【同步备课】九年级数学上册21.2.1配方法导学案2(无谜底(新人教版_第1页
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文档简介

1、配方法导学目标导学重点导学难点导学过程备课人：1. 了解 “配方法” 解一元二次方程的步骤。2.二次项系数为 1知识与能力会用 “ 配方法”解数字系数的一元二次方程。的方程过程与方法培养学生的逻辑思维能力，体会转化的数学思想。情感态度价值培养学生 探索创新的科学精神，感受方程的魅力。观总结用配方法解一元二次方程的步骤用配方法解数字系数的一元二次方程1. 用直接开平方法解下列方程（ 1 ） 2 x2 =4(2)( x1) 2 =6 (3)( x2) 21=0预2. 说出完全平方公式，完全平方式的结构特点是什么？习指(ab) 2=导(ab) 2=1. 会对二次项系数为1 的二次方程配方问题2. 能

2、将一 个二次三项式配成完全平方式目标3. 会用配方法解一元二次方程包级（组）备课组长：领导：1. 利用完全平方公式填空配方应在多考擦（ 1）x28x_2(x_)2几个（ 2）x210x_( x_) 2（ 3）x25x_( x _) 22. 解方程（参照前两个 解）自（ 1）( x1) 26学方程在出一个题达标（ 2）x22x1 6目（ 3） x 22x5导1.配方法解方程式先将左面配成完全平方式（二次项系数为1 时配让学生自己总结学质方的方法是给两边同时加上一次项系数一半的平方。如果二次项配方的方法及配过疑程探系数不为 1是先要化为 1）在用直接开平方法解方程。方法解方程的步究2.例题解析。骤设置应用题：有一根 20M 长的用配方法解下列方程绳，怎样用它围（ 1） x26x70成一个面积为（ 2 ） x 23x1024 平方米的长达方形标检（ 3） x 210 x 90测（ 4） x2x704（ 5） x24x9 2x 11（ 6） x( x4)8x12必做题：

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