不同物质的吸热本领

1、不同物质的吸热本领 紫阳县高桥中学 彭远凯 学习目标 会进行关于物体吸、放热的简单计算学习重点 热量的计算 学习难点 热量的计算 学法指导 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合学习过程一、导入谈话：夏天在同样的太阳的照射下，为什么海水凉快，而沙石地面非常炎热呢？二、自学自测：自主学习文本，完成自测作业烧杯序号液体种类质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）A水10018288B水100183312C煤油10018284D煤油15018286条件(相同点):两杯相同质量，加入同规格电加热器同时通电。(注：同规格电加热器每一秒钟放出的热量是一定的，加热相同时间内即放出的热量相同。)(不同

2、点):一杯盛水，一杯盛煤油。1、比较AB两个烧杯的实验记录，可得结论是： _；2、比较AC两个烧杯的实验记录，可得结论是： _。结论：、_的某种物质温度每升高_吸收的热量叫做这种物质的_，简称_，符号_。2、比热容是_的一种性质，它只与_有关，与物质的体积和质量等因素无关。3、比热的单位： 在国际单位制中，比热的单位是_，读作_。水的比热是_，其物理含义是：_。水的比热很_。三、互学互助：小组合作探究，课堂展示成果（一）讨论自学内容（二）热量的计算铝的比热是0.88×103 J（kg. ）质量为1kg的铝温度升高1，要吸收的热量是_ J。质量为1 kg的铝温度升高 (tto)，要吸收

3、的热量是_ J。 质量为mkg的铝温度升高(tto) ，要吸收的热量是_ J。如果升温的不是铝，而是其他的物质（比热是）。质量为m kg的该种物质温度升高(tto) ，要吸收的热量是_ J。质量为m kg的该种物质温度降低 (tot) ，要放出的热量是_ J。 总结：Q吸=_ ；Q放=_ 。(三)例题分析：例1太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。一太阳能热水器内装有50kg的20的水，在太阳下照射6h后，水温升高了40，问水吸收的太阳能是多少J？例2经测试，一只装水2kg的家用保温瓶，经过24h，瓶内的水温从95降低到65。问这段时间内，瓶内水的内能减少了多少？例3甲杯里装有200g、25的

4、水，把它加热到60 ，吸收的热量是_，乙杯中装有100g 、20 的酒精，使其温度升高40 需吸收的热量是_，如把加热后的水和酒精混合在一起，那么它们之间_热传递。这是因为_四、导学导练：1、下面叙述中不正确的是（ ） A某物体温度升高1吸收的热量，跟温度降低1放出的热量相等 B质量相等的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相等 C热量是机械能改变的量度 D冷水和热水的比热相同2、为什么在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷？ 3、甲、乙两个物体的体积相同，它们的比热之比为1:2、密度之比为4:1，吸收相同的热量后，升高的温度之比为（ ）A1:2 B2:1 C1:8D8:14、甲、乙两物体，它们的质量之比是3 : 2，当甲、乙两物体放出相等的热量后，甲物体降低的温度是乙物体降低的温度的二倍，则组成甲、乙两种物体的物质的比热之比是 . 5、用一质量为0.4千克的铝锅盛3千克的水，把水从20加热到100，共需要吸收多少的热量？（铝的比热为0.88×103 J/(kg·)），水的内能增加多少？ 6、 在常温下，将一高温铁块放入水中冷却，设铁