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1、八年级物理下册寒假学习检测题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在下面的答题栏内。每小题 分,共44分)1 .下列关于力的说法中,正确的是()A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用2 .关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.为了研究问题方便,常把重力的作用点画在物体重心上C 物体的重心不一定在物体上D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上3.下列图像能正确反映地球上的物体所受重力G该物体的
2、质量m关系的是(A.物体所受的重力即该物体的质量B.物体在月球上所受的重力是在地球上的6倍C弹力的方向总是竖直向上的D.重力的方向总是竖直向下的第5题图5 .甲乙两个同学沿相反的方向拉测力计,测力计示数如图所示,下面说法正确的是(A. F 甲 F2,拉同一根锯条,使其发生图中 A、B、C、D四种形变(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 ?口(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 ?口(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是30.小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响:相布毛巾(1)三次实验,让小车从斜面同一高度自由滑下,是为了使小车从斜面到达底端水平面时,速
3、度减小得(2)结论:表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越P推理:如果运动物体受到的阻力为零,它将做(3)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有(只要求写出一种即可)。31.实验小组要探究二力平衡条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,止匕时 R、F2的方向,大小;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3 曰;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5 段在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题? 对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?;还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样? (4)实验结论:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、并在上,这两个力就彼此平衡五、计算题(32题6分,33题4分,共10分)32.公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号,27 t表示桥梁最大能承受质量为 27t的物体的重力)。一辆自身质量为5 t的汽车,装有10 m3的砖,已知p砖=2X 103kg/m3 试通过计算说明:(1)桥梁最大能承受物体的重力是多少 N?(2)汽车能否通过这座桥?(g=10N/kg)33.一辆重1.5xf0g的小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,
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