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文档简介
1、三年级下册教案第 4 单元 两位数乘两位数第 9课时练习课【教学目标】1 、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2 、使学生进一步体会计算与生活的密切联系,增强数学的应用意识。【教学重难点】重点:掌握口算、估算和笔算的方法,并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。难点:熟练运用多种方法思考并解决问题, 明确分步算式每一步的含义,会列综合算式。【教学准备】课件【教学过程】一、整理和复习让学生打开教材第四单元内容, 看看本单元都学了哪些内容, 指名让学生回答,教师指导并归纳,总结在黑板上。二、复习口算乘法计算。20×6090×3080×8015×2
2、0700×3080×4050×70400×20三年级下册教案学生在教材上完成后,教师指名学生回答问题,全班一起订正,并让学生选题说一说口算的方法。 教师总结:为了简便计算整十数和整百数相乘,两位数乘整百数, 我们可以先把两个因数 0 前面的数字相乘,再看看两个因数一共有几个 0,就在乘积的末尾添上几个 0.三、复习口算和笔算让学生看教材第 58 页的第 1、2 题,给学生充足的时间,引导学生认真看懂题意再列式解答, 完成后指名学生说出题意、 计算过程和结果,集体订正。通过这两道题的练习,引导学生总结出:解决问题时,一定要看清问题是什么,根据问题从题中或图
3、中找出数据信息,再列式解答。四、巩固练习1 、直接写出得数。40×72=600×300=30×23=13×20=53×30=20×700=100×70=22×40=23×20=80×90=50×20=60×70=2 、笔算。58×2967×1347×5431×1424×1333×1165×2852×363 、解决问题。(1)学校要为校队队员买36 套运动服,每套运动服售价98 元,一共需要多少元?(2)每箱梨重 19 千克, 32 箱梨共重多少千克?(3)32 个同学在运动场接力赛跑,平均每个同学跑 85 米,一共跑了多少米?(4) 一个果园,收了 500 千克桃,运出 13 筐,平均每筐 25 千克,还剩多少千克桃?4 、在下面每个算式的方框
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