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文档简介

1、课题:外研版英语九年级上册 Module3 heros教学目标:1、单词和短语:复习巩固本模块出现的单词和句型2原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句3、学会欣赏他人的优点,学习会学习他人的长处。教学重点:巩固本模块出现的单词句型和语法教学难点:状语从句Step1 warm up and dictation1.greet to student and free talk :2.listen to the text and review the new words then have a dictation: Step2 presentation状语从句在上一个模块中我们学习了用不同的引导词引

2、导时间状语从句,在本模块中,我们介绍其他几种状语从句的具体应用。看下表所示:名称引导词例句原因状语从句BecauseShe didnt go to school today because she was ill.目的状语从句so thatShe dressed like a man so that she could join the army.结果状语从句SoHe got up too late so he missed the school bus.注意:目的状语从句中的时态表示未来,可能性;而结果状语从句中表示已经发生。1.引导原因状语从句的连词原因状语从句一般由because, si

3、nce, as, for引导,注意as, because, since和for的区别:1)如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because。because引导的从句一般不放在句子的开头。如:I missed the train because I got up late.注:对于以why开头的问句,一般只能用because引导的从句回答。2)如果原因已为人们所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since,since比as稍微正式一些。as和since引导的从句一般放在句子的开头。如:As he was not well, I decided to go there without h

4、im.Since this method doesnt work, lets try another.3)for表示所说的理由是一种补充说明,for引导的从句一般不放在句子的开头。如:I decided to stop and have lunch, for I was feeling quite hungry.2.引导结果状语从句的连词除so之外,还有so/such.that.,so that等。1) so.that结构在某种情况下可以与enough to和too.to结构相互转换。如:She is so short that she cant reach the buttons of th

5、e lift.=She is too short to reach the buttons of the lift.2)so that也可以引导结果状语从句,意为“结果是, 以致”。如:They missed the bus so that they were late for class.3.引导目的状语从句的连词so that可引导目的状语从句,此时可用to或in order to替换,将其改为简单句。如:He got up early so that he could get to school on time.=He got up early(in order) to get to s

6、chool on time.一、句型及词组1 include和 including都有“包含”的意思。 include是及物动词,在句中作谓 语; including是介词引导的介词短语在句中作状语,起补充说明的作用,前面可用逗号隔开。例如: My work includes cooking meals, cleaning the house and so on. 我的工作包括做饭、打扫房间等。 I have much work to do, including cooking meals and cleaning the house. 我有很多工作要做,包括做饭和打扫房间。2、stop to

7、 do sth. “停下来去做某事”, 即停止正在做的事,而去做另一件事。不定式为stop的目的状语。如:They stopped to talk to me. 他们停下来和我交谈。Lets stop to have a rest. 让我们停下来休息一会儿。3、attend, join, join in, take part in均含“参加”之意。attend侧重参加或出席会议或学术活动等。join普通用词, 指加入党派、团体或游戏活动等。 join in表示“加入;参加(某种活动)”,in之后接名词或v.-ing形式;表示“参加某人的某种活动”时,可用join sb  i

8、n (doing) sth 。take part in侧重参加某项群众性、集体性的事业、工作或活动,突出参加者在其中发挥一定的作用。4、abroad是副词,不是名词,因此不能与 in, to, at 等介词连用;其前也不用冠词: 正:He went abroad last year. 他去年出国了。 误:He went to abroad last year. 误:He went to the abroad last year. abroad 之前虽不能用 in, to 之类的介词,但可用介词 from: He just came back from abroad. 他刚从国外回来。5、giv

9、e up 放弃;戒除 It is a pity to give up the job.   要放弃这份工作,真是遗憾。 Do you think you can give up the bad habit?   你觉得你能够改掉这个坏习惯吗? The doctor advised me to give up smoking.   医生建议我戒烟。 注意:如果宾语是代词,就必须放在give 和up之间;如果是名词,则既可插在之间,也可放在动词后。6、die for 为了 . 而死;为而献

10、身;急需(某物)Let us remember the brave who died for the peace of the world.   让我们永远怀念为世界和平献身的勇士们。 I'm dying for a cup of tea. 我很想喝杯茶。die of 死于(疾病, 感情, 饥寒等) The beggar died of hunger and cold.   这个乞丐死于饥饿和寒冷。 die from 死于 (事故, 外伤) The old man died from a traffic a

11、ccident. 那位老人死于交通事故。 7、 wounded adj. 受伤的 The wounded policeman is now out of danger.   受伤的警察已经脱离危险。 the wounded 伤员 the与某些形容词连用,相当于复数的普通名词,表示一类人。例如:  the young 青年    the old 老年  the poor 穷人    the rich 富人  the sick 病人8、take care of 照顾;护理 He's old enough to take care of himself. 他大了,能照顾自己了。 I'll take care of your children while you are away.   你不在时我会照顾你的孩子的。 近义短语: look after 9、manage to do, try to do 的区别 manage to do指设法做成/完成某事, 含有成功之义;

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