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文档简介

1、小学三年级测试试卷语文<模拟试题>题号 一、积累运用        二、阅读        三、习作        总分得分                               &

2、#160;  一、积累与运用(共47分)1看拼音,写词语。(8分)Zho  j i à     j  f       we w       dà xin shén wi(        )  (        )   ( 

3、;        )    (               )  g  l      jí  hé      xn  shng      x ìng go ci  liè

4、 (        )  (        )   (           )   (                )    2比一比,组成词语。(4分)矛(     )

5、0; 待(      ) 姿(     ) 诞(    )予(     )  持(      ) 资(     ) 挺(    )3给多音字组词。(6分)    zhu(    )             j(

6、     )           gi(    )爪                   假                   给    zho(    )  

7、0;          jà(     )           g(    )4用硬笔把下面的汉字写在田字格里,要写得正确、端正。(3分)水   光    潋   滟   晴    方   好   5把下面的词语补充完整。(6分)(  &#

8、160;)(   )露宿  满载(   )(   )  沉(   )不(   )五(   )四(  ) 日夜(   )(   ) (   )(   )不语       6选词填空。(5分)            鼓励 鼓

9、舞  (1)雷锋精神一直(       )着我们少先队员要做个乐于助人的人。  (2)我学习上的进步,离不开妈妈的(       )。         陆续  连续  继续  (1)尽管很累,但我仍然(       )完成这项任务。  (2)他是我们班学习最稳定的同学,语文单元检测(  &

10、#160;    )得了三次100分。(3)早晨七点左右,(       )有学生回到学校门口。7找出下面句子中的错别字并改正过来。( 2分 )(1)贝壳的形壮千奇百怪。   (    )(2)请你再读一编课文。     (    )8找出下面句子中有语病的地方,并改正过来。(3分)校长介绍给来宾们学校的情况。9按原文填空。(6分)(1)两岸青山相对出,         

11、60;         。(2)江碧鸟逾白,                   。(3)山重水复疑无路,                      。(4)百尺竿头,             。耳听为虚,&#

12、160;            。(5)             ,性本善。              ,习相远。( 6)为人子,               ,亲师友,         &

13、#160;     。10口语交际(4分)每个同学都有自己的长处,现在就请你来夸一夸你的同学。把你想说的写下来。二、阅读下面的文章,完成问题。(21分)                (一)1阅读课文选文,然后完成问题。教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一二”一个女孩低声对两个同伴说(   )快(   )你第一(   )你第二(   )我最后( 

14、  )“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家问这个女孩:“你刚才跟他们俩说了什么?”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢?”教育家问。女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”1、加标点符号。(2分)2、小女孩不假思索地说了什么?用“”画出。(2分)3、“不假思索”的意思是            &#

15、160;               。(2分)4、以前的实验因为                                     所以失败;而这次实验因为            &

16、#160;                               所以成功了。(2分)5、你喜欢这个小女孩吗?为什么?(3分)                              

17、;                           (二)蚂蚁和螳螂 夏天到了, 蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢,天天 “叽哩叽哩”地唱歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天。螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,还奉劝螳螂,“在夏天里积存食物,

18、才能为严寒的冬天做准备呀!”(1)在短文中找出下列词语的反义词。(4分)懒惰(     )     难过(   )  温暖(     )     肥胖(     )(2)请你用“仍然”写一句话。(2分)(3)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2分)夏天的时候:                                         冬天的时候

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