宁夏2020年小升初语文自我检测试卷含答案

1、题.号 学 答名 姓 准.级 不班 .内校 学 线封） .道 街 （ 镇 密乡 绝密启用前宁夏 2020 年小升初语文自我检测试卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

2、2、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：_ _（3）与孔子教育思想有关的：_ _3、选择题。1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。美是广泛的， _，烟雨楼阁 , 可谓之为美； _，碧天黄沙 , 可谓之为美； _，倾国倾城 , 可谓之为美；_，潇洒从容 , 也可谓之为美。但美的答案，远远不止于此。A. 姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B. 大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C. 姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D. 大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号

3、的使用不合乎规范的一项是（）。A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。D、我独自一人形影不

4、离地来到思源广场。4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是（）。A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海；那一双眼就仿佛两道溃决的河流。4、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是（）。A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺5、读拼音，写词语。6、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。抬头往上看”叫（） 从上往下看”叫（） 仔仔细细

5、看”叫（）实地欣赏看”叫（） 范围广泛看”叫（） 粗略大致看”叫（）二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、默写。1 _，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_ 。第1页共5页2洗手的时候，_；吃饭的时候，_ ；默默时， _3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。 _，_ 。4种树者必培其根，_ 。5我希望有一天，地下的烈火，_ ，_。6留连戏蝶时时舞，_ 。7粉骨碎身全不怕，_ 。2、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。（ 1）种树者必培其根， _。（ 2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这_一齐烧掉，我应该在_ 。（ 3）只有那些 _的人，才

6、能 _ 黑夜， _光明。（ 4） _3、俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。_4、根据阅读积累填空。（ 1）“伯父就是这样一个人， _ ， _ 。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说 _ 。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指， _ 。”就是他一生的真实写照。（ 2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_ ，感受了唐代诗圣_ 的“随风潜入夜， _”的喜雨

7、，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行，真是魅力无穷。5、病句修改。（用正确的修改符号在原句上修改）（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。_（2）怎么 ?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。_三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有

8、好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1 、本文段的作者是_ ，他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_ 和_ 这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而

9、（），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而 （）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。2、课外阅读理解与积累生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（di é）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（t n）痪（ huàn）的威廉 ?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（ xi àn）由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

10、马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（ sh）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。第2页共5页过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的_话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一_种价值体现医疗价值与康复价值的体现。

11、当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？作为契（ qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得_这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。_1、联系上下文解释词语意思。_以手掩面 :契机 :2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子五、作文题（本题共计 30 分）中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。a当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病1、写作文。痛总是早上光临。（）题

12、目：我爱 _b钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。（）要求：用具体事例说明， 500字以上。3、你对“生之喜悦”这个题目的理解：_4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。a _b _5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_6、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_3、阅读理解。课内阅读“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯

13、，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法，应先查（)再查（）画。2、以上短文选自俄国作家（）的（）。3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？_第3页共5页第4页共5页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、根据书写好差给分2、勾践项羽赵括赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等3、1、A 2 、C 3

14、、D 4 、A4、 D5、（锻炼）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）（拘留）（荣誉）（恐怖）（诞生）6、仰视 , 俯视 , 注视二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、略2、略3、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。4、为自己想得少，为别人想得多。“名族魂”。故乡。俯首甘为孺子牛。诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。5、（ 1）在“条理”前加“有”。（2）将“或者”替换成“还是”三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、略四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、略2、答案如下：（1）以手掩面用手遮着脸。契机机会。（ 2）A. B. （ 3) 马修为他还活着而感到喜悦。（ 4）A. 在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。B. 年轻的女护士为马修所经受