport?B: Swimming.A: _ play football after school today.And Lets go _ to